關(guān)于老師生病了日記
一旦天下無智，唯有您來破天機(jī)——因?yàn)槟侨祟愳`魂工程師。 也許有一天，老師在您再也站不起來的時(shí)候，我們都站起來了，在您的微笑中我們站成了一排排蒼翠的大樹……了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：
老師生病了日記1
張老師是我們?nèi)昙?jí)的數(shù)學(xué)老師。
有一天張老師沒來給我們上課，我覺得很奇怪，聽在醫(yī)院工作的媽媽說，張老師生病住院了，患的是腰椎間盤突出。
下午上學(xué)時(shí)，同學(xué)小華悄悄地對(duì)我說：“小月，張老師生病住院了，放學(xué)我們一齊去看她好嗎?”我正有此意，沒想到她先提出來了。我連忙說：“好，好!”她又告訴我說：“張老師住在外科九號(hào)病房?！比缓笪矣指嬖V了班上的.“小靈通”小雪，她見誰就說這件事，一傳十，十傳百，全班都知道了。放學(xué)后幾十個(gè)同學(xué)一窩蜂地趕到大鎮(zhèn)醫(yī)院的住院部樓下，大家都想看望張老師。忽然想起醫(yī)院有規(guī)定，要肅靜，因此我們一個(gè)個(gè)悄悄地來到九號(hào)病房門前。我們輕輕地敲開了門，病房不大，我和小華、小雪先進(jìn)去看望張老師。沒進(jìn)去的就踮起腳，趴在窗戶外看。老師一見到我們，欣喜若狂，我們問她的病情怎樣了，她沒有直接回答，而是關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況，上課認(rèn)不認(rèn)真等，我們都一一作了回答。我看到老師的病床邊掛著兩個(gè)大秤砣，老師流露出痛苦的神情，臉色慘白?？粗〈采系睦蠋?，我傷感地流下眼淚，老師說：“我患的是腰椎間盤突出，沒什么大病的。這是用來吊開我的腰，讓突出的腰椎間盤復(fù)位。小煜，別哭啊?！蔽也恢鯓影参坷蠋煟套械卣f了一句："張老師，你安心養(yǎng)病吧!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的。"回到家后，我一直惦記著老師的病情，爸爸開導(dǎo)我說張老師年輕的時(shí)候就有嚴(yán)重的腰椎間盤突出，如今勞累過度，舊病復(fù)發(fā)。
第二天上午來到學(xué)校，同學(xué)們正在議論怎樣才能使張老師早日康復(fù)，大家一致認(rèn)為：張老師就像辛勤的園丁?，F(xiàn)在她病了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律，再也別讓張老師操心了。下午放學(xué)后，我們?cè)俅蝸淼结t(yī)院，張老師激動(dòng)地說：“謝謝了，同學(xué)們，我沒什么事了，不用經(jīng)常來看望我了?！比缓笪覀兌甲吡?，怕影響老師休息。
經(jīng)過精心療養(yǎng)，張老師很快就康復(fù)了。一個(gè)星期以后，張老師回來給我們上課了，全班同學(xué)像小鳥一樣歡呼起來。
老師生病了日記2
星期四的早上，數(shù)學(xué)老師急匆匆地說：“我們的語文老師生病了?！庇审w育老師代班。同學(xué)們聽了炸開了鍋，你一句，我一句，同學(xué)們猜語文老師為什么生病了。放學(xué)后，三個(gè)小朋友約定去探望語文老師，就去花店買了一束花。然后他們就去醫(yī)院了，他們來到語文老師的病房，語文老師本來是躺著的，看見同學(xué)們來了，就坐了起來。同學(xué)奉上一束美麗的鮮花，對(duì)老師說：“老師祝您早日康復(fù)?！崩蠋熣f：“謝謝你們來看我?！蓖瑢W(xué)們說：“不客氣?！崩蠋熣f：”對(duì)了，你們要讓其他同學(xué)好好學(xué)習(xí)?！巴瑢W(xué)們說：“好的?！?/p>
老師生病了日記3
一天，數(shù)學(xué)老師急匆匆的沖向一(2)班，說：“今天你們的莊老師生病了，所以這節(jié)課就由我來代上?！贝蠹殷@呆了，緊接著底下就像炸開了鍋，紛紛議論為什么老師會(huì)生病呢?晚上要回家的時(shí)候，周日景、周學(xué)鵬和我考慮一起去看望老師。一進(jìn)病房，我們就看見老師躺在病房上，老師看到了我們，做了起來說：“你們?cè)趺磥砹?”我們說：“我們來看望您的，老師。”老師說：“謝謝你們的關(guān)心。”我們對(duì)老師說：“祝您早日康復(fù)!”老師聽了非常感動(dòng)，露出了欣慰的笑容。最后，同學(xué)給老師送上了鮮花，說了再見，我們就高高興興地回家了!
老師生病了日記4
“叮鈴鈴……”上課了，張老師慢慢的走進(jìn)教師。有氣無力的翻開書本，給我們講課。老師今天和往常有點(diǎn)不一樣了，看起來臉色蒼白，說起話來聲音沙啞。老師一直給同學(xué)們講課。小玲覺得老師一定生病，很著急。下課了，老師邁這沉重的步子正要走出教室。小玲連忙跑上講臺(tái)關(guān)心的問：“老師，您生病了嗎?”“我沒事，你玩去吧!”老師咳嗽著回答。
中午，放學(xué)了。同學(xué)們紛紛高興的離開校園，只有小玲焦急不安。小玲心想：老師每天辛苦的工作，連生病了都不休息。還是堅(jiān)持給我們上課，我要給老師做點(diǎn)什么?小玲想了想，靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來。回到家里，從存錢罐里拿出自己存的.錢，跑到藥店給老師買藥。
下午，小玲把藥放到講臺(tái)上，還到了一杯熱水，放在藥的旁邊，順便寫了一張紙條。上面寫著：老師請(qǐng)少說話，請(qǐng)您好好休息。
老師走進(jìn)教室?？吹街v臺(tái)上的藥和紙條。老師感動(dòng)的熱淚盈眶，心想：多懂事的孩子呀!
老師生病了日記5
“叮鈴鈴”， 鈴聲響過后， 我們坐在教室里等金老師來上語文課。左盼右盼總不見金老師那熟悉的身影。 正當(dāng)我們議論紛紛的時(shí)候，別班的老師走了進(jìn)來。 我們用狐疑的眼光打量著她。 老師走到講臺(tái)前親切地對(duì)我們說： “金老師生病了，今天我來上課?！?話音一落，我們連忙接著說： “老師好!”，然后開始上課……
一連幾天，換了幾個(gè)老師，還是不見金老師的身影， 我們心里多么著急啊! 真的有一日不見如隔三秋的感覺。雖然別的老師教課我們也聽得懂，也很好，但是心里總不是滋味。因?yàn)榻鹄蠋煹闹v課更加生動(dòng)，更能讓人回味無窮，更何況我們已習(xí)慣了金老師的教課，她好像是我們班的集體的 “媽媽”。
我們?cè)诮辜辈话仓械却?，心里祝愿著金老師能早日康?fù)。
昨天下午，金老師終于回來了。她大步流星地走進(jìn)教室，對(duì)我們說： “好久不見了，同學(xué)們!”。 我們也異口同聲地說： “好久不見了，金老師!”。 我們此時(shí)高興得手舞足蹈，心情像浪花一樣歡騰，一張張活潑可愛的小笑臉，像春天里嬌艷的鮮花在開放……
老師生病了日記6
今天，我們的英語老師生病了，我們卻全然不知。
下午第五節(jié)課時(shí)，班長從別的老師那兒聽說，蘇老師生病了。大家議論紛紛，有的說：“會(huì)不會(huì)是我們把蘇老師操心壞了!”有的說：“昨天我還見到蘇老師 ，今天蘇老師不會(huì)病了吧?”還有的說：“蘇老師平常喉嚨就不好 ， 再大聲對(duì)我們教育，怎么會(huì)不生病呢!”這時(shí)猶老師走進(jìn)了教室說：“蘇老師生病了，我來代課。”大家表面上開始上課，但心里還對(duì)蘇老師憂心忡忡。
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