我敬佩的一位老師范文篇一

　　兒子。抱懷中哄它們睡覺(jué)，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，總是想快點(diǎn)走進(jìn)教室見(jiàn)到陳老師。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，冬假剛過(guò)。新學(xué)期又來(lái)了。我從三年級(jí)升到了四年級(jí)，聽(tīng)說(shuō)我們的班級(jí)來(lái)了一個(gè)新語(yǔ)文老師，我迫不及待走進(jìn)教室，先來(lái)沒(méi)見(jiàn)到語(yǔ)文老師，我們?cè)诮淌音[的沸騰騰，突然老師走進(jìn)講臺(tái)上，我都沒(méi)發(fā)覺(jué)。當(dāng)老師走過(guò)來(lái)扭我耳朵，我才發(fā)現(xiàn)老師來(lái)了。頓時(shí)我臉都紅了，同學(xué)都幸災(zāi)樂(lè)禍的哈哈大笑，老師說(shuō)“全班罰抄哈哈兩百遍，頓時(shí)真是啞巴吃黃蓮有苦吃不出啊”我才知道這是一位嚴(yán)格的老師。

　　這是一個(gè)身穿黑色華達(dá)呢中山裝，戴著黑色寬邊眼睛，臉上有一點(diǎn)笑容的中年老師，他就我敬佩的――陳老師。他自我介紹說(shuō)：“我姓陳，名海松。出生在海邊夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)船長(zhǎng)”陳老師知識(shí)淵博，是一個(gè)大學(xué)生。他不擔(dān)是我敬佩的老師也是大家敬佩的老師。

　　他又是我的班主任、又是體育老師、又是語(yǔ)文老師。我喜歡上作文課，因?yàn)槔蠋熆偸悄敲从哪?、那么風(fēng)趣、十分引人注勝。說(shuō)到風(fēng)趣我想起一件事情，記一次語(yǔ)文老師被校長(zhǎng)叫去體育館做裁判。陳老師對(duì)我們說(shuō)：“我出去幾天，我不在時(shí)，不要鬧也不要給校長(zhǎng)罵了。這里有幾張?jiān)嚲硪惶煲粡垺?rdquo;說(shuō)罷就走了。幾天后，老師回來(lái)了大家都纏著老師，一位有趣的同學(xué)問(wèn)老師有沒(méi)有帶禮物，老師說(shuō)：“有啊!上課就發(fā)啊!”大家喚呼得說(shuō)：“YES!!!!!”鈴!上課了，大家期待的坐著等待，老師走上講臺(tái)，我只見(jiàn)老師手拿著兩條繩了。我以為老師要綁人呢?老師說(shuō)：“這就是帶給你們的禮物，并解釋說(shuō)道你們經(jīng)常不愛(ài)動(dòng)你們的小腦筋所以想我出一些智力題考考你們讓你們多動(dòng)用腦子，如果一直到都做這些智力題的話，你們會(huì)變的愛(ài)動(dòng)腦筋，多動(dòng)腦筋腦子就不會(huì)壞掉那樣就變聰明了。”聽(tīng)了這番話全班同學(xué)情不自禁得拍掌。出了這樣的題就是兩根繩分別綁在兩個(gè)同學(xué)手上如何不剪斷繩子、分開(kāi)繩子，同學(xué)紛紛的找岀答案了，以后老師出了許多智力題像大風(fēng)吹的婁型呢!

　　之后，都分開(kāi)了我想陳老師了。

　　我敬佩的一位老師范文篇二

　　像月牙一樣彎彎的眉毛，像黑葡萄似的大眼睛，小小的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，這就是我們的班主任：高老師。

　　高老師今年32歲，是一位對(duì)我們要求嚴(yán)格，但一點(diǎn)兒都不嚴(yán)厲的好老師。高老師還有一個(gè)只有2歲孩子，她愛(ài)我們就像愛(ài)自己的孩子一樣。記得那是上個(gè)星期的時(shí)候，我們正在吃午飯，突然，我的鼻子止不住的流起了血。我一下子懵了，不知道該怎么辦。高老師發(fā)現(xiàn)了，她連忙帶我去洗手間清洗鼻子，等到鼻子已經(jīng)不怎么流血時(shí)，高老師又用衛(wèi)生紙幫我把鼻子堵住，以免再流血。

　　高老師教學(xué)風(fēng)格還非常新穎。她帶著我們，一步步了解課文，深入課文，使我們很快便熟悉了課文。

　　高老師，您像一只蠟燭，照亮我們，燃燒了自己。高老師，在教師節(jié)這一天，我忠心地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，高老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

　　我敬佩的一位老師范文篇三

　　我敬佩的老師——何海天老師，他的外貌長(zhǎng)得很平凡，個(gè)子高高的，眼睛大大的……他嚴(yán)厲而幽默。“好，今天我們上新課!”這是他講新課時(shí)的口頭禪。

　　老師生氣時(shí)可不饒人了，他一定會(huì)把“罪犯”捉到手，然后把他罵一頓，每次“罪犯”都會(huì)“死”得很慘。

　　一次一位同學(xué)太天真了，竟然在老師的眼皮子底下玩他的新鋼筆。后果可想而知，那位同學(xué)受了一頓爆罵后，鼻涕和眼淚一起流下，被老師訓(xùn)得服服帖帖。還有一次，這天是放假的前一天，大家都圍在一起談起放假玩什么。這些議論聲把上課鈴的聲音壓得比蚊子還低。老師進(jìn)了教室問(wèn)：“這次怎么這么吵?你們不想得流動(dòng)紅旗了……”教室里頓時(shí)靜了下來(lái)，靜得可怕，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜嗎?這種安靜持續(xù)了五分鐘，老師發(fā)話了：“大家對(duì)放假很感興趣吧?但不要忘記這里是學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方……”很快課室里恢復(fù)了學(xué)習(xí)的氣氛傳出了朗朗的讀書(shū)聲。

　　我敬佩何海天老師是因?yàn)樗麌?yán)厲而幽默，還因?yàn)樗馨褤v蛋的學(xué)生治得服服帖帖，就像一條博物館的海豚，一樣溫順。

　　我敬佩的一位老師范文篇四

　　每個(gè)人都有自己敬佩的老師。有的人敬佩博學(xué)多才的語(yǔ)文老師，有的人敬佩認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)老師……我也不例外。我最敬佩的老師，她的眼睛炯炯有神、清澈明亮，就像星星一樣熠熠發(fā)光，高挺的鼻梁，短短的頭發(fā)，嘴巴棱角分明。她喜歡笑，一笑起來(lái)就露出八顆牙，顯得十分年輕呢!她就是我們的語(yǔ)文老師——陳老師。

　　有一天，陳老師在評(píng)講練習(xí)冊(cè)，我們都全神貫注地聽(tīng)她娓娓道來(lái)、侃侃而談。當(dāng)評(píng)講到第二道題目，開(kāi)始提問(wèn)時(shí)，我一看便心急如焚，“糟糕，這道題我不會(huì)做!老師千萬(wàn)別提問(wèn)我啊!”不料老師卻說(shuō)：“周周。”“啊!慘了慘了。”突然間，我束手無(wú)策，心如小鹿般怦怦亂跳。望著老師充滿期待的眼神，我只好硬著頭皮，支支吾吾地回答：“因?yàn)?，因?yàn)?hellip;…小女孩很聰明。”哈哈，全班同學(xué)哄堂大笑，我的臉“唰”的一下就紅了，恨不得挖了地洞鉆進(jìn)去呢!這時(shí)候，老師摸了摸我的頭，和顏悅色地說(shuō)：“相信她會(huì)回答得更好，不是嗎?”老師溫柔的撫摸讓我想起了媽媽的鼓勵(lì)，我又忐忑不安地站起來(lái)，瞄了老師一眼，她那會(huì)說(shuō)話的眼睛似乎在告訴我：“別怕，老師相信你。”我頓時(shí)像吃了定心丸一樣，信心百倍、有條不紊地回答問(wèn)題，老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我握了握拳頭，心想：老師的愛(ài)與勉勵(lì)令我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆，今后我一定不能辜負(fù)老師的期望!

　　我敬佩陳老師，因?yàn)樗v課幽默風(fēng)趣、博古論今，讓我受益匪淺;因?yàn)樗龑?duì)別人很信任，對(duì)我們也很寬容，最重要的是她教會(huì)了我如何做人：做人要學(xué)會(huì)包容別人的不足，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，如果犯錯(cuò)了，就要給她改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，去鼓勵(lì)她做的更好。陳老師的一言一行都帶給我深刻的影響。陳老師，您是我最敬佩的老師!