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父親節(jié)的作文高中學(xué)生

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父親節(jié)的作文高中學(xué)生6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編給大家?guī)淼母赣H節(jié)的作文高中學(xué)生6篇,以供大家參考!

父親節(jié)的作文高中學(xué)生1

兒時(shí)的記憶里,爸爸很兇,我簡(jiǎn)直就是不敢和他說話,甚至連叫爸爸都會(huì)發(fā)抖。很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的記憶里,爸爸曾經(jīng)打我時(shí)把一個(gè)癢癢撓都打斷了,我不知道是不是那個(gè)癢癢撓有質(zhì)量問題,還是本來就快斷了,難道那時(shí)我身體有那么“鐵骨錚錚”?當(dāng)時(shí)不會(huì)思考,不然怎么也得問問清楚?,F(xiàn)在問爸爸媽媽,他們已經(jīng)記不得有這么回事了,那就無從考究了。據(jù)說我小時(shí)侯老哭,沒事找事也要哭,恩,我想可能是爸爸不喜歡“好哭鬼”吧。上小學(xué)了,我對(duì)爸爸又敬又畏,畏是出于內(nèi)心扎根的記憶吧。別的小朋友會(huì)在爸爸懷里撒嬌,坐在爸爸腿上搖啊搖的,我卻從來不敢。敬,則是因?yàn)榘职趾芰瞬黄?,我眼里天底下沒有爸爸不會(huì)的!

上了初中,更是佩服爸爸的聰明,爸爸的學(xué)識(shí)。雖然他懂的很多,但很少特別輔導(dǎo)我。他總要我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我現(xiàn)在還清楚地記得我去問他問題,他對(duì)我說:“自己好好想想!”時(shí)的表情。漸漸地,我長(zhǎng)大了,爸爸在我眼里沒那么兇了,他也會(huì)和我交流,帶我出去兜風(fēng),陪我買衣服,過年了和我放煙火玩鞭炮……一直以為媽媽才是疼我的,所以做什么都是粘著媽媽的,才明白,原來,爸爸也一樣愛我,只是不會(huì)表達(dá)、沒機(jī)會(huì)和我說而已。還記得有段時(shí)間老掛吊針,因?yàn)閽斓猛恚切┤兆?,爸媽總要到很晚等我掛完了才睡。有一次,媽媽睡了,爸爸輕輕來到我床邊拔吊針,當(dāng)時(shí)我睡得朦朧,爸爸想我已經(jīng)睡了,動(dòng)作很輕,輕得我都不敢相信爸爸也會(huì)如此溫柔。一下子,我發(fā)現(xiàn),原來自己被爸爸這般疼愛著。爸爸和我漸漸地,開始更多的象朋友。媽媽不在家,我們規(guī)定了,如果我做飯他就得洗碗,反之亦然。還比如,爸爸只喜歡我給他掏耳朵,有求于我,當(dāng)然啦,就得乖乖討好我,給我搬好凳子了我才干。

女兒長(zhǎng)大了,開始懂得爸爸的愛了,今天父親節(jié),和爸爸真心地道一聲:“父親節(jié)快樂!老爸,辛苦了!”

母愛是細(xì)膩的,輕輕柔柔,象春風(fēng)般撫摩我的心;而父愛是深沉的,雄厚堅(jiān)實(shí),如大山般給我依靠。有首歌這么唱:“世上只有媽媽好……”其實(shí),世上還有爸爸好!

應(yīng)該這么說,我是爸媽手心里的掌紋,無論往哪蔓延,終究里不開愛的掌心!

噢,原來,“爸爸”,不僅僅是一個(gè)名詞,一種稱呼,它更是血濃于水的親情,是對(duì)兒女貼心貼肺的疼愛!

向世界上所有的好爸爸致敬!

父親節(jié)快樂!

天天都快樂!

父親節(jié)的作文高中學(xué)生2

如果把母愛比做是一枝盛開的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳。父愛在生活中很難察覺到,但如果你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),父愛無時(shí)不刻地縈繞在我們身邊。

父親節(jié)在1910年誕生于美國(guó)。是由一名來自華盛頓叫布魯斯·多德的夫人提出的,是為了感謝他父親多年來的養(yǎng)育之恩,她呼吁建立父親節(jié),讓人們?nèi)ジ兄x自己的父親,并建議用自己父親的生日,6月5日作為父親節(jié)的日子。但因?yàn)閭}(cāng)促,將父親節(jié)定在了19日,即1909年6月的第三個(gè)星期日。之后,其他國(guó)家陸陸續(xù)續(xù)的沿用了這個(gè)日子。

父親是偉大的,無私的。

聽媽媽說,我小的時(shí)候,爸爸為了讓我們的生活條件更好一些,不得不南下打工。同時(shí)為了讓我在成長(zhǎng)過程中無時(shí)無刻都能感受到父母的愛,毅然把我一起帶了過來。那時(shí)我還小,媽媽為了我,沒有去上班,也就是說,當(dāng)時(shí)家里都是靠爸爸那微薄的工資撐著,不管上班多辛苦,回家后他都要陪我玩一會(huì)。

漸漸地我長(zhǎng)大了,當(dāng)我因在學(xué)習(xí)方面遇到困難想要放棄時(shí),是他在身邊鼓勵(lì)我,教導(dǎo)我使我重新站了起來。

當(dāng)我第一次在父親節(jié),將我自己做的賀卡遞給爸爸時(shí),他露出了欣慰的笑。

母親細(xì)膩、無微不至,使人感到溫暖;而父親卻很少表達(dá)出自己的愛,但父親所付出的不亞于任何一位母親。正因如此,人們?cè)诟兄x母親帶我們來到世界上時(shí),也不忘感謝父親教給我們無盡的知識(shí)和做人的道理。

一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到幽雅,父愛就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方,父親那慈愛的眼睛定會(huì)伴隨你一生。讓我們?cè)诟赣H節(jié)時(shí),給父親一個(gè)美好的祝福罷!

父親節(jié)的作文高中學(xué)生3

從小到大,父親一直給予我一種特殊的愛,他沒有嬌縱、沒有溺愛,而是時(shí)刻給我以父親嚴(yán)肅的慈愛、老師似的不厭的教誨、朋友之間的平等。正是這種愛培養(yǎng)了我對(duì)待事物的成熟。

小時(shí)候,父親就培養(yǎng)我遇事不驕、不躁,不過分喜悅的情緒。他時(shí)常拿出一些像“勝不驕,敗不餒”這樣的話教育我,也教導(dǎo)我遇事要沉著、冷靜,始終用一顆平常心對(duì)待每一件事。讓我記得最深的還是小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)時(shí),我被評(píng)上了市級(jí)“三好”……

這可是一件大好事,這是我長(zhǎng)這么大最大的一件榮耀的事了。

下午放學(xué),我蹦蹦跳跳地回到了家,再也無法掩飾自己內(nèi)心的喜悅了。我拿著耀眼的證書給父親看。誰知,父親只抬頭看了我一眼,說了一句:“這只代表過去,證明你過去不錯(cuò),以后還要更加努力……”只這一句,冷冷的,聽了讓人心里有些委屈,他根本連看也沒看我的證書,我再也抑制不住自己的情緒,委屈的淚水爬了下來,我回到自己房間哭了起來……

過了許久,我仍然靜不下心來,心里還在埋怨父親。這時(shí),母親來叫我吃飯了。我心想母親平日可最疼我了,她一定給我做了我最愛吃的松仁玉米、魚香肉絲……想著,我走到廚房吃飯,當(dāng)我用眼淚未干的眼睛看著那兩三個(gè)沒有新意的日常菜時(shí),又一陣委屈涌了上來,我氣呼呼地坐下含著淚吃了飯。飯后,父親找我談話,倔強(qiáng)的我 一言不發(fā)。

父親語重心長(zhǎng)地說:“……我一直教育你要處事成熟,冷靜一些。如果面對(duì)成功就高興得忘了一切,要求周圍人都為你的成功而高興,這是不現(xiàn)實(shí)的。路是自己走的,榮譽(yù)是你自己的,那只代表過去,今后的路還很長(zhǎng),你不能在這一小小的榮譽(yù)面前失了足……”我默默地聽著,不爭(zhēng)氣的淚水再一次涌了出來,但這一次不是委屈,而是醒悟……

三年過去了,初三畢業(yè)時(shí),我又被評(píng)上了市級(jí)“三好”。此時(shí)的我已經(jīng)很平靜地接受了它。它只代表過去,我只是悄悄地把它鎖在了柜里。有時(shí)看著它,會(huì)發(fā)現(xiàn)它比三年前的那一張更富有一絲成熟的美……

父愛,給了我成熟的處事態(tài)度和冷靜的性格,更教會(huì)了我做人不驕不躁的原則。

父親節(jié)的作文高中學(xué)生4

想起來覺得好慚愧,從來未曾在我空間寫過關(guān)于您的些許話語,看著不停更改的心情,還是那些日志,沒有一篇,一段,甚至一句是關(guān)于您的。

是因?yàn)槟煜ち?,還是因?yàn)槟俏业陌职?

我想,是因?yàn)槟俏业陌职?,是最能遷就我的親人。所以,生活中的煩惱,傷痛不可能來自于您。而您給予的快樂跟幸福,我卻視為理所當(dāng)然

曾經(jīng),對(duì)著他說了多少句我愛你,卻一直未曾開口對(duì)您說過一句沉甸甸的我愛您。曾經(jīng)許下諾言,我要跟他永遠(yuǎn)在一起,卻從來未曾對(duì)您說過我會(huì)陪著您一輩子;。曾經(jīng)為了他放聲大哭,卻從來沒有為您流下半滴眼淚。

父愛重如山,深如海。想起在找工作的那些日子,那些過程,那些疼;我知道您那段日子有多累,陪我去報(bào)名,陪我去交推薦表,陪我去筆試、面試,陪著我失敗,陪著我成功。曾經(jīng)的那一幕幕歷歷在目,那一次帶我去面試回來的路上突然下起了雨,我們沒帶雨衣,就這樣一路淋回來,結(jié)果第二天您感冒了,您不知道那會(huì),我的心在揪疼。那可是我的爸爸啊!

好不容易熬到上班了,你隔三差五就打電話給我,您說得最多的幾句話便是今天怎樣?工作上手了嗎?;多吃點(diǎn),喜歡吃什么就去買啊;好好照顧自己,晚上別踢被子,別生病了。;爸爸,在我身上您傾注了太多太多的心血了;;

發(fā)工資了,我把自己的生活費(fèi)留下,其余的交給您。您卻說:你放在身上吧?,F(xiàn)在工作,有時(shí)會(huì)有應(yīng)酬,身上多少不能沒有錢啊。等爸爸媽媽不能賺錢了,你再拿錢給我們啊。;-爸爸,您從來不要我的任何回報(bào)

去年,我準(zhǔn)備給您買一件外套,電話里頭詢問您的尺寸及喜歡的顏色,您一直說:別買別買,爸還有幾件衣服沒穿呢,別浪費(fèi)錢。我哪能不知道您的意思呢。我還是買了,拿回家,我看到您愛不釋手,逢人就說這是我女兒買給我的,今年家里人過年的新衣服都是她買的呢。在您的言語中,我讀到了您的滿足、幸福、驕傲

您為我操心了讀書,操心了工作,現(xiàn)在又要為我操心婚姻大事。我曾說我真是沒用的女兒,老讓您二老操心,您說你是我的女兒啊,不操心你,我操心誰?你幸福了,我就滿足了!

幸福是什么?《蝸居》說:幸福就是筷頭上的肉絲。而我覺得,幸福便是我有一個(gè)如此愛我的爸爸,我能令爸爸快樂、能一直陪著爸爸,便是我最大的幸福。爸爸,您一定要幸福。女兒愛您。父親節(jié)快樂,我的爸爸!

父親節(jié)的作文高中學(xué)生5

“世上只有媽媽好……”這句歌詞大家耳熟能詳,但為什么不能改成“世上只有爸爸好……”呢?

早在一個(gè)月前我就想好要在父親節(jié)給爸爸一個(gè)驚喜,好不容易盼啊盼啊,終于來到這個(gè)星期。但我不知道該買什么因?yàn)槲耶吘故桥遗笥褌円膊豢赡?,我絞盡腦汁也沒想出來,直到星期五下午……當(dāng)時(shí)我正和周公“聊天”時(shí),手機(jī)響了,我被吵醒了,我一看,是哥打來的這人怎么這樣啊?我不耐煩的拿起手機(jī)“喂,有什么急事?”“哦,你不去買父親節(jié)禮物了嗎?我正好下午有空,陪你去吧!”“大哥,我在睡覺誒,麻煩你考慮一下別人好吧……”“哦,那你快點(diǎn)起來,我已經(jīng)在你家樓下了。”我無語了……

我不情愿的和哥哥一起去買禮物了,因?yàn)槟軒兔Φ闹挥兴耍?,為了老爸我只好犧牲自己……“呦,那么不情?虧你老爸那么疼你!”我懶得反駁他,“你買什么給你爸爸?”“我爸爸過兩天就過生日了,我又沒有多少錢了,這次就算了。”我們一路上在服裝店里亂竄,最后沒辦法只好去精品店,“我該買什么?”“我先看看,你自己找!”哥哥在挑選打火機(jī),指甲刀等?!拔以撡I什么?”“哦,墨鏡怎么樣?”“我爸是近視眼誒!”我們又溜達(dá)了一圈,我一下子停住了腳步,“你買父親節(jié)禮物,來這干嘛?”是呀,這是女性用品專區(qū),我尷尬的笑了笑,幾個(gè)服務(wù)員在笑我,我又悠到了玩具專區(qū),我指著一個(gè)大變形金剛對(duì)哥哥說“買這個(gè)怎么樣?”“汗,難怪人家說你二,你買就是嘍?!狈?wù)員很客氣地說:“那邊還有小一點(diǎn)的?!蔽液透绺鐝氐谉o語。我看到一個(gè)類似口香糖的東西,一拉,被電了一下,服務(wù)員說:“小朋友,這不能玩的,有電的!”“我?小朋友?”從此,這就成了哥哥的笑柄,我對(duì)這里的服務(wù)員確實(shí)無語,悠了半天,又回到男士專區(qū),“那個(gè)剃須刀好炫哦!”哥哥像發(fā)現(xiàn)寶物一樣跑過去,他剛拿起有迅速放下了“走,妹,到那邊去看看?!蔽液芗{悶“到底怎么了?”我悄悄問哥哥,“我剛剛看了一下標(biāo)價(jià)我能買起么?所以就走了啊?!?/p>

最后買不起貴的,就買了一個(gè)不是太貴的。唉,這店好黑,包個(gè)禮物還要錢!

這次父親節(jié)禮物爸爸一定會(huì)喜歡的。

父親節(jié)的作文高中學(xué)生6

我初中的學(xué)業(yè)是在角墩中學(xué)完成的,學(xué)校離家不遠(yuǎn),位于姜家、角墩、茅家之間,從我家出發(fā),走過一條橫亙?cè)跂|河的土壩,越過第一生產(chǎn)隊(duì)方整田中的羊腸小道,便到了學(xué)校,也就是十幾分鐘的時(shí)間。學(xué)校只有一排教學(xué)樓,包括教室、辦公室,伙房在這排房子的東首,主要供住在學(xué)校的老師用餐。我們?cè)谛r(shí),校長(zhǎng)是丁文興,班主任是杭旭東,數(shù)學(xué)老師是陳友山,其他老師的名字已記不清了,五個(gè)學(xué)期,二年半時(shí)間,學(xué)業(yè)不緊,只憑各人的興趣,但班主任兼語文老師杭旭東抓得忒緊,最特別的是一周一次的作文,譽(yù)寫時(shí)要用毛筆,其它就可見一斑了。

初中畢業(yè),大多數(shù)家境不好以及不愿再讀書的同學(xué),都選擇了回家務(wù)農(nóng)或?qū)W門手藝,家境好的和想讀書的則選擇上高中。但上高中不是單憑學(xué)習(xí)成績(jī)或自己的一廂意愿,而是由所在地的貧下中農(nóng)推薦,要求出身要好,根正苗紅,每個(gè)村由由學(xué)校分配幾個(gè)名額,由各個(gè)村推薦。我爺爺是“現(xiàn)行______”,理所當(dāng)然不在推薦范圍之內(nèi),盡管心中涌動(dòng)著強(qiáng)烈的求學(xué)欲望,也只能望“簡(jiǎn)歷”興嘆。

父母親并未因未能推薦上而過度氣憤,家境太窮,老小太多,多個(gè)勞動(dòng)力,就能多掙點(diǎn)工分,減輕他們的一點(diǎn)負(fù)擔(dān),奶奶也是嘮叨不止:“滿肚的文章不能充饑”,力止入學(xué)。面對(duì)家庭的窘境,面對(duì)社會(huì)的不公,當(dāng)時(shí)的我心中充滿了無可奈何的悲憤。

“山窮水盡疑無路”的我,一天傍晚,又見“柳暗花明又一村”,班主任興沖沖來到我家。堂屋左首靠著山板放著一張舊方桌,桌上的煤油燈發(fā)出昏暗的紅光,老師坐在上首,父親坐在對(duì)面,我則站在房里,外面的談話聽得一清二楚。杭老師講:角墩有位同學(xué),有個(gè)推薦名額,但他自己不想上,我把這個(gè)名額爭(zhēng)取到了,希望你們能從孩子的'前途著想,讓孩子上學(xué)。父親布滿皺紋的臉上,始終掛著淡淡的微笑,面對(duì)事情的突然變更,兩難的父親最終還是答應(yīng)了老師,我理解父親,本來企盼孩子能對(duì)處于困境的家庭有一點(diǎn)幫助,但孩子的前途啊,他的一輩子,盡管前途未卜?家庭的重負(fù),還是由我們做父母的來承受吧!偉大的父親就是憑著這份堅(jiān)韌,任勞任怨地應(yīng)對(duì)著生活的各種磨難,把一個(gè)個(gè)孩子培養(yǎng)成人。感謝你父親!感謝你恩師!

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