描寫好朋友的優(yōu)秀作文10篇(2)
描寫好朋友的優(yōu)秀作文六
一提起我的好朋友，就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——__。
她活潑機靈。一頭烏黑的頭發(fā)，留著一排稀疏的劉海，圓圓的臉蛋，眼睛不大，卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。她文質彬彬，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處，她整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦惱的事兒都會忘掉。
她的第一個特點就是字寫得非常的工整漂亮。每當在做作業(yè)的時候，她一絲不茍，非常的認真、仔細，常常得到老師的表揚。而且她每天還在家里練習書法，一遍又一遍地練，直到她覺得滿意為止。她不僅字寫得好，而且學習成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名列前茅。
她的第二個特點就是樂于助人。記得有一次，老師叫我們做清潔，我擦窗戶和柜子，她來掃地。我們便開始干起活來，沒過多久，她已經把地給掃完了，她一看我還沒有擦完窗戶，就馬上去拿來一張抹布幫我擦了起來，我說：“謝謝?！彼齾s說“同學之間應該幫忙的嘛!”多虧有她的幫忙，沒過多久，我們一起把書法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她，所以下一次我也要幫助她。
她還是一個非常有耐心的人，我的成績沒有她好，常常去向她請教。記得有一次，我遇到一道不懂的題目，便去請教她，她一把搶過我的書，埋頭便開始演算，又認真地給我講解了一遍。見我還不明白，她又耐心地給我講解了起來，直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以，我以后也要向她學習。
瞧，這就是我最要好的朋友!
描寫好朋友的優(yōu)秀作文七
圓嘟嘟的臉龐，俊秀的眉毛，炯炯有神的目光，嘴巴上總是掛著笑容，他就是我的好朋友——__。
__是福州鼓一小的學生，我和他是在九色鹿英語培訓班的同學，我和他見面的第一天就相見如故，成了無話不說的好友。__是個彬彬有禮的朋友，他有獨一無二的招牌動作：每次見到長輩時，他總是走到大人面前站直，滿面春風地鞠躬說聲“你好!”為此，他經常受到大人們親切的夸獎。原來，這一切都要歸功于他奶奶的教育，他經常和奶奶去上國學課，耳濡目染，自然養(yǎng)成了講文明尊敬長輩的好習慣?！叭诵?，必有我?guī)熝伞?，我和他比起來真是自嘆不如，還要向他多學習。
他是個活潑的朋友，我和他同桌，有一次，老師要求每個小組派出一桌的同學來比賽，我們小組選了我倆參加比賽，比賽項目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出，給小組加了五顆星，使小組贏得了勝利。從此以后，我們的友誼又進一步加深。
我們的見面時間并不多，每周只有兩次。他去美國看望爸爸，回來都會給我?guī)硇√枪屛液芨吲d。有一次，我送了他一副顯微鏡，讓他觀察五花八門的生物世界，爸爸還推薦他買了精裝本《史記》，到了美國可以學好中國文化。他的禮品雖然小，但我可以感覺到這是他對我的情義，禮輕情義重，他真是我的好朋友。
聽說他即將去美國生活了，我們最近也沒有聯(lián)系，不知道他現(xiàn)在還好嗎?
描寫好朋友的優(yōu)秀作文八
__——170的身高，是全班最高的女生，別看她長著么高。性格可是及其的內向!
__長著一雙大眼睛，不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭，在班里不怎么說話，悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的練習冊是由班里每個人輪流站起來說題。每次輪到__站起來回答時，她總是害羞的站起來柔柔的回答問題。連頭都不敢抬，聲音小的連四周的人都聽不見。
別看__平時性格內向不愛說話，但她是一個很有正義感的人。一節(jié)體育課上，我跑步時不小心踩到了一個同學的腳，而她非說我是故意要踩她的，我和那位同學發(fā)生了沖突。當我氣的肺快要炸時，__突然沖出來沖著那位同學大聲吼道：“鮮明晰真的不是故意要踩你的，而且她已經向你道歉了，為什么還這么不依不饒?!”那位同學聽了__的話感到十分慚愧，便灰溜溜的自己走了。大家都望著__：平時這個內向、害羞、不愛說話的女孩怎么像變了個人似的?這么勇敢?這一次讓我重新認識了__
記得有一次，我過生日，想邀請__來參加我的生日派對，但是她卻說沒有時間去不了。我很傷心，想他是有意要回避，不想給我過生日。但我沒有想到的是：幾天后，__給了我一個棕色的粉紅色頭花兒的小熊，并靦腆的對我說：“我沒有給你過生日，真是對不起，只是因為人太多了，別生氣了。這個小熊是我送給你的生日禮物!”哎~我真是可笑不得啊!
我為我認識了這么一個好朋友而感到幸運!
描寫好朋友的優(yōu)秀作文九
我人生中的必需品，我相信，每一個人都會有一個可以陪你喜、怒、哀、樂的好朋友。我就有這樣一個好朋友——__。
__和我是在學校門口的小餐桌認識的，從三年級開始，我們都因為性格孤僻，不愿意和別的小朋友瘋，所以才成為了無話不談的好朋友。她很可愛，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一對彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，雖然是單眼皮，但她的睫毛很長，一個塌鼻子在她的臉上顯得小而可愛。__笑起來美。
記得以前我們在小餐桌舉行過唱歌比賽、跳長繩比賽、踢毽子比賽......令我記憶最深刻的是唱歌比賽，我和__的配合贏得了比賽第一名。當時是這樣的：
三年級的某一天，我和__閑著沒事干。就參加了一個無意義性的唱歌比賽。我們自由搭配分了組，一共有三個組，我和__一組，其他兩組我也不記得了。我和__“合謀”選了一首《小酒窩》。我們倆商量好了，前面分著唱，后面合起來唱。
本來是像我們“和謀”好了的那樣，可是后來，怪我嘴快，沒到合唱時我合唱了。這讓__目瞪口呆，她雖嘴在唱，可眼睛睜大了瞪著我。我認識到了我的錯誤，便不再唱了，可這時偏偏又到了合唱的時候。唉，我又開口唱了。當時心里想著：完了，完了，這回糗死了，怎么辦啊!都被我搞砸了!直到唱完，我才跟__說了一聲：“對不起”讓我意料之外的是，__卻說：“沒關系，這只是一場比賽，你別太在意!”這讓我安心了許多。
更讓我想不到的是，我們既然得了第一，也許是我們的歌聲打動了評委吧!
可是，世上沒有不散的筵席。因為我覺得小餐桌的伙食不好，每天吃不飽，而且也沒有覺睡，爸爸媽媽把我交給了姑媽。姑媽待我很好，天天的伙食都很好，也有覺睡，卻缺少了我的朋友。但__已經成了我的好朋友，是永遠刻在了我的心上的，我是永遠也不會忘記的，不管她在不在我的身邊。
描寫好朋友的優(yōu)秀作文十
俗話說：『在家靠父母，出外靠朋友。』朋友在人生當中是很重要的，快樂的時候，朋友可以跟你一起分享;難過的時候，朋友可以當你的垃圾桶，聽你傾訴心事，讓你在最短暫的時間內恢復元氣。
每個人都會有好朋友，我的好朋友是蔡__，他長得一表人才，眉清目秀。他的優(yōu)點是：很會彈鋼琴、擅長運動、懂得關心別人，例如：他會提醒我不要做危險的動作，要注意安全。但他的缺點是：喜歡捉弄別人，例如：他會在寒冷的冬天拿冰塊冰別人的皮膚，大家都哇哇叫，他卻樂呵呵!雖然他也有缺點，但我不介意，因為沒有人是十全十美的。
有一次母親節(jié)，大家一起出去吃飯，我和__一起練習天下的媽媽都是一樣的和感謝你的愛這兩首歌，我已經唱給我媽媽聽了，他卻遲遲不敢唱給他的媽媽聽，我才發(fā)現(xiàn)，原來他那么害羞。
我和__之間有許許多多難忘的回憶，我們玩過很多有趣的游戲，其中印象最深刻的就是我們一同玩仙女棒，在黑夜中，手上拿著五彩繽紛的火花，真是美麗呀!還有一次我們玩捉迷藏，他問：『躲好了沒﹖』我竟然回答說：『躲好了?！蝗缓笪揖捅蛔降搅?，真好笑!我會故布疑陣，把枕頭藏在棉被下，讓他以為我躲在那里，沒想到他居然沒有中計，真是聰明啊!
有一次我們因為一件芝麻小事吵了一架，我們彼此互不退讓。隔天，他若無其事的找我說話，對前一天發(fā)生的事絕口不提，我們就自然的和好了。幸好因為他的寬宏大量，要不然的話，愛面子的我是絕對不敢向他道歉的。我終于知道友情的可貴，不要為了一點小事，就失去一個重要的朋友，那可是得不償失的。
我很幸運能夠交到這樣的知心好友，希望我們的友誼能夠長存。
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