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寫景的作文

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫景的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫景的作文 篇1

秋是美的,但秋是什么顏色呢?是紅是黃還是綠?抱著這個問題,我決定出去散散步,看看秋天的景色,也許能找到答案。

我首先來到公園,還沒進公園就聞到陣陣花香,聽到悅耳的鳥聲,真是鳥語花香啊!一進入公園大門,就看到許多樹葉變成黃色了,那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶,美極了。菊花也爭先恐后地開著;黃的、紫的、白的、還有深黃的,都在昂首挺胸地開放著,好像在爭選誰才是最美的花似的。

我又來到了果園,看到許多果實都成熟了,沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點點的小燈籠掛在大樹上,等著人們?nèi)ゲ烧?。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上,在太陽的照射下閃閃發(fā)亮;葡萄的顏色豐富多彩,有紫的、紅的蘋果紅通通的,好像揚起的笑臉,我受不住誘惑,摘下一個賞一口,非常香甜可口?;蚯嗷蜃系母收嵋哺吒叩亓⒃隈R路兩旁,像亭亭玉立的少女,微風吹起,甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音,好像在歡迎我們的到來。

啊!秋天你一定有一支五顏六色的彩筆,要不你怎么能把整個世界變得這樣美麗,這樣燦爛!

寫景的作文 篇2

我那輕輕的心,飄飄然,到八月天;我那靜靜的心,聆聽到了八月的聲音

傾聽八月的聲音。

唧啦..唧啦...唧啦唧那棵不知名兒的樹上,有一只黑黑的蟬不休止的知了著,仿佛在說:“熱啦,再熱烈啊,夏天才有我的精彩”儼然是一個出色的音樂家,它正在演奏著一曲只有夏季才能聆聽到這大自然美麗的樂章。

炎炎的夏日,還有誰不省心呀?

傾聽那八月的聲音。

沙..沙沙..沙沙沙的聲音傳來,叨擾了這位音樂家的演奏。一曲未完,小蟬驚詫之余,飛走了,找知音去了原來,是環(huán)衛(wèi)阿姨正在炎炎夏日下,烈日當口拿著大掃帚清掃著街道。這響起的聲音,好像在說:“快啊,快快干凈,清潔的大道,我的家”干凈的街道也好像在親切地說:“謝謝您,您為我清潔了身!”

傾聽八月的聲音。

天悶悶的,熱呼呼的。突然,一群小螞蟻,從路邊急匆匆地低著黑黑的小腦瓜走在了大道。不知是什么緣故?這群小螞蟻排著彎彎曲曲的長蛇陣,陸陸續(xù)續(xù)地馳騁在街道上。

我再看看天邊,那一片黑云緩緩地散開了,一縷縷的,小螞蟻一邊奔跑,一邊好像在說:“阿姨,快回家了,要下雨了!”

傾聽八月的聲音。

忽然,起風了。蟬兒飛走了,小螞蟻也急匆匆地搬家了,阿姨還在大滴的雨點中完成最后的清掃工作。

“啪!”的一聲,路上濕了一小塊兒。接著,“啪啪..啪啪啪”大大的雨滴從天而降,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈涞浇值郎希蛟诼愤叺牟輩仓?,猶如一串串鞭炮掉到地上噼里啪啦的。

它好像在親切地說:“嘻..嘻嘻,我來了,天就涼了!”

阿姨,已忙完了最后的清掃,冒著雨,拖著長長的濕濕的大掃帚遠去。在阿姨遠去的身影后邊,留下了一條條潔凈的街道,留下了一串串美好的聲音。

傾聽八月的天,那一聲聲的細語,在此時的雨霧中,讓我聽出了八月的聲音里的旋律,那一首首歌曲唱出了大自然的美好

寫景的作文 篇3

我的學?!獨W北三小風景美如一幅畫卷,猶如仙境一般。下面就由我來介紹一下我的學校吧!

一走進校門映入眼簾的當然是那橢圓形的小池塘。池塘周圍是許多的小草。池塘的水真綠??!綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠;池塘的水真靜?。§o得像一面沒有打磨過的銅鏡,但是調(diào)皮的風娃娃來了,使這面銅鏡又破碎了,但風娃娃一走,這面銅鏡又恢復了原來的模樣;池塘的水真清??!清的都可以看見在水

里游來游去的魚兒’它們都穿著五顏六色的衣服。

操場旁邊有一條用鵝卵石鋪成的小路,小路的兩旁有許多花草樹木,其中最大的一棵就是樟樹了,樟樹猶如一位母親保護著許許多多的小樹,這棵樟樹太偉大了!

教學樓前面是一個美麗的大花壇?;▔獗欢鄧艘蝗Γ嗟娜~子外面是帶刺的,綠綠的。往里走,有一棵桂花樹,秋天,桂花像一位散發(fā)香氣的仙子,送給你香氣。兩棵玉蘭樹香氣襲人,哪淡粉色的花瓣往上豎,仿佛想要吸收更多的陽光。

走進深處,有一棵高高的茶花樹。有的含苞待放;有的已經(jīng)全開了;有的開了五六瓣。

校園風景美如畫,有那一個校園比得過甌北三小呢?

寫景的作文 篇4

當一輪皓月在深邃的夜空升起時,不知會有多少人駐足仰望?當清冷的月盤灑下溫柔的銀輝時,不知又要承載起多少不同的眼光?

同一輪明月,在不同的年代里,會有不一樣的眼光對她憑欄遠望。

唐人的目光大都是炯炯有神的,透露出大唐盛極一世的萬丈豪情。提筆揮毫,飄逸瀟灑的詩仙太白,秀口一吐便是“舉杯邀明月”的豪放,是“欲上青天攬明月”的灑脫。自然,唐人的目光有時也飄忽不定,“明月松間照,清泉石上流”,“深林人不知,明月來相照”,他們用不一樣的目光,看到了無盡的恬淡與寧靜。

宋人的目光或許少了些許自信的深邃,而多了一份理性的深沉與感性的細膩?!懊髟聨讜r有,把酒問青天”,蘇軾固然豪放,可也受到了仕途不順的桎梏,目光中多了一份滄桑;“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月”,柳三變何等細致入微,月光在他的眼中就多了一份惆悵。

同一輪明月,不同地域的人,也會有不一樣的眼光對她充滿懷想。

余光中無法跨越那彎彎淺淺的海峽,于是他將鄉(xiāng)愁寄寓于懸在天穹的明月中,眼中滿是剪不斷的思念之情;大陸同胞同樣仰望那銀盤似的皓月,也將心思寄寓在那穿越遙遠時光的明月中,只是他們的眼光中充盈的是渴望統(tǒng)一的熱情,是期待美滿的焦灼。

那一輪明月,承載了太多不一樣的眼光,不知她是如何默默地承受了這幾千年的祈愿。

人們在歡娛的時候會仰望她,用歡樂的樂章譜寫那寂靜的柔情,那時,他們的眼光中充盈的是滿溢的微笑;人們在傷情時會仰望她,將愁心寄托給她的溫柔纏綿,那時,他們的眼光閃動的是低沉的哀嘆。

用不同的眼光,你會發(fā)現(xiàn)相同的事物是如此的善變?!翱鸵嘀蛩c月乎,逝者如斯,而未嘗往也,盈虛者如彼,而卒莫消長也?!薄白云渥冋叨^之,則天地曾不能以一瞬,自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也?!碧K軾早已將不同的眼光會發(fā)現(xiàn)同一事物的不同現(xiàn)象詮釋得淋漓盡致,因而他能夠“一蓑煙雨任平生”。北方白雪飄飄,南方細雨蒙蒙,讓我們用不一樣的眼光去丈量這美麗奇絕的世界吧,你會發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實到處洋溢著生機,灰暗的人生其實到處鋪灑著美麗。

讓我們用不一樣的眼光,去感受夜的深邃,月的寧謐。

寫景的作文 篇5

今天早上,我聽到了一首唯美的秋之贊歌。

早晨,才五點半,我就醒了,再也睡不著了,我輕輕打開窗,深深呼了一口氣,沉醉在這清晨美景中。

秋風吹起了木笛,呼呼,呼呼,空靈優(yōu)美。大樹嘩嘩地應和著這時斷時續(xù)的美妙笛聲,掉下幾片枯黃的葉子在空中翩然飛舞,似乎用舞姿來訴說自己回歸大地母親的喜悅。金毛犬優(yōu)悠聞聲跑了過來。沙沙沙,它在落葉上歡快地撒歡。它是來伴舞的吧!只見它一會兒漫無目標地追著落葉;一會兒在泥土上打了個滾兒,站起身來,刷刷地抖落身上的葉子;一會兒像打了興奮的試劑似的蹦跳撒歡;一會兒進行十五米往返跑,那密集的腳步聲如同鼓點,咚咚咚,非常清脆。

等它終于安靜下來時,草叢里響起了一陣悠揚的琴聲。哦,原來蟋蟀們也不甘寂寞,也拉起了小提琴。蛐蛐,蛐蛐的聲音此起彼伏,一會兒雄壯渾厚,一會兒細膩婉轉(zhuǎn)。池塘邊,青蛙們也來湊熱鬧。它們咕咕地叫了一會兒,又改成呱呱呱的唱腔繼續(xù)叫。好一個龐大的合唱團!

天已經(jīng)大亮了。鳥兒們也陸續(xù)從優(yōu)美的樂聲中醒來。它們撲棱撲棱地拍幾下翅膀,擺開了陣勢:領(lǐng)唱的白頭翁哼起了前奏,一群棕色的小麻雀跟著唱起了主調(diào)。還有兩只我叫不出名字的,羽毛艷麗的大鳥棲在枝頭放聲啼叫,這是高聲部吧?一只黑色的小鳥嘰嘰叫起了副歌隨著白頭翁的嘴尖一點一點,它們的歌聲也隨之變化:時而像鋼琴那樣動聽,時而像二胡那樣悠揚,時而像吉他那樣心潮活潑,時而像古箏那樣古色古香。好一首秋之贊歌!

嘀嘀,嘀嘀,一個不和諧的聲音響了起來。討厭的鬧鐘!我伸手關(guān)掉了它,去換衣服了。

寫景的作文 篇6

我的家鄉(xiāng)在福州,這里有一個風景優(yōu)美的龍?zhí)渡止珗@。

在7月里,一個陽光明媚的上午,我和爸爸媽媽一起到風景優(yōu)美的龍?zhí)渡止珗@游玩。

這里的樹木長得郁郁蔥蔥,有許多奇形怪狀的石頭。放眼望去,這座山好像一片綠色的海洋。大山用綠樹青草做衣裙,用朵朵白云做頭巾,用清清的溪水洗臉,把自己打扮得漂漂亮亮的。

哇!這里空氣清新,我全身感到無比舒暢。我們邊走邊聊天。在道路的一側(cè)有一條小溪,溪水清澈見底,有些野生魚在溪水里自由自在地游著。

山上有許多可愛的小動物。叢林里,小鳥在高興地歌唱著,小猴子在樹枝間蹦來跳去,小松鼠拖著一條蓬松的大尾巴在樹上玩游戲。

龍?zhí)渡止珗@不僅有高高的大山、茂盛的花草樹木、清澈見底的清泉、可愛的小動物,美麗的瀑布更是壯觀,銀白色的瀑布,好像千萬縷柔軟的銀紗,飄動在山崖上,飛瀑中噴濺出來的小水珠細如煙塵,彌漫在空氣之中,化成了蒙蒙的水霧,給山澗樹木披上了一層薄薄的輕紗。在瀑布注入水潭的一剎那,一朵朵白云似的小浪花騰空而起,濺玉拋珠一般,真是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

我愛風景優(yōu)美,四季如畫的龍?zhí)渡止珗@,更愛我的家鄉(xiāng)。

寫景的作文 篇7

秋天邁著輕快地腳步走來,調(diào)皮的秋雨輕輕地、輕輕地把秋天的大門打開了。

微風把我和老爸“吹”到了鏡湖濕地公園。一進公園,我又看到了郁郁蔥蔥的樹林、數(shù)不勝數(shù)的野花,漂亮的羊場小道,就連這兒的空氣清新甜潤。

我繼續(xù)往前走,松樹上有許多鳥在休息。花兒穿上了鮮艷的紅衣裳,蝴蝶花也在天空中歡快地“飛行”,牽?;ㄒ膊桓墒救?,展開額美麗花朵。真是百花爭艷。

我們繼續(xù)前進,看到了碧綠的小河,它那翠綠的顏色好像被周圍的綠樹,綠草染過似的,小草好像一夜之間長出來的,一大塊一大塊滿是的。

最后,我們上了山,從山上的亭子往下望,山下的景物全變小了。

濕地公園和它美麗的風景在我腦海中留下了深刻的印象,我愛濕地公園!

寫景的作文 篇8

我們學校的小花園分外美麗,花草叢生、枝繁葉茂。只要來看過一眼,就會立刻喜歡上這個靜謐和諧的小小天地。

小花園位于學校操場上的一個不起眼的地方。走過操場,便能遠遠地望見。一眼看去,是一片清新的各種綠顏色,淡的、深的、郁的、清的,交繪出一幅優(yōu)美的畫卷,就像來到了童話中的大森林,有了一種想深入了解的欲望。走進了一點,那綠叢中星星點點的花朵能隱約的看到,豐富的色澤給一派的綠色增添了繽紛的絢麗。高大挺拔的樹木也變得更加俊秀,如同一個個站崗的衛(wèi)士,守護著整個小花園。

邁入花園,你會有一種這樣的感覺,仿佛穿過了透明的結(jié)界,真真切切來到花朵的身邊。花朵那鮮艷的色澤,讓花園生機勃勃,流水溢彩地吸引著人的眼珠。清晨晶瑩剔透的露珠,還殘存在飽滿青翠的葉片上,像是會隨空氣蒸發(fā),幻化在柔和的微風中,顯得異常不切實際,但美麗仍舊存在。

這,就是小花園。它是一幅優(yōu)美的畫卷,各種花花草草在其中點綴得更加美輪美奐,令人忍不住喜歡上這里。

寫景的作文 篇9

“和我在成都的街頭走一走,直到所有的燈都熄滅了也不停留……”一首《成都》唱響了全國上下,也勾起了我的無限回憶。曾經(jīng),我常常孤身漫步于那條小街;曾經(jīng),我常常在那感受著平凡的生活;曾經(jīng),我們還生活在那無拘無束、鄰里相親的世界里。如今,伴著環(huán)境的改變與世俗的淡漠,那些曾經(jīng)已漸漸遠去……

那條街無名無姓,人們不曾為之提名,卻家喻戶曉。它常常被人稱之為“步行街”、“散步街”、“漫步街”等……總之,沒有一個固定的名字。街上曾經(jīng)很熱鬧:路雖不寬闊,但在喧鬧人聲的襯托下,顯得興旺又樂活;小路兩旁的玩具攤,那是孩子們的樂土;家家戶戶門前的小店鋪,充滿了各式各樣的物品。每到夜幕時分,原本不寬的小街霎時成為了城市的焦點。

小街上無時無刻不發(fā)生著有趣的事情。什么張三的店鋪被貼上了畫條,什么李四的門面被小孩子亂畫。東邊路口是小朋友們聚集處,沒有課業(yè)負擔的他們在那兒愉快的玩耍。那時沒有什么智能手機,與孩子們相伴的是沙包,皮球。小街上也隨時上映著溫情的畫面:遲緩慢行的老人總有熱心人上前攙扶,哭泣無措的小孩總有好心人安撫照顧……一幅幅暖人的畫面為小街增添著愛與溫暖。

每次寫完作業(yè)后,我都會約著好友上街去玩:去小商店買東西,去街旁邊的籃球場打籃球,去街盡頭的小公園里玩捉迷藏,去街上一起無憂無慮地滑滑板。童年里,那一切美好的回憶都附在這熱鬧的小街上。那時的天很藍,云很輕,陽光祥和,照在臉上很暖和,生活很簡單……

今天,當我再次走過那條街,一切早已改變:曾經(jīng)的小賣部已然變成了一個大型購物中心,小街兩旁的小屋早已變成高聳的大樓,窄小的路變得寬闊,孩子們的樂土被修成了停車場,路旁赫然標識著“孩童不許在此玩耍”……街市還是繁華,但人心不再依舊。

天空似乎也不再藍,而是常常被陰霾所遮擋;風兒帶來的不再是清爽,而是灰塵;高新技術(shù)的引入,方便了生活,卻使人們變得懶散。如今,回想起曾經(jīng)的那條街,心中滿是難忘與不舍。那些煙火的日常與樸素的熱鬧似乎已經(jīng)隨著社會的進步而消失,而我,總在微風吹過時將它想起。

我們常常懷念過去的日子,不是因為那段日子比現(xiàn)在的要美好,而是因為那時的我們?nèi)绱饲酀c美好、幸福而單純。我們有理由去憧憬更燦爛的未來,但我們更有理由去銘記那條街帶給我們的那些樸實與溫馨。

熱鬧與樸實,平凡與幸福。曾經(jīng)屬于小街的風景,曾經(jīng)屬于我們的回憶,在走過那條街時,漸漸遠去;愿你我心中,永存那平淡的難忘的舊影。

(指導老師:彭玲)

評語:你我生命里都會有這么一條街:霓虹淡淡,月影淺淺,在日落后的休憩時分,和親人,和朋友,平常走著,感受著日子里的家常氣氛??傄詾橐行q月,才會懂得消逝的貴與珍。未曾想,卻在小作者的筆下,感受到這種柔軟與微溫。美好的景如天上的虹,我們張開了手,卻只擁抱住風。幸好,還有文字這樣常伴身邊的友人,代我們記錄,帶我們保存。因它,我們可以淺醉一生。

寫景的作文 篇10

我們的學校是一個美麗的地方,特別是蘭花溪的景色,更是美如仙境。

蘭花溪邊有一座假山,假山旁有幾棵挺拔的柳樹,和一棵茂盛的芭蕉樹,溪邊栽滿了各種叫不出名字的花花草草,溪里的水清澈見底,沿著小溪而下,只見一座小橋橫跨一小溪兩邊。說它小是因為它長寬均不過一米。在它的兩端還設(shè)有仿木的水泥凳子,我們玩累了,還可以在上面休息呢!

春天的時候,柳樹發(fā)芽了,露出嫩綠的葉子,微風一吹,柳條兒隨風起舞。溪邊的花兒競相開放,散發(fā)出淡淡清香,一群群蝴蝶在它們身邊翩翩起舞,小蜜蜂從這朵花飛到那朵花上,忙著采蜜呢。小鳥嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“蘭花溪,你真美呀!“,清清的溪水里,幾只小蝌蚪快活地游來游去,好像在說:”蘭花溪,你真是我們的樂園!“這個時候的蘭花溪是最美,也是最熱鬧的?!?/p>

夏天的時候,火球似的太陽炙烤著大地,溪水變得很熱,小鳥不知躲到哪兒乘涼去了,小蝌蚪也不知藏到哪個角落休息去了,只有那些不怕熱的花花草草的葉子,在陽光的照耀下綠得亮你的眼。這個時候的蘭花溪靜悄悄的。我們幾個調(diào)皮的孩子,從教室里跑出來到蘭花溪邊玩,這才讓蘭花溪熱鬧起來。

秋天的時候,當別的地方的樹葉像黃蝴蝶一樣紛紛飄落時,我們的蘭花溪依然是一派生機盎然的景象。因為這里的花草樹木都是四季常青的。一群群小鳥嘰嘰喳喳地唱叫著,好像在說:“蘭花溪,我要到南方去了,希望明年見到你時,你會變得更美麗!“

冬天到了,鵝毛般的雪花紛紛揚揚飄到柳樹上、芭蕉樹上、假山上......蘭花溪成了銀色世界,溪水變得冰冷,蘭花溪安靜下來.課間休息的時候,我和幾個不怕冷的小伙伴來到這里堆雪人、打雪仗。那歡快的笑聲都快把樹上的積雪震落下來了。

蘭花溪,你是我們的樂園,是你讓我們學校變得更美!

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