關(guān)于寫人作文600字左右精選范文
關(guān)于寫人作文600字左右精選范文
寫人作文易入筆但出彩難。怎樣才能入木三分,在讀者腦海中留下清晰的烙印呢?你知道要怎么樣寫好關(guān)于寫人作文嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于寫人作文,供大家分享。
600字關(guān)于寫人作文:讓我心存感激的人
花開花謝,春去秋來,不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己在長大。這一路上,我遇到過很多人,但是,我唯一想感激的人,那就是你。
——題記
從我出生,從那一聲響亮的啼哭開始,到現(xiàn)在的初三,十四年了啊媽媽啊,您總是無微不至的照顧著我,關(guān)懷著我。我呢,卻一再給你添亂,不懂得感激。
那時(shí)我還小,不懂事,自己不肯睡,偏要你抱著我悠來悠去才肯睡。那時(shí)都秋末了啊,您的胳膊凍得通紅,我卻吵著鬧著不要你放下我。您的病就是那時(shí)落下的吧。可是您卻不說,獨(dú)自一個(gè)人擔(dān)著,依舊溫柔的抱著我。
小學(xué)的時(shí)候,爸爸出差三個(gè)月沒回家,那天回來本應(yīng)全家歡喜的,我卻把您氣哭了。你沒有說什么,可我,卻很愧疚。
初一初二,您花錢給我買了很多資料,初二還請了家教,花了幾千塊,不就是為了讓我好好學(xué)習(xí)嗎?但是我卻又讓你失望了,用我二十名的成績,回報(bào)您這么大的努力……
媽媽呀,我該怎樣感謝你啊!您為我付出了這么多,為我花再多錢也不心疼,這就是為了讓我好啊。媽媽,我好感激您,給了我一個(gè)這么好的媽媽。
媽媽,您給予了我這么多,這么多,讓我怎么去償還呢?我心中積存的那么多的感激,我會(huì)用一生去回報(bào)。
您額角的皺紋開始有了,白發(fā)開始慢慢代替黑發(fā),滿頭白發(fā)開始像白色過度,手掌慢慢干枯,您為我操勞過度,操白了頭,操出眼角的魚尾紋,操的手掌干枯,媽媽……
九年級,我已是少女了,我已不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就委屈得哇哇大哭的女孩了。我會(huì)用成績作為回報(bào),用成績來表達(dá)我的感激。
媽媽,您是我最想感激的人……
600字關(guān)于寫人作文:她,不普通
她,大大的眼睛閃爍著智慧的光芒,堅(jiān)定的眼神使她變的更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng)。她,不普通。
——題記
新學(xué)期的軍訓(xùn)開始了。太陽剛剛羞澀的露出臉頰,我們就來到了拓展訓(xùn)練營??粗吒叩莫?dú)木橋,她輕輕笑了一下,笑的那么輕松。
我們排好長長的隊(duì)伍,等待著那一刻的來臨。我們即將走上去,去挑戰(zhàn)極限。她,大膽的舉起手,仿佛是一個(gè)勇士。穿好“安全系統(tǒng)”,她大步流星的走向攀登臺(tái)。
她雙手把著柱子,向最望了一眼,猶豫了一下,她有些害怕。但,不容她退縮,她將腳穩(wěn)穩(wěn)的踏在三角架上,接著第二個(gè),第三個(gè)……馬上就到頂了,她向下望了一眼,又趕緊將頭縮了回去,生怕一個(gè)不小心就會(huì)失足跌下。
快了,快了,她的心縮成了一團(tuán)。汗水無情的揮灑著,望著滾燙的臺(tái)子,她咬了咬牙,將腿跨上去,卻又急忙抽回來。太陽無情的燒著大地,她又將腿再一次伸出,快速的站了上去。
下面一陣轟鳴,在鼓掌,她們在鼓掌。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那邊的臺(tái)子,那似乎可望不可及。她忘了吧,忘了剛剛她輕松的笑,她的腿無助的抖起來,緊緊抓住上方的繩子。那,好像一棵稻草,一棵救命稻草。
她哆嗦的挪開了腿,她想走過去,走過心中的獨(dú)木橋,她會(huì)嬴的,我們堅(jiān)信。終于臺(tái)子那邊迎來了這位勝利者。
她縱身一躍,像斑羚一樣,她沒有跌落谷底,而是安穩(wěn)著落。她羸了吧!像所有人證明她不普通。
她是誰?是你?不是。是我?是的,她就是我,我不是一個(gè)普通的人,我也從不想當(dāng)一個(gè)普通的人。
她就是我,一個(gè)不普通的我。
600字關(guān)于寫人作文:陽光下的一抹身影
我盼望已久的寒假終于到了,我脫下了討厭的深藍(lán)色校服,換上我最喜歡的運(yùn)動(dòng)套裝走在馬路上,聽著MP4,要多帥有多帥!
在路上遇到了“擾亂課堂紀(jì)律組”,和他們聊了聊關(guān)于寒假的事,突然,我們看見了一抹熟悉的身影:我的語文老師!這位老師的嚴(yán)厲可是出了名的,我們感到事情不妙,俗話說的好:三十六計(jì)走為上。撤!我低著頭想默默地從老師身邊走過時(shí),只聽:“哎,別走那么快呀!”我心想:完了,又得叨叨半天我的成績!我向同學(xué)那邊看了看,他們都用:“同志好好保重”的眼神看我便逃之夭夭了。我低著頭不敢說一句話,只聽老師嘆了一口氣,說:“在學(xué)校咱們是師生,在外面咱們做朋友好嗎?”我仍是不敢說話,偷偷抬頭看了老師一眼,看見了老師兩鬢斑白的頭發(fā),突然心頭一酸:老師自從帶了我們這個(gè)班之后不知操了多少心受了多少累,而我們不但不理解老師的用心反倒在課堂上擾亂紀(jì)律,我抬起頭紅著眼圈說:“老師,您放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)!”老師看著我,笑了笑,輕輕拍了拍我的肩膀,沒說話,走了。
不知“擾亂課堂紀(jì)律組”從哪里冒出來了,問:“不容易啊,還活著吶”我看了看他們,和他們講了老師對我說的話;講了老師斑白的兩鬢;講了為了批改我們的作業(yè)而加班到十點(diǎn)的老師,他們沉默了……
是的,所有老師不都是為了學(xué)生的將來而用粉筆末染白了兩鬢嗎?
陽光下的那一抹身影是那么憔悴。
老師,謝謝您……
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