描寫新老師的作文200字
快樂的暑假很快就過去了,在開學的前幾天,我們才知道原來教了我們兩年的陳芳老師要走了,我們真的舍不得,不知新的班主任老師是怎么樣的?我們又好奇又忐忑。下面是小編給大家?guī)淼拿鑼懶吕蠋煹姆段奈迤?,供大家參考,希望能幫到大?
新老師來了
洪鴻
新的學期,我們增添了新的學科,換了新的老師。
我的班主任和語文老師姓陳,是陳老師。陳老師很年輕,只有33歲。但是陳老師非常關心我們,是個負責的好老師,她上的語文課很有意思。
數(shù)學老師李老師也非常負責。她在教我們怎么計算時間時,花了很大的力氣,等到把我們?nèi)?6人都教會了,她才松了口氣,開心地笑了。
英語老師是個男老師,他姓富。富老師的課非常有意思,他講話先用英語,然后再翻譯成中文,耐心地把我們教會。
我們還增加了許多新老師,像信息技術老師金校長;音樂老師金老師;體育老師王老師……
每位新老師都有自己的風格,他們將帶著我們在不同的學科中學到不同的知識。而我呢,要在每一節(jié)課中認真聽講,積極發(fā)言,勤做筆記。
新老師
從一年級到三年級,我最喜歡的老師是張寧老師。
開學時,大家七嘴八舌的議論新老師,這時,一位年輕的老師走進教室,大家都連忙回到座位上。教師對我們說:“同學們好,我叫張寧,大家可以叫我張老師。”張老師的聲音不但悅耳,還很和藹,所以我很喜歡她。
第二天,張老師對我們說:“誰表現(xiàn)好,誰就可以得一張貼畫,誰的貼畫最多,誰就可以當值周班長。”于是我們爭先恐后的表現(xiàn)好,過了幾天,張老師又對我們說:“誰的作業(yè)上得了三個笑臉,誰就可以得一個貼畫。”于是我把作業(yè)寫的好好的,可我一點兒也不滿意。我相信,我可以寫的更好!
我們雖然才相處兩個月,但我相信,張老師永遠和我們在一起。
新老師
開學第一天,我們班來了一位新班主任。
班主任留著一頭精神的短發(fā),又粗又黑的眉毛下面長著一雙長長的眼睛,班主任的鼻子高高的,穿著黑色的外衣,墨藍色的褲子,還有一雙黑色的皮鞋,可真帥呀!
班主任很幽默,上課的時候講課文會聯(lián)系到日常生活,懂得太多了!有一次,班主任提出來了一個問題,我們班沒有一個人舉手。我想:老師會不會吵我們呀?我悄悄地看了老師一眼,結(jié)果老師微笑著把這個問題給我們講了。以后,我課前一定要把課文預習好,老師提出問題,我就不會回答不出來了。
我們?nèi)嗤瑢W都很喜歡班主任,我順便告訴大家,他姓劉,怎么樣?記住我們的劉老師了嗎?
我們班的新老師
今天,我們班來了一位新老師。。哦不對,是一位大姐姐。
她披著一頭長發(fā),臉上的笑容似乎可以化解一切的不開心和煩惱。(外貌就介紹這么多了,我也沒仔細打量)
于是,我們小聲議論起來。“這個老師好漂亮啊!”“她一定對我們很好!”“不知道秋游她去不去呢?”。。老師開始自我介紹了:“大家好,我叫葉子,我在這里要跟大家度過三周的時間。有的同學又說起來:“啊?就三周啊?這也太短了吧!”
雖然時間只有三周,但是珍惜我們在一起的時間就好了。
我們在背地里都喊她“葉姐姐”“葉書記”之類的稱號,只要喊出這種稱號,就會感覺很親切。
希望新老師在走的時候?qū)ξ覀儼嗉壛粝潞糜∠蟆?/p>
新老師
今天上美術課時,有一位叔叔走進了我們的教室,我還以為他走錯教室了呢,誰知他走上講臺在黑板上寫了一個大大“張”字,然后他告訴我們:“我是張老師,教你們美術”,這時我才知道他是我們的新老師。
只見他個子不高,圓圓的頭上留著酷酷的發(fā)型,他的臉是橢圓形的,上面長著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子高高的,很帥氣。他的那張嘴巴很愛講話,從上課開始就一直講,我很想讓他趕快講完讓我畫畫,可是他總是講不完,都快下課了才讓我們畫,不一會兒就下課了,我什么都沒畫好,只是認識一下水彩的用法 。
我希望我們的新老師下節(jié)課別說那么多話了,好好叫我們畫幅畫。