怎么寫人的作文600字
怎么寫人的作文600字5篇
寫人,這個(gè)詞的含義比較寬泛,望文生義,指的就是對(duì)人物進(jìn)行描寫。在文學(xué)創(chuàng)作中,它與"敘事"、"抒情"鼎足而三,又常常難解難分。下面是小編給大家?guī)?lái)的怎么寫人的作文600字5篇,以供大家參考!
怎么寫人的作文600字1
想必大家都知道“狄仁杰”這個(gè)人物吧。早在唐代,他的名字就已家喻戶曉。曾經(jīng)有一句話贊美他:“若非狄仁杰,唐室絕后裔”。因?yàn)樗擅畹匕才沤影嗳藦埣碇热搜刂伨偷牡缆?,促成武則天“和平”讓位于其子李顯,避免了武則天身后可能出現(xiàn)的政局混亂。不但讓大唐得以中興,還為中國(guó)封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期——開(kāi)元盛世儲(chǔ)備了一批居廟堂之高位的精英人才。怪不得林語(yǔ)堂把他稱為“一代巨人”。
狄仁杰不僅才華橫溢,而且還是一個(gè)大公無(wú)私的判官。他清正廉明,兢兢業(yè)業(yè)。在他擔(dān)任大理寺丞相的一年間,判決了大量積壓許久的案件。這些案件涉及到17000萬(wàn)人,但沒(méi)有一個(gè)喊冤上訴的。他明察秋毫,斷案如神,鏟奸除惡,幫助原本混亂的唐朝走向繁榮昌盛。武則天非常信任他,也很欣賞他這種精神,所以當(dāng)?shù)胰式苁攀篮?,武則天罷朝三天,泣不成聲地說(shuō):“朝堂空也。”
狄仁杰雖然去世了,但他留下了一大批優(yōu)秀的人才——張柬之、桓彥范、姚崇等在中國(guó)歷史上聲名顯赫的人物。如果沒(méi)有他,中國(guó)歷史也許會(huì)少了一段盛事吧。
回顧狄仁杰的一生,我發(fā)現(xiàn):黑臉包公,紅臉關(guān)公……名人的臉?biāo)坪醵际怯蓄伾?,但狄仁杰不同。他?shí)在是個(gè)“五顏六色”的傳奇人物,不同的人在他的臉上能看到不同的“顏色”。
我佩服這個(gè)為唐代做出了巨大貢獻(xiàn)的神探——狄仁杰。
通覽這三次習(xí)作,我認(rèn)為,對(duì)學(xué)生訓(xùn)練更多的是對(duì)資料的整理和重組,雖然也必須以個(gè)人的感受、思想為主線,但畢竟是借助他人的資料多,個(gè)人的主觀感受少,而且無(wú)形中會(huì)引用別人的思想、看法;更重要的是,他們查閱和利用的是家鄉(xiāng)的一個(gè)一個(gè)方面的資料,介紹的也是一個(gè)一個(gè)的個(gè)體知識(shí),沒(méi)有一個(gè)整體的概念。
怎么寫人的作文600字2
名人傳里講述了一個(gè)音樂(lè)家,一個(gè)雕塑家和一個(gè)小說(shuō)家的一生。他們?yōu)樗囆g(shù)奮斗,為信念?yuàn)^斗,為家人奮斗。
“樂(lè)圣”貝多芬出生于德國(guó),曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)悲苦的童年。長(zhǎng)大以后耳朵失聰,遭遇了人生最大的打擊。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),失聰是多么可悲的事啊!然而,他又曾為情所困,先后愛(ài)上三個(gè)人,可又離他而去。其間貝多芬創(chuàng)造出了許多動(dòng)人的樂(lè)曲。其中月光奏鳴曲令我頗為感動(dòng),洶涌起伏的大海有一輪明月與之相襯,可見(jiàn)貝多芬的用情之深。也寫出了他的不幸的一生,一直對(duì)外界社會(huì)強(qiáng)烈的不滿。一個(gè)偉人,卻有不幸的一生,那是可悲可嘆的!可是他堅(jiān)忍不拔、不向黑暗社會(huì)低頭的表現(xiàn)卻是令人佩服!他那才華橫溢的音樂(lè)才能,也是令人贊嘆的!
米開(kāi)朗琪羅,同一時(shí)代的偉人,他將一生奉獻(xiàn)給事業(yè),天才的雕塑家兼畫家卻被孤獨(dú)、軟弱侵襲,想逃離教皇又因軟弱回去了。他一生工作為家人,卻被晚年的父親誣陷,被貪他錢財(cái)?shù)男值芩破?。他一生接了三件大作品,可都只完成了一半,身處黑暗里的他再次被他軟弱的性格所折磨。他的一生是活在工作?dāng)中,活在被折磨中,活在壓迫當(dāng)中,我深感同情。最后米開(kāi)朗琪羅遇到愿喜愛(ài)他藝術(shù)的教皇,可他卻拒絕教皇的錢財(cái),使自己處于困頓之中,這都是他的性格所致。這樣的時(shí)代造就了米開(kāi)朗琪羅,讓他完成了一幅幅、一尊尊令人贊嘆的作品。
著名的小說(shuō)家列夫托爾斯泰,因早期留下賭債,被迫到高加索去,卻意外讓列夫感到自然的美妙,重新崇尚了宗教。人到中年,又領(lǐng)悟宗教思想,看出了科學(xué)與藝術(shù)的虛偽。他發(fā)表的文章,可卻不被人重視。一人孤軍奮戰(zhàn),一直堅(jiān)持。列夫托爾斯泰所處的時(shí)代是俄國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁的時(shí)期,他崇尚自由,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平足以體現(xiàn)他的思想。列夫托爾斯泰用自己自由的意志,安排了自己的命運(yùn),造就了英雄的人格,流傳了美好的作品,讓世人佩服。
羅曼羅蘭精讀他們一生,寫下了這部傳記,讓我認(rèn)識(shí)了三位巨人及他們不朽的一生。
怎么寫人的作文600字3
園丁是一個(gè)多么美麗的稱號(hào)呀!的確,他們像種養(yǎng)花的人們,我們就像一朵朵小花一樣。在他們精心培育下,茁壯成長(zhǎng)。在我心中一直都非常敬佩一位老師,她就是我們班的班主任——黃老師。
黃老師有一頭又黑又亮、緞子似的豐厚柔軟的秀發(fā)。一張瓜子臉,臉色紅潤(rùn)。她有兩條彎彎的細(xì)眉毛,像那月牙兒。一雙炯炯有神的眼睛,黃老師的眼鏡不但漂亮,而且練出了孫悟空的“火眼金睛”。她上課時(shí),一眼就能看到是否有同學(xué)在開(kāi)小差。黃老師還有一個(gè)鼻梁高挺的鼻子。黃老師的臉上有一張勻稱的嘴,嘴唇在牛皮般白的牙齒上優(yōu)美地張開(kāi)。
黃老師雖然對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格,但她上課時(shí)總是面帶笑容的為我們講課。她有時(shí)也會(huì)非常幽默風(fēng)趣的和我們討論課后習(xí)題,我們有時(shí)被老是師幽默的語(yǔ)言逗得哈哈大笑。黃老師不但是我們的好老師,還是,我們的“好媽媽”。
一次,有一位同學(xué)吃了不衛(wèi)生的食物。就鬧肚子。又是吐,又是咳。黃老師就帶著她到辦公室的椅子上休息。又過(guò)了一會(huì)兒,那同學(xué)又一陣狂吐。黃老師急忙一邊幫她捶背,一邊溫柔的對(duì)她說(shuō):“吃了不衛(wèi)生的東西,吐出來(lái)就好?!秉S老師還特地跑去為那位同學(xué)買藥。很小心地給她吃藥。還在中午給她打飯。那同學(xué)好后,黃老師還很關(guān)心的問(wèn)她好了沒(méi)?沒(méi)事吧?以后要注意呀!
黃老師每天晚上為我們批改作業(yè)和備課。有時(shí)到深夜,她那盞燈發(fā)出像星星一樣光線的臺(tái)燈仍然在工作。那盞燈的光雖然很微弱,但是,我能感受到老師的責(zé)任感很強(qiáng)。有些同學(xué)卻覺(jué)得黃老師對(duì)他們太嚴(yán)格了,還用不做作業(yè)來(lái)“氣”黃老師。其實(shí),黃老師改少一本作業(yè)會(huì)更加舒服。但是,黃老師現(xiàn)在是在盡一個(gè)老師的責(zé)任,她是為我們的未來(lái)著想。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)黃老師額頭上有一顆顆黃豆般大的汗珠從額頭上淌下來(lái)。這一滴滴汗是為我們而付出的。
啊!黃老師,您在您平凡的崗位上為我們不辭勞苦的付出。您是我們最可愛(ài)、可敬的人。
怎么寫人的作文600字4
烈日在萬(wàn)里無(wú)云的天空上“掛”著。灼熱的光線照射在公園的亭子上。知了在綠樹(shù)上玩命地叫著。幾個(gè)老爺爺圍在亭子里,干什么呢?“將軍!”原來(lái),有兩個(gè)人之中,有一個(gè)就是我的爺爺。
我的爺爺是一個(gè)脾氣有點(diǎn)兒倔的人,在家里經(jīng)常與奶奶發(fā)生“沖突”。他說(shuō)過(guò),他會(huì)的字都是他自己小時(shí)候自學(xué)的,學(xué)了不少的字,真了不起。因此,他比較喜歡看新聞,并經(jīng)常與我一起評(píng)輪評(píng)論新聞。但是,他最擅長(zhǎng)的是下象棋。他在我們小區(qū)是下得最棒的,誰(shuí)也下不過(guò)他。不過(guò),這也有點(diǎn)兒夸張,偶爾輸一両盤也是免不了的。
爺爺特喜歡下象棋。一天之內(nèi)要下三四個(gè)小時(shí)的棋。早上,吃過(guò)早飯,放下飯碗就直奔“象棋大戰(zhàn)前線”,中午回家吃頓飯后,下午又去“出戰(zhàn)”。到了下午五點(diǎn)多才“班師回營(yíng)”。真累!
放假的時(shí)候,經(jīng)常是爺爺和我在家。我偶爾與他下一兩盤棋,經(jīng)常是我輸——這并不奇怪。當(dāng)我不想玩的時(shí)候,就讓爺爺和電腦下棋,經(jīng)常是爺爺輸——這也不奇怪,因?yàn)槿四X要超過(guò)芯片是不容易的。
其實(shí)爺爺在公園、在家下棋只不過(guò)是“練練兵”“打個(gè)小仗”罷了,真正的“戰(zhàn)役”還是在國(guó)家建材局舉行的老干部中國(guó)象棋比賽中展開(kāi)的。為了這次“戰(zhàn)役”,他在家里花了不少時(shí)間研究下棋時(shí)的一招一式。到最后,他終于大獲全勝,得了一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在,爺爺回老家去了。我想,他現(xiàn)在可能正與老家的棋友們下棋吧。
怎么寫人的作文600字5
大家好,我叫黃毓敏。我,已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。我十二歲,卻只有一點(diǎn)五米的身高。我有一雙水汪汪的眼睛,有一張櫻桃小嘴,還有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,還是一個(gè)十足的假小子。媽媽幫我買的裙子,我一件都不穿,只穿我喜歡的牛仔褲,把媽媽氣得滿臉通紅,我只好退一步,穿那些充滿少女心的粉紅色上衣。我的興趣愛(ài)好有好多。我喜歡:看書,寫作,下圍棋,下五子棋,爬山,旅游……我還有幾個(gè)不好的地方,讓媽媽批評(píng)了又批評(píng)。我自己也是很煩惱啊。
男生聲音大,不奇怪;女生聲音大,就像女漢子。而我,就是那個(gè)女漢子。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),每天都要帶讀,久而久之,我自己的聲音就變得大了。有一次,我放學(xué)回到家,肚子餓了,一般,這個(gè)時(shí)候,媽媽正在家里做飯,我像平時(shí)一樣,拿鑰匙開(kāi)門,當(dāng)我推開(kāi)門時(shí),卻沒(méi)有聞到炒菜的味道,也沒(méi)有聽(tīng)到切菜的聲音,我走進(jìn)廚房一看,不見(jiàn)媽媽的身影。我輕輕一叫:“媽媽,你在家嗎?”忽然,我聽(tīng)到媽媽的腳步聲,就抬頭向上望,媽媽正樓梯走廊上,臉上還敷著面膜?!昂澳敲创舐暩陕铩8阏f(shuō)過(guò)多少次了,女孩子就要有女孩子樣,不知道的,以為是男孩子。今天晚上我們?nèi)ネ馄偶页?,你餓了,就先吃點(diǎn)面包,然后回房間寫作業(yè),等你爸爸回來(lái),我們就出發(fā)?!眿寢寚?yán)肅地說(shuō)道。我興奮地答道:“知道了!”
粗心,是我的,代名詞。這個(gè)家伙,困擾了我好久,可惜,我一直無(wú)法戰(zhàn)勝它。每一次,數(shù)學(xué)考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)都是全班第一,從沒(méi)有排到第一后面。有一次考試,題目對(duì)我來(lái)說(shuō),非常能提升我的數(shù)學(xué)能力,最后成績(jī)出來(lái)了,雖然我還是穩(wěn)坐第一名的寶座,但是,成績(jī)卻令我自己不滿意。因?yàn)槲沂蔷攀劈c(diǎn)五分,差零點(diǎn)五分,我就是一百分了,就錯(cuò)在,我在解答一道應(yīng)用題所寫的算式中,有一道沒(méi)寫單位,所以,就與這零點(diǎn)五分擦肩而過(guò)。好傷心啊!
這,就是我,我是一個(gè)非常喜歡交朋友的女孩,你們?cè)敢飧易龊门笥褑?