我的偶像寫(xiě)人作文400字
每個(gè)人的心中都有一個(gè)令自己崇拜的人，也就是這自己的偶像。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于我的偶像寫(xiě)人作文400字，希望能夠幫助到你們。
我的偶像
說(shuō)到偶像，有人崇拜畫(huà)家，有人崇拜明星，但我卻崇拜我的老師，想成為和她一樣令學(xué)生佩服的老師。
五年級(jí)時(shí)，張老師是我的數(shù)學(xué)老師，教書(shū)多年。剛開(kāi)始我不是比較喜歡她，因?yàn)樗謬?yán)厲，要求很多。但是教不嚴(yán)，師之惰。我也明白老師是為我們好，后來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了我慢慢改變了對(duì)她的看法。
但是我佩服張老師的原因又是什么呢?有時(shí)候，老師測(cè)試我們的學(xué)習(xí)，但這純屬是“比賽”，我們做試卷大約有20分鐘這樣，老師就開(kāi)始做試卷了。先讓20分鐘，之后再寫(xiě)。如果班級(jí)里有哪位同學(xué)在老師做完之前寫(xiě)好，我們就贏了，但是老師先寫(xiě)完就算她贏，所以每次考試我們都做得比較快。后來(lái)我才知道，張老師這是在培養(yǎng)我們的速度，以后初中，高中寫(xiě)作業(yè)自然而然就很快了。老師不僅和我們比考試，還比誰(shuí)的口算能力好。比如一道口算，她先教我們簡(jiǎn)便，然后看她做，每道題看過(guò)一遍就做出來(lái)了，令我們贊嘆不已，十分佩服。所以，每一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們都是帶著激動(dòng)而興奮的心情度過(guò)了。這也是我佩服張老師的原因，能讓學(xué)生完全佩服的五體投貼，愛(ài)上學(xué)習(xí)。
這就是令我佩服的張老師。
我的偶像
我的偶像是炫酷的人人稱(chēng)贊的爸爸。
我的爸爸是一位上得廳堂，下的廚房的居家好男人。我七歲那年，媽媽生病了，爸爸正在開(kāi)一個(gè)重要的會(huì)議。我打電話(huà)給爸爸的時(shí)候，爸爸很焦急，說(shuō)：“好好好，你先等一會(huì)兒，我馬上趕回來(lái)，你先照顧一下你媽媽。”在這短短的一句話(huà)中，我感受到了爸爸對(duì)媽媽的關(guān)懷。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸就趕回來(lái)了，把媽媽送到醫(yī)院里，整天整天的陪在媽媽的身邊。
我的爸爸看似很酷炫，其實(shí)小時(shí)候有一段好玩的故事，現(xiàn)在讓我給大家講一下吧：一年夏天，爸爸偷了人家的一枚未成熟的西瓜，躲著吃掉。他們家的主人來(lái)告狀了，說(shuō)你們家的孩子怎么那么不乖?偷吃了我們家的西瓜呀?頓時(shí)奶奶火冒三丈，要去追打爸爸。爸爸見(jiàn)勢(shì)不妙，撒腿就跑。奶奶追，爸爸跑。突然，前面出現(xiàn)了一條不急的小河，爸爸在下面游的歡快，奶奶在上面干著急。
這就是我的爸爸，是我的偶像。
我的偶像
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代里，娛樂(lè)圈大概是最“多彩”的吧!也就涌出了一大批新星，他們自然也成為人們追捧的對(duì)象了。當(dāng)然了，我也是這“追星族”的一員。
在所有認(rèn)識(shí)我的人，都知道我有一個(gè)死不放開(kāi)的人，他就是陳翔。也許有些人認(rèn)為我是盲目的追星。那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他是天水人，我心里無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)槲乙彩翘焖?。我喜歡他，我愛(ài)他，因?yàn)樗囊黄⑿摹乃砩?，我學(xué)到了許多東西。
在《夢(mèng)想星搭檔》中，他說(shuō)過(guò)他曾有神經(jīng)性耳聾。我為他的遭遇感到同情。因?yàn)槲颐靼祝鳛橐粋€(gè)歌手，最重要的就是耳朵和嗓子。現(xiàn)在的他，雖然外表很堅(jiān)強(qiáng)，但是我知道，他的內(nèi)心是軟弱的，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)會(huì)接受這個(gè)事實(shí)。我喜歡他在挫折面前不服輸?shù)木?。我喜歡聽(tīng)他的歌，但我不會(huì)哼，我只有靜靜的聽(tīng)著他的歌。我喜歡他的才華橫溢。盡管爸爸強(qiáng)烈要求我不要追星，媽媽說(shuō)他唱的不好聽(tīng)，老師對(duì)他不解。
只有我知道他是一個(gè)什么樣的人，我不會(huì)要求每一個(gè)人怎么樣去看待他。他，是我唯一用真心對(duì)待的人，不僅僅是因?yàn)橥樗?，而更是因?yàn)樗碜庸抢锿赋鲆还捎啦环數(shù)木?，難道這不是我們所學(xué)習(xí)的嗎?
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