在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)景的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)景的作文 篇1

秋天的顏色比其他季節(jié)都要多，最多的還是要數(shù)黃、紅、綠這三種顏色了。

黃色，在四季中應(yīng)該算是秋天的專利了，一旦到了秋天，大部分植物的葉片都會(huì)慢慢變成黃色，就連四季常青的松樹(shù)柏樹(shù)也得褪下一層層枯黃的枝葉，才能保持住綠色?？此魄宦傻狞S色，其實(shí)有很大的差別：樹(shù)葉的枯黃，代表著凋零；稻子的金黃，代表著豐收；菊花的黃，代表了生命的綻放。

秋天的紅色不少，但紅的那么徹底的卻寥寥無(wú)幾。紅色的龍爪菊，爪尖卻帶著一點(diǎn)點(diǎn)的乳白；曾經(jīng)紅似火焰的一串紅也開(kāi)始枯萎了，火紅火紅的顏色正在淡淡退去；就連“紅于二月花”的楓葉也經(jīng)不起細(xì)看，紅中有黃，黃中透紅，讓人說(shuō)不出到底是黃是紅。紅色，在秋天里不如以往那么鮮艷，那么亮麗了。

綠色，許多植物的綠葉都不能堅(jiān)持到深秋來(lái)臨，只有松樹(shù)和柏樹(shù)這些常綠樹(shù)種，才有權(quán)利讓她們的綠色接受寒冬的洗禮，這種綠不同于春天的嫩綠，也不同于夏天的翠綠，她是一種深深的墨綠，就像士兵臉上的油彩一般，顯得那樣的深沉。

秋天的顏色，總是讓人遐想翩翩，好一個(gè)秋天啊。

寫(xiě)景的作文 篇2

一年四季各有個(gè)的特點(diǎn)，一提到春天人們就會(huì)想到破土而出生機(jī)勃勃的小草，一提到夏天人們就會(huì)想到‘接天蓮葉無(wú)窮碧’的盛況，一提到秋天人們的臉上就會(huì)顯出豐收的喜悅，但是一提到冬天人們總會(huì)想起‘寒風(fēng)刺骨’諸如此類的詞語(yǔ)，但是我卻喜歡冬天，特別是冬天的雪。

出了家門(mén)馬路兩邊的柳樹(shù)雖然只剩下枯黃的樹(shù)干和樹(shù)枝。但是被雪姑娘一裝拌立馬有了生氣，路過(guò)了一棵梨樹(shù)，我終于知道了‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’那總神奇般的魔術(shù)境界。

小的時(shí)候就聽(tīng)自然老師說(shuō)雪花是6瓣的，直到今天我才觀察到雪花真的很美啊，不愧是大自然那位巧奪天工制作出來(lái)的結(jié)晶。

我愛(ài)雪他帶給我們歡樂(lè)，是童年所不可缺少的。我也希望雪的早日到來(lái)，不必害怕溫室效應(yīng)。

寫(xiě)景的作文 篇3

盼星星，盼月亮，終于盼到秋游了。星期五上午，老師和我們一起去華東百暢園游玩。

大約九點(diǎn)鐘，來(lái)接我們的大巴車(chē)到了，我們高興地排著隊(duì)走出校門(mén)上了車(chē)。

一路上，我們有說(shuō)有笑，還唱起歌來(lái)，有的同學(xué)還悄悄地拿零食吃起來(lái)，不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地。

下車(chē)后，我們排著隊(duì)走進(jìn)大門(mén)。首先看到一座假山，上面有“華東百暢”四個(gè)紅色大字，還有一條從山上飛流直下的瀑布，池塘里水清澈見(jiàn)底，有幾條魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去。

老師帶著我們來(lái)到了動(dòng)物園，我看到了潔白的鴿子，可愛(ài)的松鼠，兇惡的狼......在這些動(dòng)物中我最喜歡松鼠，因?yàn)樗芸蓯?ài)。

從動(dòng)物園回來(lái)，就津津有味的吃起了東西。我們先把一次性臺(tái)布鋪在草地上，然后從包里拿出好吃的牛奶、面包、水果和同學(xué)一起分享。吃完后同學(xué)們有的在草地上打滾，有的在拍照，有的在奔跑，多開(kāi)心呀!我們很想去游樂(lè)場(chǎng)玩，可是人太多了，老師說(shuō)下次玩吧。最后，我們依依不舍地離開(kāi)了百暢。

難忘的秋游

我去過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的浉河公園、熱鬧非凡的世紀(jì)花園、萬(wàn)紫千紅的百花園，但是我最喜歡濕地公園。

濕地公園大門(mén)是樹(shù)身做成的，兩側(cè)有金黃色的八月菊。進(jìn)入大門(mén)，路的兩側(cè)有木瓜樹(shù)，木瓜形狀圓圓的，顏色綠綠的。我們首先來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)是圓形的，中央有一個(gè)雕塑，雕刻著三只仙鳥(niǎo)用嘴頂著寶珠。廣場(chǎng)周?chē)行〔?、椿?shù)、棕樹(shù)、桂樹(shù)、石竹……接著，我們沿著廣場(chǎng)左邊的石子路，來(lái)到了兒童游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里有海盜船，時(shí)空飛機(jī)。海盜船上有一個(gè)船員正在掌舵，還有一個(gè)海盜船長(zhǎng)雙手拿著望遠(yuǎn)鏡在看遠(yuǎn)處。然后，我們離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)，走呀走，我們來(lái)到了半圓形的木橋。我們走在木橋上，看到了亭子、草坪。草坪上有人在照相，有人在聊天。我們沿著橋走著，來(lái)到了紅色的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的墻上有很多壁畫(huà)。在長(zhǎng)廊上可以看到外面有蘆葦、荷葉，荷葉像一把把綠色的小雨傘，還有小船、水草。

最后，我們來(lái)到了草坪上休息，有的人在嬉戲，有的在你追我趕做游戲，大家都很開(kāi)心。

我們戀戀不舍地離開(kāi)了濕地公園。

寫(xiě)景的作文 篇4

冬爺爺剛走，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊。天氣暖暖的，風(fēng)兒也輕悄悄的，天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，花兒紅了，草兒綠了。

早春時(shí)節(jié)，春姑娘朝大地走來(lái)：瞧，那邊的草兒早已被風(fēng)婆婆喚醒，探出頭來(lái)，試試寒，然后爭(zhēng)先恐后地向上竄，好像誰(shuí)一松氣，就比別人長(zhǎng)得矮?？?，它偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，軟綿綿的。園子里，田野里，一大片一大片滿地都是。聽(tīng)，是誰(shuí)在唱歌?噢，春姑娘在封凍的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎片，化成了流水，它就像大自然的的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔馳…

春姑娘帶著希望，慢慢地朝田野走來(lái)，不知怎地，這幾天天氣一天暖似一天。好久不見(jiàn)的鳥(niǎo)兒回來(lái)了，成雙成對(duì)的歇在枝頭上，唧唧喳喳的唱著“情歌”，不知是為了迎接春天的到來(lái)，還是想把這寧?kù)o的世界增添幾分生氣。一頭老黃牛躺在舒適的草叢里，在陽(yáng)光下沐浴。田野里，一個(gè)個(gè)農(nóng)民彎下腰辛勤的勞動(dòng)，播種下一個(gè)個(gè)豐碩的希望。此時(shí)的樹(shù)下，早已圍滿了人：有散步的、閑聊的、還有玩耍的，真是熱鬧極了。

陽(yáng)春三月，春姑娘帶著強(qiáng)烈的呼喚朝山崗走來(lái)：櫻桃花兒開(kāi)了，滿山滿山的，這兒一團(tuán)，那兒一簇。遠(yuǎn)看，就像尚未融化的積雪，又像天上的白云掉下來(lái)了似的。大片大片的油菜花開(kāi)了，放眼望去，一片金黃，在陽(yáng)光的照射下，黃的漂亮，黃的耀眼。桃花，杏花，梨花，你不讓我，我不讓你。粉的像霞，紅的像火，白的像雪。迎春藤派來(lái)了使者，開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的五瓣黃花兒，一瓣又一瓣，一朵又一朵，風(fēng)一吹，它搖曳著手臂，雨一來(lái)，它“嘩啦啦”的唱起春天的歌。在春風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開(kāi)了眼：雜樣兒的，有名字的，沒(méi)名字的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。一朵，兩朵，一簇，兩簇……連成片，匯成海。

人們?cè)谶@五彩繽紛的花海，煩惱沒(méi)了，精神振奮了。春天是這樣的豐富多彩。我不禁站在高山上大喊：“春天，我愛(ài)你……!”

寫(xiě)景的作文 篇5

冬爺爺送走了冬天，春姑娘就邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。小燕子仿佛是來(lái)賀喜似的，也趕來(lái)湊熱鬧了。春風(fēng)微微的吹的，我們學(xué)校也迎來(lái)首屆風(fēng)箏節(jié)……

當(dāng)老師宣布這個(gè)消息后，全班同學(xué)都炸開(kāi)了鍋，嘰嘰喳喳的講個(gè)不停。同時(shí)臉上又洋溢著快樂(lè)的笑容。

星期五是我們放風(fēng)箏的日子。我們手里拿著嶄新的風(fēng)箏，排著整齊的隊(duì)伍下了樓。到了規(guī)定地點(diǎn)后，大家把風(fēng)箏攤在操場(chǎng)上，把一根細(xì)棒插在風(fēng)箏的兩端，然后把線麻利地穿進(jìn)那個(gè)洞里，這樣就可以放了?？墒俏也桓曳牛睦锖芎ε?，因?yàn)槲抑辉谛r(shí)候放過(guò)，很多讓風(fēng)箏飛行的技巧，我都忘得已經(jīng)差不多了，我怕別的同學(xué)說(shuō)我放的不好，都笑我。

聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)，只要跑起來(lái)風(fēng)箏就能飛起來(lái)，我照做了，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。我高興地一蹦三尺高?？娠L(fēng)箏就像驚濤駭浪里的小魚(yú)，顧不得什么，就直接“沖”了下來(lái)。我頓時(shí)就傻了，過(guò)了幾秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)，又把風(fēng)箏放好，跑了起來(lái)。這次不知為什么，跑幾步就氣喘了起來(lái)，試了幾次都是這樣。我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。豆大的汗珠像掉了線的珍珠似的滑落下來(lái)。后來(lái)我去請(qǐng)教了了同學(xué)，他們說(shuō)，是我在第一次跑時(shí)耗費(fèi)了太多力氣，所以導(dǎo)致了后面幾次的發(fā)揮失常，只要慢慢來(lái)，風(fēng)箏就可以飛起來(lái)?！奥?tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”我按部就班的來(lái)果然飛起來(lái)了?？粗炜罩邪肯璧娘L(fēng)箏，我很開(kāi)心。蔚藍(lán)的天空被五顏六色的風(fēng)箏渲染的無(wú)比美麗。大家說(shuō)小燕子是春天的使者，但我想風(fēng)箏也不就是春天的使者嗎！美麗的風(fēng)箏就猶如一個(gè)亭亭玉立的少女，在半空中翩翩起舞，好不美麗！

春天是最美麗的，因?yàn)樵诖禾煳夷芊棚L(fēng)箏，而放風(fēng)箏就是我最快樂(lè)的事情！

寫(xiě)景的作文 篇6

在龍巖，有個(gè)叫江山的地方，那里可美了！

我們一進(jìn)山，就加到最快馬力奔向村美水庫(kù)，穿過(guò)竹林，來(lái)到了江山村美水庫(kù)。

我還是像以前一樣一路小跑來(lái)到水庫(kù)邊。有的人在釣魚(yú)，有的人在散步，還有的人在玩水嬉戲。因?yàn)閯傁逻^(guò)一場(chǎng)小雨，岸上的泥都由硬變的軟軟的，水庫(kù)也被籠罩著一層薄霧。

魚(yú)在水里跳上跳下的，很多業(yè)余的釣魚(yú)人士都悠閑地躺在沙灘椅上，靜靜地等魚(yú)上鉤。我往水庫(kù)的中心部位望去，有一條小竹排，主人拿著槳，有規(guī)律地在水 里劃，那聲音就像一支優(yōu)美的樂(lè)曲。我看見(jiàn)岸邊有一條鐵船，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們也上去試試？”“這……好吧，希望船主在我們玩夠之后再回來(lái)?！蔽覀?父女倆朝鐵船跑去。上船后，竟然船還是“漂”在水面上的，鐵船那么重，還不會(huì)沉下去，說(shuō)明水的浮力很大嘛。

這里風(fēng)景如畫(huà)，一塊塊奇形怪狀的石頭像一個(gè)個(gè)雕像，啊，大自然真是一位石雕家；山綠得無(wú)法用筆墨來(lái)形容。啊，大自然而然真是一位綠化家；荷葉上有一顆顆水露，像一顆顆無(wú)價(jià)的珍珠，啊，大自然，你直是名厲害的畫(huà)家！

江山之所以風(fēng)景如畫(huà)，可少不了睡美人呀！雖然睡美人只是一座山，但它卻像一個(gè)美麗的少女一樣躺在那里。對(duì)了，你去江山玩的時(shí)候，可千萬(wàn)要小聲說(shuō)話，因?yàn)樗廊丝勺钆率呃玻?/p>

大家有空可以挑個(gè)合適的時(shí)間去江山玩一玩，你肯定會(huì)迷上江山的！

寫(xiě)景的作文 篇7

“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。四君子之一——冷艷清貞的菊花就在這明麗的秋日里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，盡情綻放自己最美的容顏，空氣中氤氳著濃郁的芬芳。

菊花明艷動(dòng)人，五顏六色。金黃的，像鍍上了一層金子似的，陽(yáng)光下明晃晃的，耀眼奪目；紫紅的，如同西天的一抹晚霞，映紅了大地，絢麗多彩；雪白的，宛如片片白云落入人間，純潔高雅；翠綠的更是奪人眼球，花瓣仿佛是翡翠雕刻而成，讓我分不清哪是花哪是葉了…….這么多的顏色組合在一起，也只有大自然這個(gè)神奇的畫(huà)家才能揮動(dòng)五彩的畫(huà)筆，描摹出如此繽紛的色彩；或許又是心靈手巧的仙女為它們披上了五彩的霓裳，姹紫嫣紅。

菊花嫵媚動(dòng)人，風(fēng)情萬(wàn)種。有的菊花柔弱纖細(xì)，細(xì)針?biāo)频幕ò曜匀粡澢路鹨粋€(gè)嬌媚的女子，飄逸著一頭秀麗的卷發(fā)，素雅地立著；有的菊花豐腴圓潤(rùn)，玉石般的花瓣富有質(zhì)感，幾十片花瓣聚在一起，成了一個(gè)柔美的圓球，舒展著婀娜的姿態(tài)； 有的菊花眾星捧月，十多片細(xì)長(zhǎng)的花瓣簇?fù)碇鴪A形的黃色花蕊，如同夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星……. 這么多的菊花，一朵有一朵的姿態(tài)，令我的雙眼不忍移開(kāi)，沉醉其中。

秋風(fēng)瑟瑟，置身菊花的海洋，閉上雙眼，靜靜地享受花香的暈染，心田縈繞著那股清幽的淡香，我的心被撼住了。

寫(xiě)景的作文 篇8

秋姑娘來(lái)到了人間，把我們捧在手心里，吹了幾口氣，喚來(lái)了農(nóng)民伯伯的微笑，喚來(lái)了果子的清香，也喚來(lái)了，喚來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)……這時(shí)候，我們撲進(jìn)校園的懷抱……

看，操場(chǎng)已換上了嶄新的綠外套，跑道紅圍巾一樣圍在草坪的脖子上。這時(shí)候，草坪打了個(gè)噴嚏，鼻涕射出來(lái)，它也不擦，不久凝固了，成了足球門(mén)……哦，伙伴們，我們到操場(chǎng)上去吧，去看看草坪，看看草坪的大圍巾，看看我們踢過(guò)足球的地方。

秋天，我們撲進(jìn)校園的懷抱……

教學(xué)樓又穿上了收藏一夏的黃袍，那朗朗的書(shū)聲，是專門(mén)為它演奏的樂(lè)曲，小朋友們的歡聲笑語(yǔ)是為它伴奏的聲音。哦，伙伴們，我們到教室里去吧，去看看老師們，看看書(shū)聲的來(lái)源，看看我們吮吸過(guò)知識(shí)的地方。

秋天，我們撲進(jìn)校園的懷抱……

小花園里還有幾枝夏天余留的花兒，樹(shù)枝上那綠油油的葉片依舊未黃，只那幾枝微泛淡黃，另有幾枝已呈深黃。而石欄中圍著個(gè)小池塘，池中有幾塊石頭：看這塊，像只低著頭的河馬；看那塊，像條張大嘴的鱷魚(yú)。若不細(xì)看，你根本無(wú)法發(fā)現(xiàn)幾條金魚(yú)在池中嬉戲、覓食。哦，伙伴們，我們到小花園里去吧，去看看那些植物，看看那可愛(ài)的金魚(yú)，看看我們嬉鬧過(guò)的地方。

哦，多么美妙的秋天吶，我們撲進(jìn)了校園的懷抱！

寫(xiě)景的作文 篇9

我的家鄉(xiāng)在四川。那里山清水秀，樹(shù)木郁郁蔥蔥，是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。

一天，我來(lái)到田野，被眼前的一片五彩繽紛的世界驚呆了。這里有蔬菜，那里有莊稼，紅的，綠的，黃的，色彩明麗，美麗極了。你看那玉米，最引人注目。他穿著綠袍子，筆直地挺立著，簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍?？蓯?ài)的西紅柿，像一盞盞小燈籠。這邊的蘿卜可是我的最愛(ài)，它像個(gè)鉆頭，深入泥土里，好像害羞的小姑娘怕見(jiàn)生人不肯露面。

雞，鄉(xiāng)下人家總會(huì)養(yǎng)幾只的。只要你走在鄉(xiāng)間的小路上，總能見(jiàn)到一只老母雞帶著一群小雞在覓食，有時(shí)還會(huì)看到兩只大公雞在戰(zhàn)斗呢。

雖然離開(kāi)家鄉(xiāng)多年，但每逢過(guò)年我總要回到家鄉(xiāng)看看，看看那里的親戚朋友，看看那里的一草一木，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這個(gè)純樸美麗的小村莊。

寫(xiě)景的作文 篇10

我的故鄉(xiāng)有一條河，不窄不寬。她有個(gè)優(yōu)雅名稱：子日河。她，是我的母親河；她是煙波浩渺巢湖一個(gè)小小汊灣。鄉(xiāng)親們?yōu)榱烁蒙?，不辭辛勞經(jīng)年拓寬，如今在北方人眼里絕對(duì)是一條大河了。蜿蜒的水系養(yǎng)育了方圓五十里鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親人：她灌溉了一方肥沃土地，稻花香里說(shuō)豐年，魚(yú)蝦戲水白鷺齊飛，丘陵山坡木棉吐著白蓮花的景象，始終掛在鄉(xiāng)親們憨厚的笑臉里。

子日河，靜靜地從天嘴村田野里穿過(guò)，就在離我家門(mén)前，走五十步就到，她陪伴了我十七年。我無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里看見(jiàn)她模樣，春季三月小雨伴著嘩啦啦水聲涌入她身軀，青黑、黃泥鰍從她懷里鉆出來(lái)，順著一道道坡間水簾爬上高坡，又快速栽個(gè)跟頭回到水中；白晰卿魚(yú)小姐不甘寂寞，也湊熱鬧，三三兩兩圍在水瀑四周，蹦跳著游戲高度，浪里白跳張順大概就是這身姿；黑魚(yú)、鰱胡子老沉得多，水草黑漾葉下偶爾抬抬頭，吐故納新，擺動(dòng)一下尾巴，掀一朵小小白浪花，瞬間又躲進(jìn)水草保護(hù)傘里。小生靈們，表演著春雨里子日河動(dòng)靜，全然不顧穿著蓑衣牧童悄悄接近，被撈網(wǎng)捉去后驚恐萬(wàn)分，嘰嘰哀鳴。春天子日河的場(chǎng)景，濛濛雨幕，綠草清新，水流輕舞泛著花，編織著一個(gè)童話般的圖畫(huà)。

夏天到了，子日河也有不乖的時(shí)候，有時(shí)像個(gè)小男孩咆哮一回，九一年就發(fā)作過(guò)一次。梅雨季風(fēng)帶來(lái)陰森森黑云，壓得天透不過(guò)氣來(lái)，受盡委屈天公淚水一股腦兒全潑進(jìn)子日河。水流湍急，漩渦一串接著一串，漫過(guò)堤埂，沖破土圩，豁開(kāi)三十米口子，雨水夾著河水爭(zhēng)先恐后涌向低洼處，肆虐著千畝良田。遠(yuǎn)處巢湖湖心一根巨大黑水柱立于半空，久久螺旋水霧，驕傲的不可一世，連睡在湖底巢父都不放在眼里。嘚瑟一番后又轟然倒塌，排山倒海般巨浪向子日河出發(fā)。于是巢湖、子日河云雨后便合二為一，成了子日巢湖了。風(fēng)雨驟后，一片寧?kù)o，一片狼藉。平時(shí)高高在上的合裕路成了水下通道，更高的淮南鐵路上火車(chē)小心翼翼，如烏龜般蠕動(dòng)爬行。村莊淹沒(méi)只見(jiàn)樹(shù)頂，水面漂著樹(shù)枝，爛木，還有農(nóng)家的紅塑料盆；水蛇極速滑行，似飛出的箭，嗖嗖的，它此時(shí)最拽。而青蛙不服氣，這片荷葉跳到那邊浮蓮，呱呱有聲；偶爾一不知名的魚(yú)鷹撲扇翅膀點(diǎn)著白水找魚(yú)，一層層波漣漪開(kāi)去，傳遞它的信號(hào)：我來(lái)了，都當(dāng)心點(diǎn)。

而水下世界，黃橙橙稻谷悶在白浪晈湖里憋過(guò)許多天，烈日烤炙煮沸了一湖水。幾天后，爛黑發(fā)酵冒泡一股股酸氣。夏季的風(fēng)裹著，卷起串串惡臭在空氣中傳播。欲哭無(wú)淚的鄉(xiāng)親們擺擺手，全當(dāng)肥料好了。

夏季的子日河那一年發(fā)作，我?guī)缀鯇⑺篮靡还P抹去。鄉(xiāng)親們勞作半年顆粒無(wú)收，望河興嘆，束手無(wú)策。對(duì)于大自然兇惡盤(pán)剝，子日河人們沒(méi)有坐以待斃，農(nóng)業(yè)稅苛征丟與一邊，自力更生改行一個(gè)月做起了漁民。白米、絨毛大蟹去了上海小姿挑剔餐桌，蘸著蔥白醬醋、啃著大腿吸著蟹黃，說(shuō)舒服；黑黃斑斕昂嘰、黑魚(yú)，白肚盤(pán)大老鱉、無(wú)骨銀魚(yú)乃致紅眼大白鱔遠(yuǎn)渡海天去東了東瀛，喂了小日本；滿湖黃嘴麻鴨、白鴨游弋，據(jù)說(shuō)兩個(gè)月后一種去南京，一種去北京，大都市老爺們吃著咂點(diǎn)小酒，抹著嘴邊鴨油，連道快活。同個(gè)時(shí)辰，烈日下，子日河畔，小男孩黑油油光膀拉著的泡在水中不肯上岸的犟牛；小女孩趕著一步一蹣跚上坡吃狗巴草穂粒大白鵝。二個(gè)月后，這些換不來(lái)他們學(xué)費(fèi)，肯定。

秋季的到來(lái)，子日河畔頓時(shí)熱鬧起來(lái)。河埂坡間，綠油油綻放厚綠顏色。草長(zhǎng)螞蚱蜢飛，斑斕蝴蝶追逐小白蝶兒嬉戲，狗尾草飽滿青穂間忽高忽低翻飛，偶爾一只停落仰面枕著青草地放牛娃臉上。小男孩閉著眼，呼吸著青草挾裹泥土清新香氣，嘴角叼著一根巴根草根莖咀嚼著甜味，小生靈舔了一口便飛走了。小男孩忽覺(jué)眼角癢癢的，睜開(kāi)眼，鄰家扎羊角辮小丫正用一株狗尾草撩撥他的黑亮睫毛。小男孩嚯地坐起，小女孩哈哈銀鈴笑聲中跑開(kāi)，彎著腰笑喘蹲在一旁，全然不顧小竹藍(lán)里豬草連帶鏟刀滾落子日河水中。小丫聲討：哥哥，你賠，你賠。十米外歪脖子大白鵝聞聲，停了吃草籽，張開(kāi)喙子喑喑嘶鳴附和小主人。水中打汪的大水牛氣不過(guò)，立身抬頭哞哞哞叫著，小白鵝，敢下來(lái)嗎？大人事，少插嘴。

小男孩欠了個(gè)身，嘟囔一聲：吵什么吵，丫丫過(guò)來(lái)，躺下，給你看好東西。小女孩俏皮依偎一邊，哥，過(guò)家家嗎？男孩努努嘴，手指方向：藍(lán)藍(lán)的天，幾朵白蓮花移動(dòng)碎步，緩緩立于兩個(gè)小人頭頂，紋絲不動(dòng)了。小男孩掏一張白紙，鋪平在巴根草皮上，六七個(gè)狗尾巴草籽頓時(shí)躍然紙上。男孩女孩趴過(guò)身，小嘴嘍嘍嘍呼喚它們跳躍的節(jié)奏。子日河水草上棲落紅黃蜻蜓聞聲，也隨著節(jié)拍蹁躚起舞，河里菱角張開(kāi)嘴笑著開(kāi)了小黃花，表示祝愿演出成功。綠叢叢蓬蓬勃勃亭立苦楝子樹(shù)掛著青果，著急呼喚：小男孩，快來(lái)，摘下果，頒開(kāi)籽，豁開(kāi)筷頭，夾住作武器，射擊那嗄哚的鵝?？炜磁?，懶牛過(guò)岸了，尾巴搖掃著牛氓哦。小男孩一驚，牛已吃著新栽的晚稻秧了。一個(gè)竄步，一個(gè)魚(yú)躍鉆入河水中，二分鐘后河對(duì)面露出了頭，上岸，拉牛，不忘提出半漂半移的丫丫小竹籃。小丫頭拍手叫著，小哥，你好棒。而子曰河默不吱聲，不停按著快門(mén)，一切岸邊影像都在她底片上了。