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給父母提建議的初中作文

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  父母為了我,可謂是費盡了心思,眼看著頭上的烏絲變成了白發(fā),越來越遮掩不住,但是我還是有些建議想跟父母說。以下是學習啦小編為大家整理的關于給父母提建議的初中作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  給父母提建議的初中作文篇1

  父母們似乎每天都在告訴孩子什么可以做,什么不能做,而實際上,孩子們在成長中也會形成自己的意念,心理學家把他們這種沒有用語言表達的心里話歸納為“搖頭的心意”。

  (1)請不要聽見我哭泣而不理睬我

  在孩子哭的時候,大人往往覺得很煩,如果只是拿個玩具或食物給他,并不能滿足孩子的真正需要。年幼的孩子需要成人在身旁陪他玩,和他說話,成人了解孩子,就得付出觀察的時間,,你不妨在呵斥孩子“不許哭”、“老實點”之前,也從孩子的角度考慮一下他的傷心情緒。

  (2)請不要只在我做你不喜歡的事情時,才注意到我的存在

  當孩子處在安靜的狀態(tài)中,成人經(jīng)常不聞不問;而當孩子表現(xiàn)出頑皮或多動時,卻會馬上引起父母的注意。由此孩子發(fā)現(xiàn):“只有在我調(diào)皮的嘗試中,父母親才注意到自己。”這會引起孩子層出不窮的負面行為,令成人覺得如今的孩子更加調(diào)皮。

  (3)請不要指責我“笨蛋”,“愚蠢”,而不告訴我應該怎樣做。

  “真笨!”是一些父母指責孩子的口頭禪,即使心中并非真的那樣想,卻經(jīng)常隨口而出,孩子來到這個世界,顯現(xiàn)出的自我評價是從周圍人的反應中建構(gòu)出來的,如果他常聽到“差勁”、“笨拙”等字眼,使得他對自身的價值不夠樂觀,而在嘗試新能力的表現(xiàn)上大打折扣。

  請不要把我留在陌生的地方

  如果兒童對養(yǎng)育的環(huán)境并不熟悉,又不了解照顧他的人,這種經(jīng)歷對幼稚的心靈無疑是一種創(chuàng)傷,因為孩子無法理解父母去哪里了,更擔心父母一去不回,怕生、黏人,常有恐懼感的孩子大多經(jīng)歷了這樣的早期生活。

  (5)請不要常給我糖果、玩具、書籍來代替你自己

  父母們在家里經(jīng)常做一些兒童不能參與的工作,或者為了做自己喜歡的事而忽略孩子。然而孩子最需要的是和父母共同交流的時間,糖果、玩具等物品都不能取代善講故事的媽媽和能夠與自己游戲的爸爸。

  (6)請不要強迫我吃你認為好吃、該吃的東西

  中國人非常注重飲食,覺得孩子的吃比其他問題都重要,飲食,原本為了健康,使人更有活力。如果在孩子的三餐上花過多的時間和精力,而使豐富的環(huán)境嘗試相對減少,對于孩子生活目標就顯得本末倒置。

  (7)請不要今天親我、贊美我,明天打我、責備我

  有的父母情緒起伏很大,心情好的時候就對孩子百依百順;情緒惡劣時,就會一巴掌打在孩子身上。孩子經(jīng)歷了這種強烈的外界情緒感受,會產(chǎn)生很大的不安。

  (8)請不要在我過多任性、無理表現(xiàn)時,反而放松給我的約束

  孩子有時會表現(xiàn)出任性,無理取鬧,如果成人不堅持已經(jīng)告知孩子的原則,以后孩子就會用各種方式爭取他要達到的目標,從而帶來育兒上的困擾。要知道,安靜的孩子是來自權(quán)威式的家庭,這里的權(quán)威不是指專制,而是允許孩子表達意愿,而最后的決定權(quán)是在父母的一致決定上。研究表明,這種形式的家教對孩子的社會適應能力頗為有效。

  (9)請不要哄我,威脅我,給我不能實現(xiàn)的諾言

  有的父母覺得:“反正孩子不懂,哄哄他就算了。”或是恐嚇孩子:“再不老實我就把你交給警-察!”這些做法都會導致孩子對父母言行的不信任感。

  (10)請不要只問我為什么打架,為什么哭,而仍忙于你的工作

  當孩子發(fā)生自己的小問題時,成人容易馬上做出指責的反應。然而,家長生硬的態(tài)度,常令孩子感覺自身問題的渺小,往往出現(xiàn)自卑心態(tài),所以,留心觀察孩子犯錯誤的原因,檢討親子之間相處的各種可能,是現(xiàn)代父母應該用心的地方。

  給父母提建議的初中作文篇2

  親愛的爸爸媽媽: 你們好! 十五年的風雨,見證了我的成長,同樣,也消磨了你們的青春。為了我,你們可謂是費盡了心思,眼看著頭上的烏絲變成了白發(fā),越來越遮掩不住,甚至于提到的眼睛越來越好的事,衰老在一步步逼近,但是,我卻一點點迸發(fā)出青春的活力,你們的付出終于看到了回報,但這也改變不了你們的一天天衰老。我知道,這都是為了我。你們百般呵護我,換來的是什么呢?

  小時候不懂事,又很內(nèi)向,導致你們總是聽到別人說我怎么不吭氣。很丟人,是吧,雖然我在努力改變著,即使現(xiàn)在,性格上的許多缺陷總是無法徹底擺脫,于是,我暗下決心要出人頭地,讓你們也風光一番,我努力做著,每次成績有了進步,總是迫不及待地匯報,我喜歡看見你們?yōu)槲因湴恋臉幼印?/p>

  我不懂事,也許是因為懶,也許是因為不孝順,想不到,我從來沒有主動地為你們分擔些什么,只是理所當然地看著你們辛苦地拖地、洗碗、做飯,甚至于為我洗換下來的衣服,而我,則在一旁優(yōu)哉游哉地看電視,享受著你們辛苦得來的勞動果實。 你們總是半開玩笑地叫我星期天做一頓飯給你們嘗,我知道,這個要求并不過分,對于這一點,也許我早該做了,但我,從來沒做過。

  我習慣了對你們的依賴,有什么事我自己不解決,一味地拜托你們,讓你們替我解決,就像老師讓打印文章的事,我明知道自己根本不能解決,卻礙于面子答應下來,回家扔給你們一句話把任務交給了你們,自己等待著坐享其成的時刻。為此,你們雖抱怨我,卻仍然不辭辛苦地為我東奔西跑,打印回來不滿意了,我卻還理直氣壯的埋怨你們,真是太過分了,這本應該是我自己解決的事情,我卻……

  這種過分依賴,造成了我的無能,一無特長二沒愛好,仔細算來,我似乎一無是處。那天老師提到一個詞——“高分低能”,對比自己,還真是有點兒這個意思了。

  這些似乎有些像檢討書,我想,我是該好好檢討自己了,對于你們的愛,我回報了什么?難道僅僅是高大的身材和倔強的脾氣嗎?不,這太少了。我想,我應該為這個家做些什么了。 祝身體健康,萬事如意!

  給父母提建議的初中作文篇3

  爸爸媽媽:

  我感到你們對我的學習壓力太大 ,有時我寫完作業(yè),剛想要出去玩,你們發(fā)現(xiàn)了,便“逼”著我去復習,我被“逼”無奈,只能乖乖地服從命令。你們這樣讓我沒有自己的想法,我想要一個屬于我自己的空間。

  我知道,在愛的過程中,你們訓斥我,打罵我。我覺得你們用這種方式來體罰我是不對的。你們在訓斥我時也會感到特別的心痛,我也知道你們很愛我,可是你們用的方法不對,我們小孩子不聽話的原因,就是你們用體罰的方法不對,我們加以抵抗。我建議你們換一種教育我們的方法,讓我們得到更多的愛。同時也改掉那些不好的習慣,我想給你們提些建議,比如:

  1.孩子做錯了事就不要打孩子。要是孩子做錯了事,你們最好不要上來就打孩子,要給孩子說一說道理,給孩子講一講怎樣來補救,然后,讓孩子找一找原因。

  2.孩子考試如果考得不好,不要給孩子說一些不好聽的話:如:你再考不好我就不要你了,你考不好就別吃飯……你們這么對孩子說,孩子在考試的時候會很緊張,就更考不好。等到老師念成績了,孩子考不好,就非常害怕,有時老師讓簽字,有的孩子考不好,就不愿意拿出卷子來讓父母簽字了。

  要是孩子考試考不好的話,你們家長們不要對孩子又打又叫的,這樣孩子就會更加害怕,時間長了就會有離家出走的現(xiàn)象,這主要與家長們平常對孩子打罵有關系,所以,家長們要站在孩子的那一邊想一想。我希望家長們的這些壞習慣,都應該好好反省一下,用最溫暖的愛來關心你的孩子,教育你的孩子。

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