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教師節(jié)寫給老師的一封信作文10篇最新

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因?yàn)橛辛死蠋焸?,才有了一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)老師深深的敬意與關(guān)注,并讓我們看到和感受到了老師的偉大和平凡。今天小編整理了教師節(jié)寫給老師的一封信作文10篇最新,大家一起來看看吧!

教師節(jié)寫給老師的一封信作文

教師節(jié)寫給老師的一封信1

敬愛的老師:

您好!

一年級(jí)剛開學(xué)時(shí),我被分到了一班,于是見到了您,親愛的王老師。當(dāng)時(shí)您留著一頭漂亮的卷發(fā),看起來既美麗又大方。這是我對(duì)您的第一印象。

很快,我們正式上課了,您輕快得走上講臺(tái),大聲說道:“同學(xué)們,今天,我們開始學(xué)習(xí)拼音,請(qǐng)把書翻到……”然后,您在黑板上寫了“a、、e”三個(gè)字母,開始認(rèn)認(rèn)真真地教我們發(fā)音。果然不出我所料,您講的課是那么生動(dòng)有趣,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著,像著了迷一樣。

從小,我的膽子就很小,以至于上課的時(shí)候從不積極發(fā)言,其實(shí)那些問題我都會(huì),只是不敢舉手罷了。是您,發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn),上課時(shí)經(jīng)常點(diǎn)我的名字讓我發(fā)言,每當(dāng)我正確回答完問題之后,總會(huì)看到您那贊許的目光和陽(yáng)光般燦爛的微笑。漸漸地,我信心滿滿,總是積極大膽地回答老師們提出的問題。這離不開您對(duì)我的關(guān)愛。

您選我做學(xué)習(xí)委員,我知道,您是在給我鍛煉的機(jī)會(huì),讓我不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)??晌姨涡裕偸侨悄鷼猓?/p>

記得一堂數(shù)學(xué)課上,因?yàn)閮?nèi)容比較簡(jiǎn)單,我很快就會(huì)了,和同桌說開了話。數(shù)學(xué)老師生氣了,讓我在講臺(tái)上罰站,我很不理解:我不就說了幾句話么,至于這樣嗎……我不認(rèn)錯(cuò),數(shù)學(xué)老師更生氣了,課也沒有講好。您知道后,特意來找我談心:上課不認(rèn)真聽講,和同學(xué)說話,擾亂了課堂秩序,不但影響了老師講課情緒、耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間,而且更重要的是影響了自己的學(xué)習(xí);老師管你是為了讓你改正自己的缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí)……聽了您的話,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從此上課專心聽講,再也不亂說了。期末考試,我的數(shù)學(xué)考了100分,數(shù)學(xué)老師高興地夸獎(jiǎng)我,我竟不好意思地紅了臉。我雖然沒有當(dāng)面說,但我的心里已說了無數(shù)次:謝謝您。

您是園丁,不斷地給小花澆水、施肥,花朵才能鮮艷地盛開。您一點(diǎn)一滴地把知識(shí)傳授給我們,教給我們做人的道理。您是我們的老師,也是我們的父母。我由衷地感激您:“老師,我愛您!”

此致

敬禮

教師節(jié)寫給老師的一封信2

親愛的那老師:

您好!

放署假的兩個(gè)月里我非常想念您,特別是當(dāng)我得知您不再教我們時(shí),心里更加的想念您了,我多么希望您能再回來給我們上課呀!

還記得二年級(jí)開學(xué)時(shí)媽媽問我:“赫赫,你的新班主任長(zhǎng)什么樣?”我說:“是一個(gè)美麗的班主任?!薄懊枋鲆幌滤哪雍脝?”媽媽說,我想了想說:“她朗誦課文時(shí)的聲音很美麗。”就這樣,在您那美麗的朗誦聲中,在您的關(guān)心中,在您的幫助下,我從一個(gè)任性的孩子成為了一個(gè)勇敢的少年,從一個(gè)膽小不愛說話的男孩變成了一顆“課堂活躍星”。

老師,有人說您像春蠶,有人說您像蠟燭,也有人說您像辛勤的園丁,可是我覺得您就在我們身邊,離我們很近很近,有時(shí)候您像我們的媽媽,有時(shí)候您像我們的大姐姐,還有時(shí)候您就像我們的好朋友。

每當(dāng)我任性時(shí),媽媽說服不了我就會(huì)跟您通話,然后您就像好朋友一樣跟我聊天,幫我改正缺點(diǎn)。下雪時(shí),您會(huì)像大姐姐一樣和我們一起堆雪人。更多的時(shí)候,您像媽媽一樣關(guān)心著我們。記得有一次我發(fā)燒了,病得厲害,您趕忙聯(lián)系我的爸爸,然后用雙手給我輕輕地按摩起來,那雙手如同媽媽一樣溫暖,我立即感覺好多了。

那老師,謝謝您兩年來對(duì)我的關(guān)心和教育?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?”在教師即將來臨之際,我想再一次對(duì)您說一聲:“謝謝!”也想對(duì)所有的老師們說一聲“老師,你們辛苦了!”

祝老師節(jié)日快樂!

此致

敬禮!

教師節(jié)寫給老師的一封信3

敬愛的陸老師:

您好!

歲月流轉(zhuǎn),我已離開母校,來到實(shí)驗(yàn)初中。

我五年級(jí)來到您的身邊,您經(jīng)常鼓勵(lì)我上講臺(tái)讀作文,您常說:“只有登上舞臺(tái),你才有展示自己的機(jī)會(huì)!”

您帶我來到一個(gè)大門旁,那個(gè)門好大、好高。您交給我一把鑰匙,那把鑰匙上寫的:“自信之門、勇氣之殿”,我打開門,里面好美麗,有春天的芬芳、夏天的顏色、秋的旋律、冬的味道。猶如世外桃源!從那以后,我有了自信心,上課積極發(fā)言、主動(dòng)幫您做事!

是您,將我從懵懂的歲月走向成熟;是您,讓我從無知變得智慧;是您,讓我從野蠻變得文明。是您,我的老師,是您帶領(lǐng)我們把各自內(nèi)心的鎖子打開,是您,帶我們?nèi)タ刺煊卸喔?,海有多深…?/p>

您曾告訴過我:失敗,是因?yàn)楹顾畵]灑的不夠,那是否我努力了,就同樣可以跨越高山,看見鮮活的日出?

您讓我堅(jiān)信:一次次失敗不代表一生失敗,不放棄以堅(jiān)忍不拔的精神勤奮行走,我們一樣可以書寫自己輝煌的未來,書寫自己美麗的傳奇故事!

曾經(jīng),我因?yàn)楹ε卤痪芙^而不敢與他人接觸,曾經(jīng),我因?yàn)槭涞耐纯喽桓覍?duì)別人承諾些什么。如今,我懂了,只要真心,就不怕失敗!

我們活在浩瀚的宇宙里,漫天飄灑的宇宙塵埃與星河光塵,我們是比這些更渺小的存在,我們也許會(huì)被輕視、被放棄,但我們總在內(nèi)心中保留著不甘放棄的心。那種不甘心放棄的心,則是宇宙中小小的星辰——我們都是小小的星辰。

我相信,只要給我們一個(gè)支點(diǎn),我們同樣可以撐起整個(gè)地球!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。我感謝您,因?yàn)槟?,我學(xué)會(huì)做人,師愛足以驚天動(dòng)地,沐浴血色師愛,任何贊美都顯得如此膚淺。

我不知道可以用什么語言文字表達(dá)我對(duì)您衷心的感謝,雖然說文字是情感的發(fā)泄,但沒有任何文字比這六個(gè)字更能詮釋我對(duì)您的感謝:我愛您,謝謝您!

舍不得離開您,在這個(gè)世界上,最痛的傷,不是愛情如曇花的衰萎,也不是友誼帶血的背叛,而是您,對(duì)我有恩的老師,在離開你時(shí),如切膚的痛!

您是太陽(yáng),照著我們,那些陽(yáng)光會(huì)讓記憶變暖,讓泛濫的的淚水,不至于結(jié)冰!

世界上全部的相聚,不是一場(chǎng)場(chǎng)華麗的聚會(huì)……

陸老師,您將永遠(yuǎn)被我們尊重著,在此,我想對(duì)您說:“您辛苦了”

請(qǐng)讓作為學(xué)生的我,在最后對(duì)您說一句:“老師,秋天來了,天氣有些冷,您一定要多穿幾件衣服,不要生病了?!?/p>

此致

敬禮

您的學(xué)生

教師節(jié)寫給老師的一封信4

敬愛的孫老師:

您好!

第__個(gè)教師節(jié)快要來到了,祝您教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康!

您離開我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。

記得一年級(jí)報(bào)名時(shí),我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去,還彎下身來和我說話,我抬起頭望著您飄逸的長(zhǎng)發(fā)和美麗的面容,我覺得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對(duì),什么是錯(cuò)。您還鼓勵(lì)我上講臺(tái)講故事,教我學(xué)習(xí)寫話。在評(píng)語中說我是最棒的,當(dāng)時(shí)您不知道我有多開心。

當(dāng)我升二年級(jí)的時(shí)候,您離開了我們班,我很想念您。我在夢(mèng)中尋找過您,醒來枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當(dāng)我追到您身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學(xué)生高興地離開了我。媽媽了解我,她答應(yīng)我以后帶我去看望您。

現(xiàn)在我三年級(jí)了。我高興地告訴孫老師,我一直記著您的話,要做最棒的。我的數(shù)學(xué)常常得滿分,我的好幾篇小作文上了網(wǎng),得過獎(jiǎng)。8月29日的《江海晚報(bào)》還登了我的小作文《我是校園護(hù)樹小衛(wèi)士》。我的鋼琴考過了四級(jí)。我知道這些成績(jī)凝聚著許多老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛我,我也愛她們。以后我會(huì)更認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,爭(zhēng)取更好的成績(jī)向您匯報(bào)。

節(jié)日快樂!

教師節(jié)寫給老師的一封信5

尊敬的崔老師:

您好!

一年一度的教師節(jié)又來臨了,使我忍不住想起您對(duì)我的教誨和關(guān)懷,所以我特意寫了這封信.記得有一次,我作業(yè)沒做完就在座位上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去.后來您把我叫住了,而且到辦公室去做.到了辦公室我才認(rèn)真地做完.經(jīng)過這件事后,每次作業(yè)我都能認(rèn)真完成.還有一次是期末考試,我的數(shù)學(xué)只考了93分,連三好生都沒評(píng)到.我很難過,您說:"下學(xué)期可一定得努力了!只有平時(shí)努力,期末才能保證考出好成績(jī)."我聽后,決定努力學(xué)習(xí),不再讓老師失望.

老師,如果沒有您的教育,我的學(xué)習(xí)不會(huì)更上一層樓.有了您,我認(rèn)識(shí)了許多好同學(xué),有了您,我知道了很多解題的方法,很多做人的道理.在這里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛你》:老師老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜.教育我們快快長(zhǎng),長(zhǎng)大為國(guó)出大力.

老師,我愛您.祝您

節(jié)日快樂!笑口常開!

您的學(xué)生:孫玲麗

教師節(jié)寫給老師的一封信6

敬愛的王老師:

教師節(jié)快樂!

四年前,是您將我引入學(xué)海。我駕著求知的小船,在學(xué)海中航行,今日回首,王老師,您的愛是學(xué)海中最美的浪花!

是您在每一個(gè)清晨,都第一個(gè)趕到班級(jí),微笑著迎接每一個(gè)同學(xué),只為能多批幾篇作業(yè),多講一篇閱讀文章。

是您在大考臨近時(shí),不顧腳傷嚴(yán)重,一瘸一拐,艱難地上到4樓,只為指導(dǎo)我們突破幾個(gè)難點(diǎn),多練習(xí)幾篇閱讀,陪我們走過了最關(guān)鍵的日子。

又是您在每一個(gè)季節(jié)交替的放學(xué)前,不厭其煩地叮囑我們要記得添減衣服,只為讓全班同學(xué)都平平安安……

王老師,您的愛,撒到了每個(gè)同學(xué)的心坎上,落實(shí)到每一次作業(yè)上。二年級(jí)時(shí),我將看圖寫話《蘑菇》,寫成了一篇小童話。是您的慧眼,推薦我參加一次全國(guó)性的重要的作文競(jìng)賽,使我榮獲“佳作獎(jiǎng)”。從此,我愛上了作文。

三、四年級(jí)時(shí),我開始了記日記,您又及時(shí)支持我,鼓勵(lì)我,使我的作文有了長(zhǎng)足進(jìn)步。尤其是您給我的學(xué)期評(píng)語:“你的文章寫得真好,祝賀你這學(xué)期有兩篇文章刊登在學(xué)校的《小雨點(diǎn)》報(bào)上。每次讀這些文章讓我感受到了你的才氣,也感受到了你的坦率,這可不是一般女孩能具有的氣質(zhì)!”使我信心倍增。

古人說:“學(xué)海無涯苦作舟”,我卻感到“學(xué)海無涯樂作舟”,王老師,是您的愛,使我成了名副其實(shí)的“怡瀾”!

此致

敬禮!

您的學(xué)生

教師節(jié)寫給老師的一封信7

逯老師您好:

是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長(zhǎng)輩關(guān)心同學(xué),是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來成為國(guó)家的棟梁,是您讓我們熱愛祖國(guó),是您……今天讓我們感謝您對(duì)我們的教育,感謝您的關(guān)心。

有的人都說老師是園丁;有的人說老師是大樹,我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說老師就是我們的父母,教育我們關(guān)心我們。

我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),她每天晚上都會(huì)上網(wǎng)查資料,為明天上課做準(zhǔn)備,還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識(shí),怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會(huì)幫我們拖地,你是讓我們少干點(diǎn)活才這么干的。有一次,我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說:“老師我?guī)湍薄D阏f∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時(shí)我被您的話感動(dòng)了。

您對(duì)我們的關(guān)心是用語言表達(dá)不出來的,您就像詩(shī)人所說的:

四度春風(fēng)化綢繆,

幾番秋雨洗鴻溝。

黑發(fā)積霜織日月,

粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老,

燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋來碩果滿神州。

今天是您的節(jié)日您要好好休息,開開心心的過好您的節(jié)日。

祝逯老師:身體健康

工作順心

20__年9月10日

您的學(xué)生:李炎炆

教師節(jié)寫給老師的一封信8

尊敬的老師:

您好!

忙碌了一年,您的節(jié)日又到了。

幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學(xué)生們想對(duì)您說:親愛的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生們美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。

老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長(zhǎng)存我心。 您的思想,您的話語,充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,在我們的腦海里,曾激起過多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟__傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程! 有人說,師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。__學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以,不管何時(shí)何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!

老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛尽V荡私處煿?jié)來臨之際,__大學(xué)學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全體__學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:__

20__年_月_日

教師節(jié)寫給老師的一封信9

親愛的老師:

您好!

您辛苦了,今天是教師節(jié),我想對(duì)您說說我的心里話。

您是一個(gè)和藹、親切的好老師,您每天手捧著嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上面對(duì)著六十多雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。您帶著我們“參觀”了波瀾壯闊的大海,富有詩(shī)情畫意的桂林山水、美麗的頤和園……讓我們知道祖國(guó)的美麗富饒。

您在上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很深入很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)與不足來進(jìn)行教育。您教懂我們通過字里行間體會(huì)作者的感情,還教我們學(xué)會(huì)這種寫作方法,以及這樣寫的好處……

老師,您就像花園的園丁,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩子變成了有知識(shí)、有學(xué)問的大孩子。我們就像一?;ǚN,在您的辛勤培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)出了花蕾,馬上就要開花了,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣!有人說師恩比山高,也有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我們一定會(huì)成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

祝您身體健康,萬事如意。

您的學(xué)生:__

20__年_月_日

教師節(jié)寫給老師的一封信10

親愛的張老師:

您好!

我是您教過的數(shù)位學(xué)生中的一位,我不知道我在您的心目中是個(gè)好學(xué)生還是頑皮的學(xué)生,但我只知道您在我心目中是偉大的,慈祥的。

雖然您只教過我們1年,時(shí)間很短,卻給我留下了深刻的印象。

三年級(jí)開學(xué)時(shí),您走進(jìn)教室的時(shí)候是春光滿面的,笑的那么慈祥,做自我介紹時(shí)也很風(fēng)趣地和大家進(jìn)行了互動(dòng),這讓我們班都喜歡上了您。

您還記得嗎?有一次,您生病了,病得不輕不重,但您沒有請(qǐng)假,仍然是那么的準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校,為我們上課。我沒有忘記,您在上課時(shí),臉青唇白,眼睛是那么的失神,有時(shí)候趁著我們?cè)诔鍟蜃x書的時(shí)候撫摸一下肚子,又趕緊收回手去,這一切我都看見了,同學(xué)們也看見了。那一課,大家都沒有開小差,大家都很認(rèn)真的聽講,因?yàn)榇蠹叶疾幌胱屇有量?,直到您搬著一大疊作業(yè)本向辦公室走去的時(shí)候,大家還是不安心,我跟著您,來到了門口,我偷偷地看著,您并沒有一坐下就歇息,而是像以往一樣批改著作業(yè)……

我們班總是有許多人不按時(shí)完成作業(yè),作文也寫得一塌糊涂,我在那時(shí)候也是這些人中的其中一個(gè)。記得那時(shí)候,我經(jīng)常不寫周記,每次都是逃避再逃避,老師您卻發(fā)現(xiàn)了這件事,您把我叫到了辦公室,您沒有立刻叫我去,我到那里時(shí),老師們都不在,我愛面子的心放了下來。我知道您給我留面子,我也做好了被您批評(píng)的心理準(zhǔn)備。但是,您卻沒有罵我,只是問我原因,我沒有猶豫,我告訴您我不會(huì)寫,不想寫,您的回應(yīng)讓我驚訝,您說:“那你每周五都在學(xué)校直到你寫完周記再回去,就這么定了,回去教室吧?!蹦?dāng)時(shí)的語氣是很認(rèn)真的,我聽得出來,您不是在說反話,也不是在批評(píng)我。于是,在那個(gè)星期五,我懷著好奇的心情在教室里等著您,您一進(jìn)教室,看見我在發(fā)呆,便說:“快點(diǎn)寫周記呀,寫完就可以回家了喲?!薄安粫?huì)寫啊——”我應(yīng)道。然后張老師走了過來,問我:“對(duì)你印象最深的一個(gè)人是誰?”“是哥哥!”“那你就寫你哥哥吧、”“開頭怎么寫啊?”就是這樣,我問您答,您沒有不耐煩,一句一句地引導(dǎo)我,終于,我在您的引導(dǎo)下,寫出了第一篇評(píng)價(jià)是“優(yōu)-”的作文,這也對(duì)我之后的道路有了極大的影響。

三年過去了,我成長(zhǎng)了,當(dāng)看見滿頭銀發(fā)的您在給學(xué)弟學(xué)妹們上課的時(shí)候,往事一件件的映在我眼前,我想說一聲——謝謝您。

身體健康

長(zhǎng)命百歲


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