自我保護的作文
自我保護的作文
大家長大后會離開父母，或是遇到突發(fā)情況，所有人都要學會自我保護，自我生存。接下來學習啦小編為你帶來自我保護作文，希望對你有幫助。
自我保護作文篇1
“安全”重于泰山，光是老師說過的最少也有一兩百句，校長又是個關心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當然少不安全保護!
由“學會自我保護”這四個字我想到：生命，屬于我們只有一次我們要珍惜生命，就要學會生存，學會自我保護。
可是有人認為：“不應該學會自我保護因為我們人與人之間應該多一份愛與信任，人人管閑事，世上無難事，不是嗎?爸爸說的我應該學著自我保護，我不懂，也學不會。在一個本該純真的世界，為何要自我保護?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會的黑暗，加上人們惡劣的行為所以我們應該學會自我保護。我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報道：一位小女孩在家中寫作業(yè)時，爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽到了敲門聲，只聽到門外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我來接你出去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的，所以十分鎮(zhèn)定;并沒有神色慌張而巧妙的問道：“叔叔，我爸爸叫什么名字啊?”當然這個陌生人是有備而來的并回答道：“小妹妹，你爸爸叫×××對嗎?”小女孩說道：“哥哥門外有個大哥哥，其實家里并沒有人知識用來騙走陌生人的!”陌生人一聽落荒而逃，這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……
這件事告訴我一個道理，不要輕易打開自己家的門，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
學會自我保護是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護作文篇2
你知道這樣一些故事嗎?
12歲的北京女孩金易，她聽信了一名中年婦女的話：“我們阜陽可好玩了，跟阿姨去阜陽玩吧。”就這樣她被拐騙了，這“一玩”就是7年，被拐賣當了7年的童養(yǎng)媳?
還記得那是個有“流星雨”的夜晚，14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人，便輕信他是警察，那個人問她：“你有學生證嗎?跟我上趟派出所。”馬雯就和那人走了。最后慘遭殺害。
更讓人不可思議的是山西大學女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天，下午2點多，在校園里，一個模樣文靜的陌生人上前搭話，“你好同學!我是‘學生科’的老師，你的學費為什么不交，跟我到‘學生科’走一趟。”當韓捷被帶到外校的一個地下室時，才明白過來，等“救命”二字喊出來，為時已晚。
一樁樁悲劇，一件件慘案的發(fā)生，追根溯源，那就是孩子們的自我防范意識太差。有關人士指出，在不少教育發(fā)達的國家，孩子從上學的第一天起，就要接受有關生存的教育，如：面對壞人怎么辦?發(fā)生火災怎么辦，發(fā)生地震怎么辦等。而我們在維護未成年人權益時，更多的是關注社會保護、學校保護、家庭保護和司法保護，而忽視了未成年人的自我保護。然而，事實告訴我們，自我保護是未成年人權益保護的一個關鍵性環(huán)節(jié)，只有廣大未成年人增強了自護意識和能力，其他幾種保護才更具實效。
預防侵害的基本原則是什么?
1、依靠法律，預防違法犯罪對自己的侵害。
2、依靠組織，預防違法犯罪對自己的侵害。
3、依靠群眾，預防違法犯罪行為對自己的侵害。
4、依靠智慧，預防違法犯罪行為對自己的侵害。
自我保護作文篇3
今天，一件不幸的事地我們班發(fā)生了。凌華宇同學的手指被剪刀剪到了，我們的心情都很沉重。要知道，這是多么重大的一件事，直接關系到一個同學的手指啊!
今天在上音樂課下課后，只聽“啊”的一聲，我們的目光都集中到了凌華宇的身上，一只手不停的流血，一些女生也叫了起來。還沒等我們轉過神來，幾個同學就扶他到校醫(yī)務室，他們走一路，血就流一路。當時，我們的心情深重極了，都想著凌華宇會不會出事，他的叫聲時時在我的耳邊回想。說罪魁禍首還是剪刀的主人，如果不把這么大的剪刀帶來，今天的事情就不會發(fā)生。第二個有罪的就是拿這把剪刀的人，如果他不是一剪一剪的，那也不會剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。
雖然大家都很看后悔，但事情已經(jīng)發(fā)生了，我們能做的，就是從這件事中吸取教訓，不再重犯同類錯誤。要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點。第一：我們要學會自我保護?？吹轿ｋU來了，可以躲一躲。這樣，被弄傷的可能性就不大。第二：我們要學會勸阻，看到危險了，上去阻止，如果自已的力量不夠，可以請老師、同學、家長來幫忙。只要做到以上兩點，我們受傷的可能性很低。假如那兩個同學想一想后果，想一想有什么不對的地方，就不可能發(fā)生這樣的事情，雖然他們兩個都很后悔，但后悔有什么用呢?世上是買不到后悔藥的，早知如此，何必當初呢?
同學們，希望這件事能喚起你們的自我保護意識，別讓這樣的錯誤重演。
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