關(guān)于跟朋友爭(zhēng)吵的日記
在吵架時(shí)，如果有一方能爭(zhēng)做兩個(gè)人關(guān)系中的天使，先主動(dòng)不說(shuō)話，及時(shí)停下來(lái)，這架也就吵不下去了。說(shuō)到這里，同學(xué)們知道怎么寫(xiě)關(guān)于跟朋友爭(zhēng)吵的日記嗎?了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：關(guān)于跟朋友爭(zhēng)吵的日記
關(guān)于跟朋友爭(zhēng)吵的日記1
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船那出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船給摔壞了，于是我便和他吵了起來(lái)。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，心中的怒火頓時(shí)燃燒了起來(lái)，便一把奪過(guò)他的'小木船，使勁的扔到了地上，然后狠狠地踩了一腳，說(shuō)了一句：“叫你敢破壞我的東西!”陳明的眼淚頓時(shí)奪眶而出。
放學(xué)后，我走回家的途中一直在想這件事情，于是越想越愧疚。于是我跑回家跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽聽(tīng)完后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“首先，他把你的小木船給摔壞了，也許他不是有意的，而且他摔壞了你的小木船，你也沒(méi)必要把他的小木船給摔壞啊，你明天到學(xué)校，跟人家同學(xué)道一個(gè)歉，人家說(shuō)不定還會(huì)原諒你呢。
第二天，我到了學(xué)校，看見(jiàn)了陳明在我的座位上，他好像是在等著我。我慢慢地走過(guò)去，心里不知道該怎么說(shuō)才好。這時(shí)，之間陳明低下頭輕輕的說(shuō)了一句：“昨天的事真是對(duì)不起，我不應(yīng)該先把你的小木船摔壞，請(qǐng)你原諒我。陳明的寬宏大量感動(dòng)了我：“沒(méi)關(guān)系的，是我不對(duì)，我不該踩你的木船，對(duì)不起。”“希望我們永遠(yuǎn)能是好朋友?！?/p>
從此，兩人又恢復(fù)了以前的又友好，在學(xué)習(xí)上互相幫助，成了一對(duì)好要好的朋友。
關(guān)于跟朋友爭(zhēng)吵的日記2
“叮鈴鈴……”上課了，老師拿著課本微笑地走進(jìn)教室給我們講課。正當(dāng)老師要求同學(xué)們拿起筆在書(shū)上寫(xiě)字的時(shí)候，坐在我旁邊的王力突然碰了我一下，“啪”的一聲鋼筆掉在了地上，我立即撿起來(lái)一看，筆尖折斷了，我傷心地差點(diǎn)流下眼淚。
我看著王力，她一點(diǎn)兒也不在乎，連一聲對(duì)不起也不說(shuō)，我心理氣憤極了。下課后，我走到王力的面前說(shuō)：“王力，你上課的時(shí)候把我的鋼筆打掉在地上，你一點(diǎn)兒也不在乎嗎?”王力笑著說(shuō)：“我不知道呀。”我大聲反問(wèn)道：“什么，你不知道?”我暗暗想，你肯定是有意把我的鋼筆打掉在地上，讓我上課的時(shí)候沒(méi)有筆寫(xiě)字。又開(kāi)始上課了，我趁王力不注意的時(shí)候，把她的鋼筆故意碰掉在地上，她拿起來(lái)一看筆尖壞了，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你這是有意的。”老師聽(tīng)見(jiàn)了王力說(shuō)話的聲音，嚴(yán)厲的叫王力站在課桌前，我暗自得意地小聲笑了起來(lái)。
放學(xué)了，我走在回家的路上，心里想：我上課的時(shí)候做得很不對(duì)，王力把我的鋼筆打掉在地上，但她不知道呀，我為什么要報(bào)復(fù)人家呢?我正沉思著，突然，王力跑到我的面前，低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的鋼筆弄壞了，沒(méi)有跟你說(shuō)對(duì)不起，我很抱歉?！蔽壹t著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把你的鋼筆打掉在地上，也很抱歉?！薄肮痹趲钻嚉g笑聲中我們間的怨恨消除了，手指勾著對(duì)方的手指，一起走在回家的路上。后來(lái)，我和王力成了一對(duì)知心的好朋友。
關(guān)于跟朋友爭(zhēng)吵的日記3
今天，本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，可我和朋友的一次吵架，讓我覺(jué)得晴朗的天空忽然蒙上了一片烏云……
我所在的一小組，組長(zhǎng)是我在五年級(jí)最好的一個(gè)朋友。今天早上又該我們掃清潔區(qū)了，我因?yàn)椴恢溃晕医裉煸缟蠜](méi)有起太早，到了學(xué)校我才知道今天是我們掃地，我拿上掃帚，急匆匆地下了樓，我正在樓道走著，正撞見(jiàn)組長(zhǎng)領(lǐng)著其他組員上了樓，組長(zhǎng)見(jiàn)了我，用我好像是她的敵人似的眼神，狠狠地瞪了我一眼，便走了，把多年的友誼拋到了腦后。有個(gè)組員悄悄地告訴我組長(zhǎng)相當(dāng)生氣!讓我做好‘戰(zhàn)斗準(zhǔn)備‘，我猛地出了一身冷汗，擦了一下額頭，也立馬跟著上了樓，到了教室，組長(zhǎng)仍然虎視眈眈地瞪著我(我和她做同桌!)，我只好對(duì)她說(shuō)了聲“對(duì)不起!”，可她卻說(shuō)：“對(duì)不起?對(duì)不起管屁用!!!”我意識(shí)到了‘危險(xiǎn)‘正在一步步向我逼近，果然!組長(zhǎng)拿出了‘扣分本‘，在上面寫(xiě)到：“馬昱彤今早沒(méi)掃地，扣1分!‘這也就算了，的確是我的錯(cuò)。可接下來(lái)卻是我意想不到，并讓我最生氣的!到了下課，我和平常一樣叫她一起玩，可她不和我玩，還落下一句話：“哼!我和你玩?你配?!”我起得頭上都著了火!一連幾天沒(méi)理她。
這一天又該我們掃地了，組長(zhǎng)卻沒(méi)掃，回到教室，我問(wèn)她：“你怎麼沒(méi)扣你的分呀?”她回答：……“什麼也沒(méi)說(shuō)!這個(gè)組長(zhǎng)怎麼這樣?!我的心中充滿了對(duì)她的恨意!恨不得將她碎尸萬(wàn)段!
可是我也忘了是哪一天，她主動(dòng)向我道了歉，我第一次并沒(méi)有理她，因?yàn)槲衣?tīng)她說(shuō)的道歉話實(shí)在太多了!用手指都數(shù)不過(guò)來(lái)!不過(guò)最后我被她感動(dòng)了，于是我們又冰釋前嫌了!
唉，吵架的滋味真不好受!這里，我也奉勸大家千萬(wàn)不要和自己的好朋友鬧矛盾哦!要不，后果那是相當(dāng)嚴(yán)重的哦!
關(guān)于跟朋友爭(zhēng)吵的日記4
我和曹源是很好的朋友，可是有一天我們吵架了。
一天下午，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，你追我趕玩的很開(kāi)心。忽然，曹源不小心把我給碰倒了，疼得我呲牙咧嘴，這時(shí)曹源笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的?！笨吹剿@么不誠(chéng)懇，我氣得火冒三丈，我想報(bào)復(fù)他，站起來(lái)之后我也把他推到了。他也很生氣，我們爭(zhēng)吵起來(lái)。在同學(xué)們的勸說(shuō)下，我們不再爭(zhēng)吵了，但誰(shuí)都不理誰(shuí)。這樣過(guò)了好幾天，我心里很郁悶，總是覺(jué)得心里空蕩蕩的。我心里想：“他是我最好朋友，沒(méi)有了朋友，多孤單呀“。于是我想向他道歉，可是又停下來(lái)了，萬(wàn)一我給他道歉他不理我怎麼辦?這樣又過(guò)了幾天，我們倆實(shí)在忍不住了，在操場(chǎng)上我們倆同一時(shí)間說(shuō)了對(duì)不起，我們都笑了。
我們又像以前一樣開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。
關(guān)于跟朋友爭(zhēng)吵的日記5
前幾天，我和__發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：那天下午上英語(yǔ)課的時(shí)候，我和同桌正在看從班級(jí)圖書(shū)角借來(lái)的一本《豌豆》課外書(shū)，不巧被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了，就把書(shū)給沒(méi)收了。這本書(shū)是__同學(xué)捐贈(zèng)到班級(jí)圖書(shū)角的。
下課了，__迅速走到了我的座位旁，大聲說(shuō)：“萬(wàn)安，你把我的書(shū)讓老師給沒(méi)收了，按照規(guī)定，丟失圖書(shū)按照三倍的價(jià)格賠償，你必須賠我150元錢(qián)?！北緛?lái)我打算回家找本類似的課外書(shū)賠給__，可我看到他這么著急地讓我賠，就故意大聲地氣他說(shuō)：“就不賠，就不賠!”我們兩個(gè)人就這樣你一言，我一語(yǔ)，吵得面紅耳赤，臉比熟透的蘋(píng)果還要紅。
終于挨到了放學(xué)，我正在值日，發(fā)現(xiàn)__這么晚了還不走，原來(lái)，他是在等著我讓我賠書(shū)呢。等到了我們排著路隊(duì)走到學(xué)校大門(mén)口的時(shí)候，__跟他爸爸說(shuō)：“老爸，萬(wàn)安把我的一本《豌豆》書(shū)讓老師沒(méi)收了。”只聽(tīng)__的爸爸說(shuō)：“什么《豌豆》書(shū)?”“就是那天你給我買(mǎi)的那本”，__說(shuō)。
回到家中，我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了非常生氣，把我狠狠的批了一頓，說(shuō)：“這就是你的不對(duì)了，你把同學(xué)的書(shū)讓老師給沒(méi)收了，還跟人家吵架!明天去給__賠禮道歉!”
第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，可是“請(qǐng)你原諒我”這幾個(gè)字怎么也說(shuō)不出口。我再三猶豫，最后還是鼓足了勇氣，不好意思地走到__跟前，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，改天我再給你買(mǎi)一本吧!”__卻笑了笑，說(shuō)：“不用了，我媽媽說(shuō)不用你賠了?！?/p>
“那我們以后再也不爭(zhēng)吵了，好嗎?”我溫和地對(duì)他說(shuō)。
“再也不了!再也不了!”__回答說(shuō)。然后，我們就高高興興上課了。
從此以后，我們和往常一樣又成了好朋友。
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