關于我的啟蒙老師作文800字

　　老師是辛勤的園丁，是知識道路上的啟明星，是點燃自己照亮別人的蠟燭。下面是小編為大家整理的文章，希望對大家有所幫助。

　　我的啟蒙老師作文800字(一)

　　她，一個普通的人，但有著和大家不同的使命;她，教給了我許多人生的哲理;教給了我不計其數(shù)的知識;教給了我做人的基本原則;我感謝她，是應為她為我做了許多許多……

　　她中等個子，原本烏黑的頭發(fā)現(xiàn)已被染成黃色的卷發(fā)，大大的眼睛炯炯有神，鍥而不舍的教導著每一個學生。

　　我依稀記得，剛到那所學校時，學校里的一些都是我感到陌生，是她，親切的問候我，和我談心。漸漸地，我熟悉了學校中的一切，并在她的幫助下，交到了知己朋友，我是多么快樂呀!她也向我都來了贊許的目光。

　　她是我們大家公認的優(yōu)秀老師，她叫——史俊平。

　　史老師是一位既可怕又溫柔的老師，深受我們的喜愛。

　　加減乘除，算不盡史老師作出的貢獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!

　　老師如蠟燭，燃燒了自己柔弱的身軀，給我們送來無盡的光明。老師又如美的耕耘者，美得播種者。老師用最美的陽光普照，用人間最真摯最香甜的雨露滋潤著我們，正如老師那博大的胸懷，正如老師的無私奉獻，我的心田才會就此開滿鮮花，才會讓文學的種子破土而出。

　　我感謝我的每一位老師，是她(他)們將畢生的心血播撒在一位為祖國花朵的身上，鍛煉著花朵，一絲不茍的呵護，但又不失嚴格，在這樣的培養(yǎng)下，我們不負眾望，成材了，轉(zhuǎn)身望去，這才發(fā)現(xiàn)：關心自己的每一個人都已白發(fā)蒼蒼……

　　是他們，讓我在成長的道路上學會了堅強，學會了勇敢，學會了果斷……我感謝他們，感謝身邊所有關心我的人，但更感謝我的啟蒙老師。

　　我的啟蒙老師作文800字(二)

　　晨霧已散，天空飄著幾縷炊煙，在這寧靜的鄉(xiāng)間小道上能嗅到遠處燒柴的木香味，時不時能聽到那隱在林中的鳥兒歡快的叫聲，還能聽到遠處傳來的陣陣稚嫩的讀書聲。路的前方是一座兩層樓的普通水泥房子，簡單略顯陳舊。這里最顯眼的，便是那房子前面飄揚的五星紅旗，從那清脆的童聲和斷斷續(xù)續(xù)的鈴聲可以判斷出這是一座鄉(xiāng)村小學。在一樓的一間教室里，可以看見一群穿著花花綠綠衣服的幼小孩子在一位年輕的女教師的帶領下讀著書。

　　這位教師留著長長的、烏黑的頭發(fā)，清秀的面龐上最引人注目的便是那一雙清澈的大眼睛，那靈秀的目光中仿佛透著什么故事，小小的嘴唇輕輕動著，像播音員一樣吐出一個個標準的字音來。

　　女教師的家鄉(xiāng)在另外一個山村，她對知識的渴求使她發(fā)奮讀書，經(jīng)過自己不懈地努力，她考上了師范學校，像她父親一樣準備將來也做個孩子王。剛進學校時，她的語音里有著家鄉(xiāng)濃濃口音，畢業(yè)時她的普通話測試居然拿了A等。

　　當她背著行李來到這個村小時，她猶豫了。這個四面環(huán)山的小村莊是那么的偏僻，但只要她的腦海里又浮現(xiàn)出自己兒時的向往時，她就下了留下來的決心。

　　從此她便開始了自己的教學生涯?？墒菦]幾天，她便發(fā)現(xiàn)從理想走向現(xiàn)實是多么困難啊! 這些可愛的孩子和這里的村民都說一口濃重的方言，語言的交流使她困惑而又迷茫。作為一名教師，她暗下決心，一定要改變這一切!

　　自那天起，女教師就天天使用標準的普通話，上課時說，改作業(yè)時說，勞動時說，升國旗時說……起初，聽她說普通話的孩子只是把疑惑的眼睛睜得大大的，日積月累，年復一年孩子們在女教師的影響下也開始說普通話，說得不準，她就點點滴滴耐心地糾正?；ㄩ_花落，春去秋來，家長們也在孩子們的帶領下說起了普通話，女教師的努力沒有白費，這偏僻的山村終于有了清朗易懂的語言……

　　瑯瑯的讀書聲越讀越響，透著那濃濃的感情，每一個字都讀得那么清晰、那么標準，女教師那美麗的臉上揚起了燦爛的笑容。

　　這位女教師就是我的學前啟蒙老師徐靜萍，她在我學習生涯的最開始就教會了我說普通話。她就像一位火炬手，點燃了我心中求知的火焰;也像一顆啟明星，領著我從蒙昧走向光明。

　　學前老師給了我一個機會，讓我能大聲說普通話的機會，她用她的親切微笑和青春的年華，換取了我能站在那引人注目的演講臺上!

　　老師啊，我也要做一名普通話的使者，把這動聽的祖國語言傳遞到更多的鄉(xiāng)村、更多的孩子的心中!

　　我的啟蒙老師作文800字(三)

　　我的啟蒙老師是我的班主任劉老師，她教我們語文，從一年級開始就一直帶我們班到現(xiàn)在。她有一頭美麗的棕色卷發(fā)，橢圓形的臉，她的眼睛總是瞪的大大的，戴著一副深度近視鏡，分分秒秒關注著我們班69個孩子的安全、學習和生活。淡紅色的嘴唇，白凈的牙齒，如果你正在生氣，一見到她的笑容，保準你也會像她一樣笑的無比燦爛。

　　我們剛能寫出簡單的句子，劉老師就要求我們每天寫一句話，開始我十分厭倦這項作業(yè)，直到有一天發(fā)家庭作業(yè)，可我的始終沒有發(fā)下來，我心驚膽戰(zhàn)的擔心劉老師會收拾我，結果劉老師在全班同學面前認認真真的將我寫的《八瓣梅》讀了一遍，還仔細的講解給同學們聽，劉老師還夸我“小詩人”呢，我很得意，從那一刻起，我愛上了作文，把寫作文當成了樂趣?？矗瑒⒗蠋熯€是我的作文啟蒙老師呢!我們班的好多同學都得到過劉老師的“點撥”，所以我們班的作文一直排在年級前列。

　　劉老師講的課大家總是聽的津津有味，有一次我們班同學劉陽雨瀟問題回答的很好，劉老師還夸她“小才女”呢，劉陽雨瀟立馬羞的低下了頭。還有一次最淘氣的同學“王大圣”把教室弄的天翻地覆的，劉老師十分生氣，就說“你要把老太太我氣死呀?”全班立刻哄堂大笑起來。

　　這就是我的啟蒙老師，一位博學、多才、幽默又風趣的老師，我們都喜歡她。