我的父親中學(xué)生作文
父親就是這樣默默的關(guān)心著我,雖然沒有只字片語,但他的愛總是那樣深沉,總是啟迪著我怎樣工作、怎樣做人。時時讓我感到一陣陣的溫暖。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的我的父親中學(xué)生作文,歡迎大家參考閱讀。
我的父親中學(xué)生作文篇1
問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
至今我才明白“愁”字的寫法,惆悵迷惘。死去原知萬事空,但悲不見九洲同。至今我才明白什么叫心事未了。
我每天假裝笑口常開,心里卻默默忍受著對我心靈創(chuàng)傷的話語,利刀割體瘡猶合,惡語傷人恨不消,鋒利的刀割傷身體,傷口還會愈合,但惡毒的言語傷害了別人,那別人的仇恨將會久久不消。
我之所以感到悲傷,是因為他。這一切的一切都是他造成的,我所做過的每一件事,無論對還是錯,他都不分青紅皂白,用粗俗的語言批評我。那時的我,心如晴天霹靂,為什么?為什么?我自認(rèn)為自己做事很認(rèn)真,一絲不茍,他卻這樣的對待我,我感到傷心難過。直到有一天,他再次批評我時,終于我無法忍受,決定不再保持沉默,心中積聚多時的怨氣在這一刻暴發(fā)了,第一次我跟他頂撞了,并反問他一句:“你為什么每次都用傷人的話來說我”?他愣住了,好一會,才說:“你認(rèn)為自己做事很完美,但在別人的眼中卻有許多短處,我責(zé)備你,只是想讓你認(rèn)識到自己的缺點,并改正它,努力做好自己的事。也許在某些時候我的語言或行為,在一定程度上傷害了你的自尊,但我的出發(fā)點是好的,希望你能明白我的良苦用心,吃得苦中苦,芳為人上人,等你長大以后,你就會明白我此刻的心情了。”聽了這番話,忽然覺得自己很渺小,一點男子漢的風(fēng)度都沒有,雖然我現(xiàn)在只有12歲,但也稱的起是“小男子漢”,我不應(yīng)該跟他頂嘴。
他如一盞明燈,照亮我的人生之路。他如一個羅盤,給我指引方向。
他的名字——父親。
我的父親中學(xué)生作文篇2
說起我的父親,就會想起他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,和他粗糙不堪的手,但是父親力大無比。別人贊美母親時,父親已經(jīng)被無視,在養(yǎng)育我們的同時,父親也付出了許多的心血。下面就說說我的父親吧!
我的父親十分厲害,孫悟空有七十二般變化,可我的父親比孫悟空更厲害,他讓我佩服得五體投地。
我的老爸十分幽默,所以被我稱之為“幽爸”,有一次,“幽爸‘正在洗澡,我和姐姐正在看電視,不一會,從廁所里傳來了一陣陣歌聲:“我愛洗澡,皮膚好好……”大概是“幽爸‘沒聽到我們的笑聲,便又唱起來了“從前有個地方,從不穿衣裳,那就是洗澡堂……”于是,我和姐姐大笑了起來,“幽爸”聽了我們的笑聲,于是詩興大發(fā):“鵝鵝鵝,曲項用刀割。拔毛加瓢水,點火蓋上鍋。”聽了這首詩的我們,已經(jīng)笑得是前仰后合了。
老爸有老爸的幽默,也有他的嚴(yán)肅。有一次,老爸檢查完我的作業(yè),他的笑臉,突然變成生氣的臉,嚴(yán)肅的說道:“回去把每個題改三遍,然后再寫一份檢討給我,為什莫錯那麼多!”剛說完,又給了我兩個好吃的“大燒餅”,我留著“金豆豆‘改著錯。改完錯,寫完檢討后,一塊交給爸爸,看完改錯天氣才”由陰轉(zhuǎn)晴“可看完檢討書后,天氣又變壞了,我有不好的預(yù)感,又有一場’暴風(fēng)雨”要來了,不一會,老爸把我的檢討書從一半變成了兩半,嚴(yán)厲地說“寫好它,不許有錯別字!”我原本穿好的“金豆豆”現(xiàn)在又?jǐn)嗔?,就這樣,我抄到了九點。這就是我嚴(yán)厲又幽默的老爸,怎沒樣?你喜歡他嗎?
我的父親中學(xué)生作文篇3
父親是我事業(yè)上的領(lǐng)航人,教會我怎樣做人,怎樣生活。記得那年我剛參加工作不到18歲,沒有什么社會閱歷。我班的一位學(xué)生父母離異多年,孩子判給了父親,后來由于種種原因她的母親又要將孩子要回去。第一次,這位的母親來領(lǐng)孩子時,我告訴她不能從我這帶走孩子,必須與孩子的父親協(xié)商后再說。第二天,她又來了并帶來了法院的將孩子改判給母親的判決書復(fù)印件。于是,我留下了判決書的復(fù)印件,同意她帶走了孩子,并還很得意認(rèn)為自己想的還是很周到。
回到家后我將這件事講給父親聽后,只見父親的臉突然變的嚴(yán)肅起來,告訴我學(xué)生在學(xué)校我就要為她的一切負(fù)責(zé),不能隨便讓任何人帶走。我卻不一為然,認(rèn)為法院有判決書,我沒有理由不將孩子交給她的母親,這時父親語重心長的告訴我判決書的復(fù)印件是可以造假的,并講了事情的嚴(yán)重性。聽到這我才知道自己錯的多么離譜。第二天,中午放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)父親從我們學(xué)校的收發(fā)室走了出來,下午放學(xué)還是如此,我還以為他只是沒事來這坐坐??墒?,接連幾天都是如此,粗心的我并沒有細(xì)細(xì)體味事情的真相。
后來,在一次和收發(fā)室的馬師傅聊天時才明白父親那些天來學(xué)校的正真原因——他是怕那位學(xué)生的家長來找我的麻煩,害怕我無法應(yīng)付。就是這次經(jīng)歷,我對自己的工作有了更深的認(rèn)識。真正明白了做為一名合格的班主任的確不容易,也堅定了自己做好班主任的決心。
父親就是這樣默默的關(guān)心著我,雖然沒有只字片語,但他的愛總是那樣深沉,總是啟迪著我怎樣工作、怎樣做人。時時讓我感到一陣陣的溫暖。
我的父親中學(xué)生作文相關(guān)文章: