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高中寫景作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的高中寫景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中寫景作文 篇1

時光不停的向前流去,天氣漸漸的涼爽起來,吵人的蟬鳴聲被秋風吹散了。秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄的來到了我們中間。

風是最平常的,時刻陪伴在我們身邊:沒有春風的溫暖,沒有夏風的悶熱,更沒有冬風的凜冽。時而涼絲絲,輕悄悄,拂過我的臉頰,時而用力猛撲過來,帶著些泥土和樹葉的清香。聽,樹葉輕輕作響;稻田輕輕地奏樂。秋風,清涼如水,帶著幾分灑脫,帶著一絲寒意來到了這個世界。

遠望,山重重疊疊一片綠色,看不到黃色的秋葉,全是蒼翠的綠色,沒有絲毫的秋意。天,藍得像海水,幾朵飄飄悠悠的浮云,洋洋灑灑地點在天空中,像一幅美妙的圖畫。它藍得那么純,好像天的后面還有什么東西在里面。秋天,給大地帶來一片金黃,給藍天送去棉花似的云朵。

田野里,麥浪滾滾,麥穗一串串,麥粒一顆顆飽脹脹的,當一陣風吹過,稻海涌著暗浪,一浪推著一浪。秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;稻子非常有禮貌,彎著腰迎接秋姑娘的到來。田野里,黃得那么閃耀,綠得逼你的眼。我想全天下的顏色屬它們最漂亮了。站在田埂上,閉上眼,張開雙臂,聆聽著稻田的響聲,享受微風的撫摸。好像我已經(jīng)完全融入了這一片美麗的景色之中。

苗圃場里,柳樹像一位少女在池邊梳著她那美麗的長發(fā)。不知名的樹木葉子全是黃的,還開著金黃色的花,花瓣和葉子落在地上、田埂上、水面上,好像穿上金黃的外衣。

站在高處望去,翠綠、金黃,明黃,層層疊疊的色彩,交相輝映,像大海一樣深藍的天空,朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠的漂著,置身于此景中,像是在畫中游。

秋天像青年,蓬勃向上。

秋天像美麗的圖畫,被各種風景渲染得亮麗迷人。

我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!

高中寫景作文 篇2

早晨起來,被窗外的潔白蒙住了眼睛……

燕山最美妙的季節(jié)大概要數(shù)冬天了,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,漫天的大雪似楊柳的花絮,輕盈地飄灑下來,佇立窗前,感受著純潔的北國精靈?!傲鲲w花入戶時,坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望,蓋盡人間惡路歧?!?/p>

隨著古人的感慨,我的思緒也隨著這銀色回到生我、養(yǎng)我的呼倫貝爾草原。

白茫茫的草原渾然一色。如果沒有屢屢裊娜的炊煙,真看不出這是一個幾千戶人家的鎮(zhèn)子,只有當你走近它,方知這大大的“雪塊兒”原來是住人的居宅。

我出生在呼盟西部距前蘇聯(lián)邊境二十五公里的一個“很大”的鎮(zhèn)子里(在地廣人稀的草原是這樣),定居的當然是漢族人多,因為蒙古民族依舊沿襲著游牧的生活方式。鎮(zhèn)子里雖然大都是漢族人,但生活習慣卻各具特色,因為他們來自五湖四海。

我自孩提時就喜歡雪、愛雪(因為呼倫貝爾草原的雪景一年長達七個月之久)。從我記事起就拽著母親的衣襟,聽著母親走在前面雪地里“咯吱、咯吱”的聲音,它像是童謠:教我不懼嚴寒,清白做人。盡管我的兩只小手凍得通紅,卻依然拽著衣襟跟隨母親勞作。

盼著、數(shù)著過了幾個“大年”后,我就能和好多小伙伴們“親自”玩耍了。

當下雪的季節(jié),我都和好多大的、小的、男的、女的伙伴們盡情玩耍。從早玩兒到午,如果沒有哪家的大人再三地招呼“吃飯”,不知要耍到何時。每天玩兒的就是這“點兒”雪,但孩子們卻樂意融融。我們都是在接近中午或下午時才搞“雪雕”,有時開戰(zhàn)打雪球,因為那時的氣溫高雪才“粘”,才容易固定成型。我們搭“陷阱”,準備讓過往的牛、馬或行人掉進“陷阱”里,我們躲起來偷著樂。但往往出乎我們意料的是,每次搭的“陷阱”都沒有陷住誰家的牲畜,也沒有陷住另一個街區(qū)的孩子。卻常常把上下班的大人們摔得滿身滿臉都是雪,樣子很狼狽。因此,每次都是以大人們憤怒的吼叫、責罵聲來結束一場游戲。

放學后,我們更多的時間是雪地捕鳥、套兔子。捕鳥的方法有很多:“連套兒板”、“扣篩子”、“翻板”、“磚夾”

等。只要你把做好的“連套兒板“放在垃圾堆上、馬廄旁、庭院里偽裝一下就行了。麻雀喜歡成群地起落在裸露的黑土地上覓食草籽兒,我們就用手扒開一小片兒雪,埋好“連套兒板”。一會兒,耐寒的東北麻雀就成群地落到你的圈套里了。

這份“勞動”最容易弄臟衣服,有時弄得身上盡是馬糞、草沫兒。為了躲避挨打,就在臨回家時在雪地里打幾個滾兒,蕩滌一新后,方才回家。

當我們把這種游戲玩兒膩了的時候,就結伴帶著細鉛絲做成的活套兒,帶上咸肉和“干糧”,套上單馬車到幾公里以外的海拉爾河沿岸的“柳條桐子”去套兔子。紫紅色的柳條枝椏上坐滿了晶瑩的雪花兒,遠看好似孩子們常吃的“棉花”棒棒糖,紅白相間,是難得的景色。大自然的鬼斧神工,奇!走進這柳條迷宮,那種感覺妙極了。向前走著,眼前是無瑕的塊塊白玉,遠望是茫茫雪原,空曠而深邃??傆幸环N找不到自我的感覺,我融進了這片潔白。正是有了這種環(huán)境,才有了草原人豁達、誠實、謙虛、自由的特殊性格。

隨著漫天飄舞的雪花兒,伴著更加清新的空氣,我們來到了野營地。

經(jīng)過仔細的偵察,找到兔子的痕跡,在他的必經(jīng)之路(兩堆柳條墩相距最近處)將細鉛絲套兒拴住,大家就可以到凍得一米多厚的冰上玩兒雪爬犁去了。等到累得一個個滿臉通紅、紛紛脫去各自的皮襖,大家聚在一起躺倒在“獺頭”堆里時(一種生在沼澤里的、根系成堆、形狀像駝峰、上面的草長得很長、草葉有點刺手,牲畜都不吃它,但人偎在上面確有沙發(fā)般的感覺)?;锇閮簜兡贸龈髯詪寢尳o帶的“午餐”,大家相互品嘗。噎著了,就趴在雪地上大口大口地吞雪吃。這雪,太純凈了!太細膩了!比海拉爾的大雪糕還甘甜、爽口。

我們吃著、“喝”著,躺在朝陽處,看著“獺頭”上沉積的白雪像一份生日大蛋糕上厚厚的奶油,又像一位廚師的頭戴著一頂廚師帽。每次這樣愜意地曬著太陽的時候,大家都暢想著未來。草原的孩子們很“野”,離家外出游玩兒常常是百八十里地。

內(nèi)蒙古高原上的丘陵被白雪覆蓋后,你若騎在馬背上奔跑時,左右的視覺猶如一條碩大、潔白的哈達在向你飄動著。我們常騎著馬跟隨蒙族的小伙伴兒,到離鎮(zhèn)子很遠的蒙古包去走親戚。氈包里的生活特別好玩兒,牧民們把氈包附近的雪堆積起來,用的時候,把他盛到鐵爐子上的大鐵鍋里融化后用它燒奶茶、做飯。用雪水燒出的奶茶真的別有味道,明顯的感覺是:清香。額吉告訴我們:如果外出凍壞了手、腳或是臉,唯一的好辦法就是用雪反復地搓,直到有燒灼的感覺就好了。

伙伴們最怕的是晚春這個季節(jié),冰雪開始融化,潔白無瑕的雪原出現(xiàn)“斑禿”,不計其數(shù)的“草原鼠”又要出洞作祟了,丑惡的黑洞將逐漸侵蝕這個純潔的世界……

草原,以她特有的胸懷養(yǎng)育著她的孩子,并使他們繁衍生息。草原給我刻骨銘心的記憶,不是那繁花簇簇的夏季景致,而是那皚皚白雪。如果你仔細地觀察這晶瑩的雪花兒,你會發(fā)現(xiàn)她在不同的光線下,忽閃忽閃地反射出異樣的顏色,讓你遐想無際。

幾千年的“勒勒車”輪,輪回反復地壓碾著這世代養(yǎng)育草原的白雪,然而,她卻有痛無悔地繼續(xù)默默地奉獻著自己……

高中寫景作文 篇3

一個精巧的白瓷瓶,一汪清水——這便是它的棲身之所。

窗外,金燦燦的陽光懶洋洋地斜瞅著它人見人憐的風韻。清水,一掬死水。

玫瑰無力地低下了它那紅艷艷的頭,它層層疊疊的花瓣深深地渴望水的滋潤,正如人不僅需要享樂,還需要知識的澆灌。

只是,玫瑰深深浸在水中的莖卻無法理解這份濃濃的悲哀。

高中寫景作文 篇4

高中寫景作文1:美好的田間生活

今天,我到美麗的鄉(xiāng)下去感受田園風光。

一聲聲清脆的口哨聲,一陣陣優(yōu)美、動聽的歌聲使這美麗的田間又添幾分優(yōu)雅。田間一切都是那么美好,小蟲、蛐蛐唱著愉快的歌兒。天顯得格外的藍,像一塊藍寶石。正當我陶醉在這田野間的美景中時,一群孩子順著羊腸小道嬉鬧著跑來了,嘴中還不停地念著:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!蓖∨笥褌冞h去的背影,我心中涌起一種無名的沖動,朦朧中腦海中涌現(xiàn)出上周六在阿婆家看到的情景……

久違的藍天、白云。那個山坳是屬于這兒的人們的,那田間的美麗景象也是屬于這的人們。幾個農(nóng)村孩子在小河中摸魚。好是難得,好是幸福。“哈!哈!哈!抓住了!抓住了!”孩子們笑得那么開心,我真是羨慕極了,可又沒有勇氣跟他們一起去河里摸魚。我不清楚,這些孩子是否歡迎我這位“陌生客”,我也不明白這田間游戲屬不屬于我。我只是覺得這兒的一切都是我們看也看不到的,想也沒想過的;那么美好而又迷?!盎h落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!焙⒆觽冎赡鄣穆曇粲忠淮雾懫?,我不由想高聲吶喊:何時讓我們也擁有一個屬于我們的“仙境”呢?

高中寫景作文2:黃昏唱晚

走過山頭,坐在夕陽勾勒的黃昏里,吹一縷向晚的涼風,聽樹葉婆娑著沙沙的聲響。望著天邊緋紅的落日漸漸西沉,透過頭頂?shù)臉湎?,仍有一抹余溫爬上微熱的臉龐?/p>

曾無數(shù)次的看著落日沉去,竟沒有一次這樣傾心的置身其中。拂過滿腔思緒,在落日灑下的余暉里。任晚風馱著我的遐想追逐著它西去的方向遠行。

此刻,我的思維如潮落時遺失的一枚貝殼,在充滿新奇中,看著這個陌生的天地。轉瞬間,所有的意念在幻想中剝離出來,我又走回活生生的現(xiàn)實,繼續(xù)驚詫落日帶給我的驚奇。

獨自漫步在夕陽里,看浮云涌動,聽鳥蟲鳴唱。偌大的世界里,仿佛只有我一個人在呼吸。我推開落日之門,舒展僵硬的四肢,我聽見我的骨骼在咋咋作響。

我久久的注視著落日的方向,我像一棵靜止不動的老樹,用莊嚴的神態(tài),跟時間做著賽跑的游戲。閉目想象朝陽升起的瞬間,我不由得感嘆時間的腳步匆匆。花開花落也只是走過一個瞬間的過程而已。

黑夜?jié)u漸地拉開帷幕,我在沉溺的時間里出發(fā),在黃昏的路上走回屬于我的空間。街上的路燈已競相開放,我卻絲毫沒有那種青睞于落日的神情。

落日沉去,我心依舊跟著西下的輝煌,定格在相擁的瞬間。

高中寫景作文3:美景

愛做夢的我,又開始幻想了……

場景一:春之湖

春真是個好季節(jié)。吃過飯后,陪著母親散步到碧湖邊,望著萬頃碧波蕩漾的湖面,如翡翠般碧綠,清靜,聞著花兒沁人心脾的芳香,看柳姑娘撫摸她那柔軟的長發(fā),望湖邊飛翔鳥天空的風箏,聽著周圍的歡聲笑語,不由感嘆:春,真是希望的季節(jié)啊!

場景二:夏之夜

和一群久別重逢的好友,提著大包小包來到一處草坪上,吃著自己做的飯菜,望著當空皓月,看著滿天星斗,講著十二星座的故事,回憶過去美好的時光,講述著自己的夢想,不由幸福:夏,真是美好,值得人回憶!

場景三:秋之園

一個人靜悄悄的漫步在公園的小路上,然后找了一排長椅坐了下來,聽風兒溫柔拂過我臉頰的聲音,看落葉在風中輕輕舞蹈的樣子,品秋菊深沉的香味,聆聽梧桐秋落的故事,仰望思鄉(xiāng)已久終于回鄉(xiāng)的大雁,讀一卷墨香漫卷的雜書,喝一杯有淡淡香氣的茉莉茶,心中泛起一層幸福的漣漪……

場景四:冬之雪

轉眼就到了冬天,一家人終于聚在了一起,圍著媽媽織的圍巾,帶著溫暖的手套,和鄰家小孩在雪地打雪仗、扔雪球,毫無顧忌的瘋著、鬧著,品嘗著新年的美味食物。不由感嘆:童年,真是美好!

……

幻想被一陣鐘聲打亂了,可心中的美景依然存留。

高中寫景作文4:夜賞月

愛做夢的我,又開始幻想了……

場景一:春之湖

春真是個好季節(jié)。吃過飯后,陪著母親散步到碧湖邊,望著萬頃碧波蕩漾的湖面,如翡翠般碧綠,清靜,聞著花兒沁人心脾的芳香,看柳姑娘撫摸她那柔軟的長發(fā),望湖邊飛翔鳥天空的風箏,聽著周圍的歡聲笑語,不由感嘆:春,真是希望的季節(jié)啊!

場景二:夏之夜

和一群久別重逢的好友,提著大包小包來到一處草坪上,吃著自己做的飯菜,望著當空皓月,看著滿天星斗,講著十二星座的故事,回憶過去美好的時光,講述著自己的夢想,不由幸福:夏,真是美好,值得人回憶!

場景三:秋之園

一個人靜悄悄的漫步在公園的小路上,然后找了一排長椅坐了下來,聽風兒溫柔拂過我臉頰的聲音,看落葉在風中輕輕舞蹈的樣子,品秋菊深沉的香味,聆聽梧桐秋落的故事,仰望思鄉(xiāng)已久終于回鄉(xiāng)的大雁,讀一卷墨香漫卷的雜書,喝一杯有淡淡香氣的茉莉茶,心中泛起一層幸福的漣漪……

場景四:冬之雪

轉眼就到了冬天,一家人終于聚在了一起,圍著媽媽織的圍巾,帶著溫暖的手套,和鄰家小孩在雪地打雪仗、扔雪球,毫無顧忌的瘋著、鬧著,品嘗著新年的美味食物。不由感嘆:童年,真是美好!

……

幻想被一陣鐘聲打亂了,可心中的美景依然存留。

高中寫景作文5:月光淡淡的

夜的城市被月一覽無遺,仿佛置身一座魅力的魔幻城堡,腦子里滿是遐想和誘惑……

窗外的月光是淡淡的,是夜的城市唯一的亮。

風輕輕地、輕輕地撫著臉頰,帶著某種近醉人的情調。看吧!月光一泄如注地,灑落在窗臺,再走過薄薄的窗帷,最后停留在我的額頭、胸前、手腕上跳舞。

這月光是淡淡的,又活躍引人愛憐。這月光是淡淡的,又閃耀著光亮。

捧著咖啡,細細的品嘗。然后嘴角殘留一絲咖啡的芳香,這芳香是苦澀,這苦澀就像濃濃的情愫。然后任這味道慢慢地滲透、滲透……然后倚著窗戶浸泡在淡淡的月光中。

于是鼻子一酸,大顆小顆的“水鉆”掉下來,月光下,是那么晶瑩。真是傻乎乎的,怎么就哭了。難道是太多詩的殘缺,難道是太多詩人的愁絲念緒,難道是不經(jīng)意間觸動了久久塵封的憂傷悶郁……或許,只是月光這淡淡的顏色,是真的有些凄美,是真的美得讓人銷魂欲醉,是真的美得讓人愁絲念緒,是真的美得讓人不禁落淚……

是美好的記憶,因這醉人的月光,因這月光淡淡的。

高中寫景作文 篇5

六月帶著一縷清馨的荷風拉開了夏季的序幕。玄武湖就是一處看荷的好去處。大文豪周立波故居前,山水有相逢,湖中好大一片荷,小部分盡收眼底,大部分與天際相銜接、同山麓草樹極曖昧地簇擁在一起。每到荷開時節(jié),我習慣了早起,不為鍛煉身體,也不為那古意里的尋覓,只為那一片湖水中亭亭玉立氤氳成片的青荷蓮韻。走湖自然也就成了我每天的必修課,走

到湖邊,粗略一望,是看不到水面的,只看到荷葉若傘在水中一把把撐開,或翠綠或油綠或墨綠,大大小小,高矮不等,錯落有致,綠意濃濃嚴實地遮擋著這片水域,傘下的湖水有多少神秘自然就不用說了。被無數(shù)綠傘幾欲屏蔽的水面,自然而然讓人想到名家周敦頤筆下不知被多少人人重復過千萬遍的名句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植”。

一片青荷綠韻,一縷荷風湮滅了許多昔年的故事,模糊了許多曾經(jīng)熟悉而親切的笑容,也褪卻了曾經(jīng)如花般美麗的容顏,卻讓人學會了淡然處世,從容生活。一叢叢水紅色的鳳仙花迎著晨風微笑,淡淡的月桂,馥郁迷人;湖邊清新淡雅的綠荷,醉香至極;湖水悠悠,幽淡而明澈見底;湖岸上楊柳婀娜,柳枝隨風飄舞。我對玄武湖生來就有一種癡迷,只要一來到這兒,心海就倍感清澈,明凈。走近細看,荷葉還不能完全一手遮天,清風吹過,即使眾多的綠傘也不能完全遮住水面,彎斜地生出一道縫隙,足可讓人看得見湖水的清清淡淡地流淌。盡管那些荷桿,密密匝匝地把有限的水面切割成零落的片段,小魚兒依然在荷桿間自由自在的穿行,樂此不疲。

晨風拂過,吹來陣陣淡淡的荷清香,怡人沁脾,萬千的絢爛怎比得上這一抹抹淡淡的清新與素凈。晨風里散發(fā)著草木淡淡的氣息,令人醉心,怡情,姹紫的嫣紅又怎抵得上這一縷淡淡的質樸和純真。每天的晨走,在自然氧吧里呼吸著清新,聽風輕望云淡,聞著淡淡花香,看湖水淡淡。終于懂得,花越淡越香,越淡越雅致;水越淡越澈,越淡越怡人;人,越淡越從容,越淡越有包容心,有了一顆靜淡包容的心,心路自然也就越寬闊,心若寬天地寬,放眼盡歡顏。即使有些念還漫步在時光的水湄,也有一種淡然穿越經(jīng)年的圍欄,在一簾水墨云煙里留下快樂的因子,不會讓心再去刻意的記取憂傷!

人生在世,淡雅從容的行走,淡然地來,從容地去,一來一去間盡顯優(yōu)雅與高貴。其實,大多時候,人活的就是一種心境。想得開,心態(tài)淡定從容,內(nèi)心就干凈清透,看的遠,看的透,不徒悲,只記美好,幸福與快樂定會形影不離,豐盈一生時光。就像這花草,這湖中的蓮,靜靜地生長,靜靜地盛開,不管你來與不來,都在淡淡生香,無怨無悔。素素的白蓮,一抹淡粉蘊染其中,是我今生的最愛。她沒有牡丹富貴,沒有大麗花繁華,只是靜靜地,淡淡地盛開,不妖不嬈,不張不揚,卻有著圣潔的風骨,經(jīng)典而永恒的美與優(yōu)雅。淡若清風的早晨,裝滿生命的顏色,細細聆聽,每一樣生命留下的呢喃絮語都是一首詩,用心感受,每一縷沁香都在心田灑下快樂的種子,收獲花開一季的旖旎。

荷香熏染的晨光里,樹欲靜而風不止,樹上的鳥兒自在輕靈,在枝椏間來回飛躍,路邊的花兒欲與湖中的蓮比美,也學著蓮的樣子獨自娉婷,天藍云悠,一棵棵草兒剛換了一身翠綠色的衣服,兀自頑強的迎著晨光微笑,特別自信。晨練的人跟著音樂的節(jié)奏做早操,打太極,音樂很柔也很舒緩。我以一顆感恩的心,懷著淡淡的喜歡,全身心地感知這個清新的早晨,一切都是那么和諧,那么美好。這樣的早晨適合慢慢地行走,用淡淡的心情,去深深的感悟,不動聲色地享受這大自然賜予的蔥蘢與明朗,滿心歡喜地接受了這神奇智慧的饋贈。

沿著湖岸邊緣行走,抬眼遠望,朝陽穿透云層臥在山巒的脊背上,光芒四射,白云悠悠,一朵飄浮游過,另一朵接踵而來,來來去去,與藍天輝映成趣,云卷云舒,好生自在。眸中遠遠近近,高高低低都是樹,最搶眼的要數(shù)那一棵棵楊柳,萬條柳絲低垂,在清風的吹拂下隨風搖曳,阿娜多姿,令人心曠神怡。十里湖面,湖水泛著波光,萬綠流翠,蓮花盛開,點綴其間,像一幅美麗的畫在我的眼前徐徐展開。湖中綠波疊起,荷苞的含蓄內(nèi)斂,荷花色澤清麗淡雅,蓮香隱隱,充滿誘惑。水鳥低空盤旋,成雙成對,雖然聽不見它們引吭鳴叫,卻能感覺它們豐滿的羽翼里承載著希望與遠方。

幾只野鴨和小錦鯉追逐嬉戲,濺起的水花落在荷葉上,又從荷葉上滾落湖面,漾起圈圈漣漪。花瓣上的水珠讓荷花顯得更為靈動而鮮活,荷葉田田,就像雨后更添了一些嫵媚。清新的早晨,一切都是那么和諧,那么純?nèi)唬敲刺竦?。只有本著淡淡的心境,淡淡的情懷,才能發(fā)現(xiàn)這淡到極致的美!

時光變得緩慢了,行走的腳步緩慢了,這清新的早晨,任憑清風繞肩,望著天空,望著一湖蓮開,聞著淡淡荷香,在一湖水中淡泊求雅。真的感覺已經(jīng)什么都不重要了,活得輕松、自在、舒坦,安靜中求簡,平平淡淡,活出自我本色,才是人生中最重要的。此時此刻,清風柔柔,空氣里彌漫著淡淡的荷香,拂過眉梢,掠過心湖。終于明白了人生如水,清者澈,人生如花,淡者香。淡淡的心情,淡淡的文字,書寫清新的早晨,如此醉人,如此怡心!

高中寫景作文 篇6

風光獨好,卻只有一人獨享。

夜晚的星空,大大小小不一的繁星鋪滿了這巨大的銀幕。如同一顆顆璀璨的星星天衣無縫的鑲嵌在了這巨大的華衣中。

一個人的夜晚,獨自站在陽臺邊,讓獨屬于這片黑夜的晚風,吹拂過我的發(fā)絲。絲絲清涼之感讓我的心神陶醉,以致于早已沉淪其中而不自知。懷著一顆思念遠在故鄉(xiāng)的親人的心,看著這一輪潔白無瑕的月亮,突然發(fā)覺,月亮的冷清早已全數(shù)彰顯,這是在自己的故鄉(xiāng)看這月亮時,全然沒有過的感受。或許只有思鄉(xiāng)之人,才能懂得月亮那一層散發(fā)出淺色熒光的里面,所蘊含的想念家之深,想念親人的愛之切。我揚起頭來,望著一大片無邊無際的星海,此時覺得自己像極了一葉扁舟,在無邊的海洋里游晃,恍若隔世。淡然的月光迎上了我的臉龐,月亮越來越明亮,而月亮所處的天空,如墨水沁入的宣紙,濃濃的滴在了上邊,這個時候的天空,多么像一張大網(wǎng),把我網(wǎng)住,讓我無法呼吸。

高中寫景作文 篇7

郁悶灰暗的天空飄著紛飛的雪,是我孤獨的思念,每一個角落都有回憶,那瞬間的落花讓我知道什么叫放不下,天地間肆意的揮灑,和著我童年的好多櫻花夢,縱情在那一剎那。

——題記

月,冷若霜,靜,淡如水。

天高云淡,湛藍的天空此刻看起來很純凈,沒有一絲雜質。云,薄薄的,純純的,綻放在遼闊的蒼穹。

起風了。

風柔柔的,滑滑的,在平靜的湖面拂起一圈漣漪,在空中與白云挑逗;云呢,似乎有恍惚的失神,詫異在純白中一閃而過,繼而盡情地與風玩耍。

天,依舊藍藍的,宛如湖面清澈的倒映。

鳥,在藍藍的天空展翅,俯身吻著天空。

翦翦的風依舊吹過,薄薄的云依舊綻放。

寧靜,一切只能寧靜,一切都是脆弱。細膩而婉約的美,但我卻偏偏喜歡粗獷、狂放不羈的美,精致就像多水的江南,易碎的花瓶,完美的存在只現(xiàn)于一瞬間,輝煌逝去時太凄美,心憧憬的是放蕩、狂野。

仰頭,凝望。

藍盈盈的天空落進我晶瑩的瞳孔,似存在于一幅畫中,沒有生氣,晨霧的水氣,彌漫在空中,夾雜著恬靜的風兒吹來,嗵!又有了心跳,心又醒了么?

眺望遠方。

霧氣中是誰用蒼勁的筆法勾勒出遠處嚴峻的山清晰的輪廓?目光被折斷在這山茂騰騰的脊梁,跟什么一起遺失在暮藹迷離的玫瑰迷霧中,到底是什么和目光一起遺失了呢?我如終未能等到答案,好像沒有答案,就那樣,迷茫。

幽幽的山谷內(nèi)回蕩,我用眸子閃爍捕捉熒熒的音符,又是寧靜,掩蓋了歲月厚厚的塵土,深邃的眼眸沒了希望,沒了心跳,忘記了呼吸。

四周又是聒噪的空氣,晨露早已被吸干,我伸出舌頭舔舔干裂的嘴唇,一切都疲倦了,天使似乎在遠處奏起挽歌,潔白的羽翼輕輕地與風磨擦?!斑羞小?,是風從羽毛縫隙中流出的真實聲音,來自遙遠的天堂,一個比這里還寧靜的地方。

被禁錮不止是夢想,寧靜如一個夢魘,妖嬈在我耳畔,一切又變得縹緲。

那抹嫣紅如醉的霞霓已沉淪西天,我已無力挽留,想尋找那難了的牽掛,一片凋零的葉,好似灰姑娘12點后破碎的童話。

面對困倦的世界。

我的腦中一片空白……

高中寫景作文 篇8

秋天是一個美麗的季節(jié),秋天是一個豐收的季節(jié),秋天充滿歡樂和溫馨。

今天,秋高氣爽,是一個游玩的好日子。午飯后,我與幾個小伙伴來到田野觀賞那美麗的秋色。初秋的晌午,太陽火辣辣地照著我們,我們不由地說道:“真熱啊!”

我們在長滿野草的田埂上走著。稻田里,稻穗有的很飽滿,彎下了腰肢;有的挺直了胸脯,看起來十分精神;還有的顆粒剛剛成形,正在太陽公公的呵護下健康成長呢。稻葉還是碧綠的,而稻穗已經(jīng)很黃,遠遠望去好像一條黃綠相擁的地毯。

我們繼續(xù)往前走,一片竹林展現(xiàn)在眼前,竹子根根挺胸昂頭,十分壯觀,摘下一片竹葉,放在手心里,感覺十分光滑透涼。這時,兩只黃鼠狼“嗖!”地在我們面前竄過。一位平時很勇敢的男子漢大丈夫——魚通袆被這突如其來的一躥嚇了一跳,一下子變得變得膽小如鼠起來,不愿再呆在隊伍的最后,硬插在我們幾個女生的中間。

走著走著,一片棉花地出現(xiàn)在我們面前,蟠桃似的棉鈴掛滿枝頭,鼓鼓囊囊的,有的已經(jīng)笑破了肚皮,吐出了白花花的棉花。瞧!枝頭上還開著紅艷艷,黃燦燦的花兒呢!小河邊的芋頭撐著碧綠碧綠的大傘正迎著我們微笑呢!和它們握握手吧,好涼爽啊,那涼絲絲的感覺從掌心一直浸潤到心田。突然,一串藍盈盈的野果在我們眼前閃過,這些果子晶瑩剔透,每一個果子都是一個嫩生生的娃娃。

……

初秋的田野真美呀!

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