小學(xué)生可愛的老師作文
小學(xué)生可愛的老師作文
汪老師是我的語文老師，也是我們的班主任老師，她有一對甜甜的小酒窩，烏亮的頭發(fā)，圓圓的大眼睛，還有著很可愛的性格。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生可愛的老師作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
小學(xué)生可愛的老師作文篇1
如果用詞語來形容我們的張老師，我會(huì)想到：嚴(yán)厲、細(xì)心……除此之外，我最想說的還有“可愛”——張老師還是個(gè)非?？蓯鄣娜恕?/p>
有一次，我的一個(gè)同學(xué)正在訂正作業(yè)，我只好在新樓那邊等她。正好張老師走了過來，我趕忙躲到了舊樓的樓梯口，但還是被她發(fā)現(xiàn)了!張老師奇怪地問我：“你怎么還不回家?”“在等同學(xué)。”我誠實(shí)地回答。張老師緊接著說了一句差點(diǎn)讓我笑破肚皮的話，就是：“不許等!再等打屁股!”你說逗不逗!
而且，張老師也有天真的一面!她經(jīng)常在上課時(shí)和我們一起笑，還記得有一次，老師上課檢查背書，一個(gè)同學(xué)怎么也背不出來，就在那左抓抓、右撓撓，班里的同學(xué)一個(gè)勁地笑，張老師也不例外!
瞧，這就是我們可敬又可愛的老師——張老師。
小學(xué)生可愛的老師作文篇2
今天天氣不太好，云彩黑黑的里面充滿了水珠。
“看來今天要下雨了”我自言自語到。真是稀罕，好長時(shí)間沒來的數(shù)學(xué)老師竟來上課了!
數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)，用他那一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話來講課，雖然天氣不太好，但這絲毫沒有擋住同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情。
隆隆隆，一陣驚天動(dòng)地的的雷聲大斷了老師的思路。“下雨了”同學(xué)們驚叫起來
“怎么辦啊，我的電車還在停車場呢!淋壞了怎么辦啊?”
大家再?zèng)]心情聽講了。過了一會(huì)，班主任老師走進(jìn)教室說到：“同學(xué)們不要著急，我已經(jīng)將大家的車子推到安全的地方了。”大家這才放心聽講。
啊!親愛的老師，您是那么的慈愛，那么的偉大，在這是是您臨危不懼，為了避免大家的損失你義無反顧的去幫的家推車，可您卻因此感冒了。
放學(xué)時(shí)大家圍住你大聲叫著謝謝你，可你卻擺擺手說這是應(yīng)該的……
小學(xué)生可愛的老師作文篇3
汪老師是我的語文老師，也是我們的班主任老師。她有一對甜甜的小酒窩，烏亮的頭發(fā)，圓圓的大眼睛。汪老師講話的時(shí)候總是笑瞇瞇的，像我媽媽一樣親切。
汪老師上課的時(shí)候很認(rèn)真、仔細(xì)，領(lǐng)讀課文的時(shí)候總是感情很豐富。她很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，平時(shí)她時(shí)常兼任我們的體育課、書法課和美術(shù)課老師，在我的眼里汪老師好像是萬能老師。
當(dāng)我們淘氣的時(shí)候，汪老師可兇了!每當(dāng)她皺著眉頭、板著臉的樣子展現(xiàn)出來時(shí)，同學(xué)們都會(huì)馬上意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。汪老師就是這樣一個(gè)被我們完全了解的好老師，我們成功了就可見到汪老師臉上的笑容，我們失敗的時(shí)候總是鼓勵(lì)我們下次努力。她像我的爸爸媽媽一樣愛護(hù)著我，她是我們最可愛的人。
小學(xué)生可愛的老師作文篇4
可愛的老師我的班主任趙老師是一。位非?？蓯鄣睦蠋?，她又親切又風(fēng)趣，有事為證。事一：三年級(jí)時(shí)，我要參加小歌手比賽，我把選好的曲目練習(xí)了很多遍，可試唱時(shí)，音樂老還是說我?guī)缀跞苷{(diào)，我難過得快要哭了，這時(shí)趙老師走過來抱起我說：“其實(shí)比賽重要的并不是結(jié)果，而是過程，只要你努力了，不管結(jié)果怎樣，老師都支持你!”我的眼淚又一次開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。
事二：有一次考試沒幾天，趙老師對我說：“你這次成績不好，回家會(huì)不會(huì)挨揍呀?”我心想：壞了，媽媽說我這段時(shí)間太貪玩，考不好要收拾我呢。老師大概看出了我的心思，“噗哧”一聲笑了說：“騙你的，你考了滿分。”
這就是我的老師，她總說學(xué)生可愛，其實(shí)她才最可愛呢!
小學(xué)生可愛的老師作文篇5
今天是9月10號(hào)，是個(gè)特殊的日子，這一天是我們老師的節(jié)日，是我們充滿感恩的日子，雖然平時(shí)也會(huì)帶著感恩的心來對待我們的老師，但今天我會(huì)用我的方式來表達(dá)對老師的敬意。
親愛的老師們，因?yàn)橛心鷤兾也艜?huì)變得這么乖巧懂事，因?yàn)橛心鷤兾也拍苓@么健康快樂的成長，是您們給了我巨大的力量，讓我充滿信心的向高處飛翔，我現(xiàn)在還小，我會(huì)慢慢地吸取老師教給我的知識(shí)，我做不到十全十美，但我會(huì)努力做得更好，老師們，你們就放心吧!
本想打個(gè)電話向老師說句節(jié)日快樂，但您一筆一畫的教會(huì)了我寫字，所以我要用我的文字來表達(dá)對老師的敬意，我祝所有的老師們：節(jié)日快樂，心情更美麗，老師，我愛你們!
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