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日記我的老師怎么寫

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老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!想了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章:

我的老師日記1

六歲的時候,媽媽牽著我的手走進(jìn)了實(shí)驗小學(xué)的一年一班的教室,見到了漂亮的何老師。她就是我的語文老師,也是我的班主任。

何老師對我們的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格,她總是要求我們認(rèn)真聽課,我們卻總是會犯一點(diǎn)小錯誤。我的朋友劉奕卓和我的同學(xué)寧怡上課時悄悄地講小話,何老師看見了,嚴(yán)厲地批評并教育了他們,但我 們何老師從不懲罰任何同學(xué)。我們最害怕見到何老師的表情,她的眉頭緊鎖,我們就會與感到有不好的事情發(fā)生了,這時的我們會暫時變乖一點(diǎn),吵鬧的教室會安靜下來。

何老師對工作很認(rèn)真,她講課生動而又有趣,有時講得我們哈哈大笑,有時又講得讓我們十分感動。她還善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)、特長,或者我們還有哪些做得不夠好的方面。比如,我比較膽小,老 師就鼓勵我課堂發(fā)言,夸我聲音響亮,夸獎我作文寫得好,鼓勵我大膽地把自己的作文念給大家聽,聽了老師的話,我寫作文更有信心了。

生活中何老師對我們很和藹,她像媽媽一樣細(xì)心地照護(hù)我們。她經(jīng)常帶著我們玩老鷹捉小雞,跳繩的游戲。每年她帶著我們?nèi)嗳ゴ河?,秋游的時候,我們都?xì)g天喜地,她時刻忙前忙后,關(guān)注著每一個 同學(xué),她甚至還和我們一起玩各種游樂設(shè)施,也快樂得像個孩子。

何老師跟我們建立了深厚的感情,我們都非常喜歡何老師,在我們的心目中何老師就像我們的媽媽。每次放寒暑假時,過了一段時間,我都有點(diǎn)想老師呢。我多么希望何老師一直是我們的班主任啊!

我的老師日記2

有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù) 著我們這些未來的花骨朵兒。

不知不覺,我們在這個曾經(jīng)憧憬很久的學(xué)校生活了一年的時間,在這期間,我們被老師在欣賞過,表揚(yáng)過,批評過;在這期間,我們茫然過,努力過,拼搏過;在這期間我們遇到過善解人意的語文 趙老師,誨人不倦的數(shù)學(xué)李老師,幽默風(fēng)趣的生物劉老師。而我要夸的老師卻是我們的班主任靳老師。

俗話說“嚴(yán)師出高徒”,這句話在我們身上簡直演繹得淋漓盡致。

開學(xué)不久的時候,靳老師會來查課間,而我們卻還像小學(xué)一樣,下了課就像小鳥擺脫了束縛他已久的鳥籠一樣男生聊聊游戲,女生聊聊明星,打了二分鐘鈴,只有一部分同學(xué)安靜下來了,其他的仍 在吵鬧,突然間,所有同學(xué)都安靜下來,發(fā)現(xiàn)靳老師的臉黑得像天上的云一樣,感到大禍臨頭,馬上安靜下來,這是教室里鴉雀無聲,安靜得連一根針掉到地上都聽得見,終于我們還是難逃一劫,毫不 留情的給我們劈頭蓋臉的數(shù)落一頓,給我們講了許多道理,也是自從那以后,七班的課間少了許多吵吵鬧鬧的無聊話語,而多了許多同學(xué)一起討論學(xué)習(xí),一起互相背英語單詞的場景。

入室即靜,入座即學(xué)。就是指進(jìn)了教室,就安靜下來,不要講話,坐在位置上,就要開始學(xué)校,不要開小差。入室當(dāng)靜,非寧靜無以致遠(yuǎn);入座即學(xué),真學(xué)習(xí)方能成才。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非 學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。靜能生智,靜能生慧。靜以促學(xué),靜以養(yǎng)性。

在這一年中,靳老師對我們嚴(yán)格要求的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我們不僅養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,更多的是做人的道理。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想 用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

我的老師日記3

斯大林曾經(jīng)說過:”教師是人類靈魂的工程師“。在我們的校園里有許許多多偉大的”工程師“,在我們班就有這樣一位。她,正是我最喜愛的班主任兼語 文老師——蔡老師。

我愛蔡老師那暖融融的鼓勵。記得那一堂課,我們學(xué)習(xí)縮寫《草船借箭》,我想學(xué)習(xí)魯班精益求精,課間就去找蔡老師幫我修改?!庇惺裁词聠?噢,修改作文啊。我來看看。恩,像這里,應(yīng)該是‘諸 葛亮吩咐士兵把船連在一起’,如果是‘他吩咐士兵把船連在一起’的話,這個‘他’可以是任何人了,一定要說清楚,不能改本意,不然就失去縮寫的意義了;還有這里……你這篇寫得很棒!“蔡老 師滔滔不絕地講了起來,紅筆在稿紙上留下了一條又一條鮮紅的墨跡。蔡老師的最后一句話,像一大碗糖漿倒入心中,甜滋滋的。沒想到,蔡老師竟然在課堂上表揚(yáng)了我:”胡霖孜真的很認(rèn)真,下課還 找我?guī)退薷淖魑?,像這樣認(rèn)真的學(xué)生,怎么忍心不教呢?于是我放棄了休息時間,幫她修改作文……“同學(xué)紛紛把目光轉(zhuǎn)向我,我心里暖融融的,學(xué)習(xí)的興趣倍增。

我愛蔡老師那獨(dú)特的教學(xué)方式。為了讓同學(xué)不再膽怯,蔡老師實(shí)行了”值日班長輪流制“,每個同學(xué)都要參加,指導(dǎo)晨讀、課前領(lǐng)唱、秩序管理……活動讓同學(xué)們變得膽大,又培養(yǎng)了同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能 力,這是一舉兩得!

像這樣的好老師,何其不喜,何其不愛呢?

我的老師日記4

談起老師這個稱謂,每個人的情感都不一樣。有的同學(xué)畏懼,有的同學(xué)尊重。而我呢?更多的則是敬愛了。

我從上學(xué)期剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校,所有的一切都是那么陌生,是和藹的老師們幫我度過了這個難關(guān),使我很快就適應(yīng)了新學(xué)校、新班級。在眾多的老師里,我最喜歡的就是語文老師王妮娜了。

王老師有一頭秀發(fā),燙成了俏皮的小卷,更平添幾分秀麗。從第一天語文課開始,我就注意到了王老師的眼睛。這雙眼睛最特殊的地方:亮,特別明亮。那一對水汪汪的眸子像早晨荷葉上閃光的 露珠。老師的眼睛不光很美,還會說話呢!在我上課積極發(fā)表自己的見解時,老師的目光落在我身上,好像在對我說:“加油,你真棒!”當(dāng)我上課有時走神或做小動作時,老師又仿佛對我說:“上課 要專心聽講?!闭沁@雙眼睛,不斷激勵、督促我,使我不驕傲,也不自卑。正是這雙眼睛,幫助我健康成長。

記得有一天,我的腿突然一陣鉆心地疼,我沒有告訴老師。我本以為只是磕到了哪里,過一會兒就好。誰知一直到了下午腿還在疼,而且越發(fā)疼的厲害了。我頭上沁出細(xì)密的汗珠,腿好像要斷掉 一樣。王老師好像也看出了我的不適,疾步走過來俯下身摸我的額頭,又體貼地問我:“怎么了?生病了嗎?快趴在桌子上休息,我馬上和媽媽聯(lián)系。”王老師明亮的眼睛里充滿了焦急。

王老師不但對我們關(guān)懷備至,還特別敬業(yè)呢。

中午,是老師的休息時間。但王老師每次都用這個時間為我們改作業(yè),每天都是這樣。我想這就是王老師身體不好的原因。上學(xué)期王老師生病了,在這段日子里,我們都很想念她,都想見到她 親切的笑容,可是又想讓她在家多休息一段時間。而僅僅過了一周,王老師又回到了工作崗位上,她是放心不下我們這群“搗蛋包”啊。

秋風(fēng)送爽,落葉在空中飄舞,仿佛在譜寫一曲感恩的樂章。老師啊,又到了祝福您的季節(jié),可是我這枝稚拙的筆怎么能表達(dá)出我心中的萬語千言,只有內(nèi)心深處的一句話流淌出筆尖:“謝謝您, 老師!”

我的老師日記5

一張白晢的臉,一雙眼睛如泉水一般清澈透亮,炯炯有神;那張櫻桃小口總是能說出動人的話語。她沒有明星一樣嬌艷的臉龐,但是在我們心中是最美的。她教了我們五年了,很多事情我還記憶猶新。她 就是我們的趙艷麗老師。

記得在三年級的時候,班里評選中隊長,全班投票。我和其余的五個人成為了中隊長的候選人??墒侵挥兴膫€名額,還是民主選舉。我滿懷希望的等待著選票出來,但是看到了我的票數(shù)心里被重?fù)袅?一下落入谷底。趙老師把我叫到辦公室,我還認(rèn)為是要把我批評一頓,可是她搬了把椅子讓我坐下來,溫柔地對我說:“孩子呀!這一次沒有被選上并不代表下一次也選不上,也不代表你沒有能力,而 是你還需要努力,你要讓同學(xué)們看到你的努力,看到你的成功,這次的失敗希望你不要?dú)怵H,要讓它成為你通向成功的奠基石。”這一番話我至今還記著,它將記載在我的“成功寶典”上和我的心里。

在趙老師教我們的五年中鼓勵是不可少的。在每次的期末考試前她總是會買一些獎品給我們,考的好的和不好的都給發(fā),告誡成績好的不要驕傲,要再接再厲;鼓勵成績不好的不要?dú)怵H,要更加努力 。趙老師在我們犯錯誤的時候,并不是批評我們,而是給我們講道理,在我們?nèi)〉贸晒Φ臅r候老師會給我們以鼓勵。

趙老師無時無刻不在教我們做人的道理。趙老師,我想對您說:“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們在知識的海洋中遨游,與我們一起口味書中的樂趣,您如好朋友似的關(guān)心我們,您永遠(yuǎn)展示著生命的 力量,永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力,永遠(yuǎn)都是我心中那永不熄滅的明燈?!?/p>


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