描寫我的語文老師的范文
如果沒有我的語文老師,我將繼續(xù)在這幽深又寂寥的雨巷中,默默彳亍。只能對著丁香般的姑娘,默默的惆悵,哀傷。下面是小編給大家?guī)淼拿鑼懳业恼Z文老師的范文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!
我的語文老師
我的語文老師身體適中,頭發(fā)烏黑烏黑的象黑色的綢緞,眉毛淡淡的,眼睛大大的,象兩顆葡萄。她特別喜歡打羽毛球,每次她去打羽毛球我都向她投去羨慕的目光。
我的語文老師給同學(xué)們改作業(yè)的時候非常的有耐心。記得有一次,我們班一個同學(xué)的練習(xí)冊寫錯了,她耐心的讓他訂正,那時正是夏天,語文老師連一口水都沒有喝,等待那個同學(xué)把練習(xí)冊交給她。經(jīng)過反復(fù)的批改,那個同學(xué)終于過關(guān)了,語文老師才滿意的把練習(xí)冊放到了桌子上,點(diǎn)點(diǎn)頭讓他回家。這時,學(xué)校早已下班,汗水也已濕透了她的衣服。
這就是我的語文老師,我非常喜歡她。
我的語文老師
有人說:老師像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人。有人說:老師像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人。有人說:老師像粉筆,犧牲了自己,留下了知識。有人說:老師像園丁,不辭辛勞。有人說:老師像媽媽,哺育著我們。我說:老師像黑暗中的明燈,幫助你前進(jìn)。
我的語文老師變化莫測,比如說今天吧。今天語文老師從教學(xué)樓下來后還和數(shù)學(xué)老師有說有笑的,一上可就板著臉進(jìn)來了,一進(jìn)來查作業(yè),然后管紀(jì)律。因?yàn)榍皫滋煺Z文老師發(fā)燒,請了幾天假就回去輸液了。男生們可高興了。他們簡直無法無天了。胡增強(qiáng)爬欄桿,被初中部的看見了,就對男生們說:"你們誰能坐上去,我就把這一堆吃的給了誰。“一大群男生都吵著要上去。我跟了語文老師四年了,從來沒見過她發(fā)那么大的火。
看著窗外飄舞的柳絮我心中不免有些發(fā)寒。老師我愛您,因?yàn)槟俏倚闹械拿鳠簟?/p>
我的語文老師
我的語文老師叫高穎,她有一雙會說話的眼睛。有時高老師的眼睛就像一個萬花筒:你調(diào)皮,它陰沉;你進(jìn)步,它明亮;你遇到困難,它就會發(fā)出溫柔的光。高老師的眼睛又像一架望遠(yuǎn)鏡,不論你在哪個角落,也逃不過她的眼睛。
高老師有一頭漂亮的黑發(fā),瀑布般地流在肩上。我最愛聽高老師說話,又溫柔又親切。高老師從來不體罰學(xué)生,如果有誰犯了錯誤,她總是用她動聽的聲音來幫助,還給我們改錯的機(jī)會。有時高老師就像我的大姐姐,和我們一起玩老鷹捉小雞。
我喜歡我們的高老師。
我的語文老師
如果沒有我的語文老師,我將繼續(xù)在這幽深又寂寥的雨巷中,默默彳亍。只能對著丁香般的姑娘,默默的惆悵,哀傷。因?yàn)橛辛怂?mdash;我的語文老師,我領(lǐng)略了歷史的深邃,體會了歲月悠悠。他帶領(lǐng)我們在文藝百花園中看深巷小街中悠閑自在的杏花幾多,品空寂深谷那依然顧我的幽蘭幾枝,賞颯颯風(fēng)中,紛紛揚(yáng)的白雪中傲雪肅立的紅梅一枝。
語文老師,你更像一朵午荷,奉映紅日著碧裳,這炎炎烈日下更顯你的嬌艷,你把美麗奉獻(xiàn)給我們,你把馨香播散我,你把高潔傳遞給我,你把堅(jiān)強(qiáng)親手呈給我,謝謝你,語文老師。
我的語文老師
我的語文老師短頭發(fā),帶著一副眼睛,個子不高也不低,穿著羽絨服和高跟鞋。
她每次早上都早早的來教室給我們上課,我的語文老師管教我們很嚴(yán)厲,但她是為了我們好,對我們負(fù)責(zé)任。這一星期,天氣變冷了,我們班里有幾個同學(xué)咳嗽,有兩個發(fā)燒,包括劉老師也感冒了,她的嗓子說話很低,但她依然堅(jiān)持給我們講課,我們班的同學(xué)們都很感動,上課時都很認(rèn)真聽課。劉老師是我們班的班主任,她的教育理念新穎,觀摩課講的也很棒。我非常喜歡她。這就是我的語文老師。