家長(zhǎng)寫(xiě)給高三孩子的一封鼓勵(lì)信
家長(zhǎng)寫(xiě)給高三孩子的一封鼓勵(lì)信5篇
在古代書(shū)信作為主要的通信來(lái)源，它不僅僅傳達(dá)著國(guó)與國(guó)的文化交流，同時(shí)也傳遞著人們思想的情懷，還起到了報(bào)平安的深層含義。下面小編給大家?guī)?lái)家長(zhǎng)寫(xiě)給高三孩子的一封鼓勵(lì)信，希望大家喜歡！
家長(zhǎng)寫(xiě)給高三孩子的一封鼓勵(lì)信1
親愛(ài)的孩子們：
請(qǐng)?jiān)试S我這們的稱呼你們，因?yàn)檫@樣我覺(jué)得更親切些，更有我們是一家人的感覺(jué)，而非我高高在上的教育你們。
給大家寫(xiě)封信的想法由來(lái)已久，只是瑣事太多一直沒(méi)有動(dòng)筆。今天高考體檢剛結(jié)束，和大家交流了很多，也了解了很多我不知道的情況。因而今天我覺(jué)得有必要和大家交流一下。以前看過(guò)一則故事，覺(jué)得非常適合現(xiàn)在的我們，摘錄下來(lái)與大家共享。
一個(gè)獵人帶著一只獵狗出去打獵，見(jiàn)到了一只兔子，獵人用槍打傷了兔子的一條腿，兔子拼命的逃跑，獵狗開(kāi)始追兔子，后來(lái)兔子跑的太快了，獵狗追不到兔子，就回來(lái)了。獵人見(jiàn)到獵狗沒(méi)有追到兔子，非常生氣，問(wèn)它：我用槍把兔子都打傷了，你還沒(méi)有追到，獵狗回答說(shuō)，我盡力了，兔子跑得太快了，所以沒(méi)有追上。當(dāng)兔子跑回洞里的時(shí)候，其他兔子非常驚訝，說(shuō)，你都受傷了，怎么還能逃回來(lái)?這只兔子說(shuō)：獵狗是為了一頓午餐在奔跑，而我是為了生命在奔跑……為了生命的曙光，我是全力以赴。
這個(gè)故事很有意思，涉及到兩個(gè)詞，一個(gè)是盡力而為，一個(gè)是竭力而為。以前我會(huì)與大家說(shuō)，凡事盡力就可以了，現(xiàn)在我要和大家說(shuō)，在高三剩下的71天時(shí)間里，我們要竭力。因?yàn)楸M力，我們會(huì)為自己的過(guò)失或失敗尋找各種各樣的借口與理由，正如這只獵狗一樣，“我盡力了，兔子跑得太快了”;而竭力而為，擺在自己面前的只有一條路，那就是勇往直前，沒(méi)有退路，更沒(méi)有找各種理由的借口，正如這只兔子，它是在逃命，可能這就是所謂的“置之死地而后生”吧。作為即將參加高考的我們現(xiàn)在好比這只兔子，沒(méi)有退路，唯有勇往直前，才可以看見(jiàn)希望的曙光。
高三不是神話。高三需要我們從高一、高二開(kāi)始一步一步地打磨出來(lái)，高三是現(xiàn)實(shí)的，高三也是殘酷的。我們更不是神的孩子，我們只是凡夫俗子，但是凡夫俗子若能腳踏實(shí)地也可以干出驚人的事跡。有位同學(xué)和我說(shuō)，自己一方面想去參加自主招生考試，因?yàn)榭粗磉叺耐瑢W(xué)都去了，生怕自己落后，另一方面又感覺(jué)到自己辛辛苦苦讀了這么多年的書(shū)卻因?yàn)閰⒓幼灾髡猩荚嚩艞壐呖加悬c(diǎn)遺憾。是的，有人說(shuō)，未經(jīng)歷過(guò)高三的人生是不完美的的人生，沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高考，帶給我們的是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的機(jī)會(huì)，給自己壓力，它會(huì)給你多倍的動(dòng)力;多給自己微笑，它就會(huì)給你帶來(lái)信心;多給自己追求，它帶給你的將是欣喜。高三意味著拼搏，也意味著重生。高三，我們承載的太多太多，父母的愿望，老師的期盼，自己的理想等等，有時(shí)讓人窒息，令人難忘，我想，也正是高三的晦澀才增添了人生的七彩斑斕。
在高三最后的71天時(shí)間里，成績(jī)、分?jǐn)?shù)固然重要，但擁有一種良好的精神狀態(tài)、保持一種良好的意志品質(zhì)同樣很重要。在這里我倡導(dǎo)大家擁有“三力”，即耐力、定力和毅力。
耐力，是指做事要有耐久能力，有慣性，絕不能出現(xiàn)三天打漁兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象。有些同學(xué)緊張學(xué)習(xí)幾天覺(jué)得累了，于是就開(kāi)始休息，這樣的學(xué)習(xí)肯定是得不償失的。我們清楚地知道，任何一門(mén)學(xué)科都是成體系的，中間若有幾節(jié)沒(méi)有弄明白，接下去的學(xué)習(xí)會(huì)非常吃力，有些甚至是上課都聽(tīng)不懂，這點(diǎn)理科類的表現(xiàn)尤其明顯。如果這樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，便出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒，對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣，上課便會(huì)精神恍惚，昏昏欲睡。高三的復(fù)習(xí)更需要大家有耐力，因?yàn)楦呷膹?fù)習(xí)好比是登上山頂俯瞰，以高屋建瓴的態(tài)勢(shì)審視整個(gè)體系進(jìn)而查漏補(bǔ)缺。有時(shí)學(xué)習(xí)的量比較大，學(xué)習(xí)的點(diǎn)比較小，若沒(méi)有耐力，整個(gè)復(fù)習(xí)工作將功虧一簣。
定力，是指能禁得起外界的誘惑，讓自己沉潛和專注。正如前面那位同學(xué)所說(shuō)，看著身邊的同學(xué)去自主招生了，便為自己擔(dān)心了，將來(lái)可能這些同學(xué)當(dāng)中有人錄取了，而他可能更為自己的高考擔(dān)憂。高三，我們要面對(duì)的誘惑或許還有很多，與其這樣一味擔(dān)憂，還不如還自己靜下來(lái)。要“靜得下，坐得住”，安捺住自己一顆躁動(dòng)的心，讓自己迅速進(jìn)入狀態(tài)，真正做到心無(wú)旁鶩，專心致志。這樣才能使自己在學(xué)習(xí)中有所突破和提高。
毅力，是指做事有恒心，能堅(jiān)持不懈，有頑強(qiáng)拼搏的精神。古人云，“人貴有志，學(xué)貴以恒”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。高三的學(xué)習(xí)有部分同學(xué)會(huì)碰到學(xué)習(xí)的瓶頸，即學(xué)習(xí)的高原現(xiàn)象，自己付出了很多，得到的甚微，有時(shí)可能什么也沒(méi)有得到，若這時(shí)放松那將永遠(yuǎn)達(dá)到不了勝利的彼岸，領(lǐng)略不到“一覽眾山小”的風(fēng)景。因?yàn)?，此時(shí)倘能迎面而上，堅(jiān)持不懈，便會(huì)順利地突破瓶頸，贏來(lái)學(xué)習(xí)上新的高峰。當(dāng)然，頑強(qiáng)地拼搏需有強(qiáng)健的體魄，因而課后的鍛煉同樣也需要大家堅(jiān)持。
作為老師，多么希望今天的你們是快樂(lè)的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的。
孩子們，竭力吧，為了你、為了父母、為了老師，為了關(guān)愛(ài)你的親朋好友!
家長(zhǎng)寫(xiě)給高三孩子的一封鼓勵(lì)信2
孩子：
你好!
你看到這封信的時(shí)候，媽媽要祝福你，因?yàn)槟阋呀?jīng)開(kāi)始了一段全新的生活。對(duì)你來(lái)說(shuō)，它充滿了未知，在這短短一年的高三生活里，有無(wú)處不在的壓力和挑戰(zhàn)，更有無(wú)微不至的關(guān)懷和堅(jiān)持。媽媽怎么也得擠點(diǎn)時(shí)間給你寫(xiě)幾句話。
從你出生，到你含糊地說(shuō)出第一個(gè)字，到你蹣跚地邁出第一步，再到你上學(xué)的第一天……你每一個(gè)階段的成長(zhǎng)都帶給我無(wú)比的驕傲和幸福!現(xiàn)在你上高三了，它標(biāo)志著你的高中階段即將結(jié)束，也標(biāo)志著你即將開(kāi)始獨(dú)立的人生，你又即將邁出成長(zhǎng)的一步，我的內(nèi)心更是充滿期待的幸福!
過(guò)去是父母教你學(xué)說(shuō)話，帶你學(xué)走路，送你上學(xué)校，你的人生依附在父母的軌道上?，F(xiàn)在，我希望你給它劃上一個(gè)完滿的句號(hào)，真正開(kāi)始自己獨(dú)立的人生征途。那么，高三，就是你必須經(jīng)歷的人生轉(zhuǎn)折期。
說(shuō)高三是你人生的轉(zhuǎn)折，很大程度上是因?yàn)槟愕母呖汲煽?jī)會(huì)決定下一階段新生活的起點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候，媽媽有建議給你：
首先要相信自己一定能行，堅(jiān)持到底!
有句話說(shuō)“行百里者半九十”，就是說(shuō)如果把走100里路看成一件事，那么前面走過(guò)的90里路，僅僅完成了事情的一半。這句話的深層含義是什么?是說(shuō)當(dāng)一件事情，越來(lái)越接近終點(diǎn)和成功的時(shí)候，往往越重要、越艱難，所以誰(shuí)如果能夠在高三這最后的時(shí)刻，抓得好、抓得牢，誰(shuí)就能笑在最后，笑得最甜。但是誰(shuí)要是在最后的時(shí)刻，心態(tài)變差、效率下降或者有些事沒(méi)有做到位，那么很可能在最后的一段時(shí)間敗下陣來(lái)。你可能前功盡棄，前面的輝煌和成功，更襯托了這種失敗的悲哀。
再則要有健康的身體和快樂(lè)的心情。
很多事情，特別在關(guān)鍵時(shí)刻，它的成功與否，其實(shí)取決于心態(tài)的選擇。高三，緊張的學(xué)習(xí)和頻繁的考試會(huì)讓人身心俱?！，F(xiàn)在，我和你一起預(yù)見(jiàn)到了這些苦，我不希望看到你憂慮的眼神，更不希望看到你退卻的腳步，我希望你用勇敢地、積極地，樂(lè)觀地心態(tài)去面對(duì)它，接受它，經(jīng)歷它。每一個(gè)成功的人都必然經(jīng)歷過(guò)苦難的歷程，每一個(gè)考上理想大學(xué)的孩子都必然經(jīng)歷過(guò)高三的辛苦，而只有真正地經(jīng)歷了這些苦難的孩子，才能更真切地體味理想實(shí)現(xiàn)的幸福。我的孩子，我相信你一定能做的很棒!
請(qǐng)你記得，在你勇敢邁步的同時(shí)，我和你的爸爸也陪伴在你的左右，為你保駕護(hù)航。當(dāng)你早上起床時(shí)，我們會(huì)做好怕你睡過(guò)頭叫你的準(zhǔn)備;當(dāng)你還在挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，我們會(huì)給你準(zhǔn)備好一杯牛奶;當(dāng)你失落、煩躁、擔(dān)憂時(shí)，我們的懷抱更是永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)著，高三的苦，我們一起面對(duì)，攜手共進(jìn)!
還有要充分相信你的老師。
高三的老師都是學(xué)校最有經(jīng)驗(yàn)的老師，對(duì)于高考他們積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。所以充分相信你的老師，尊敬并虛心向他們請(qǐng)教是最好的選擇。
高三也是最美的!經(jīng)歷十個(gè)月的苦難以后，當(dāng)你收到理想大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻，一切的苦都煙消云散了，一切的苦都化為了收獲的幸福，那一刻你和我們幸福的笑容最美。更重要的是，當(dāng)你親身經(jīng)歷了高三的艱苦，親身拼搏之后，又收獲成功，那么，你收獲的就不僅僅是勝利的果實(shí)，你還會(huì)親身收獲勇敢，收獲毅力，收獲堅(jiān)強(qiáng)，收獲自信，收獲理解，收獲感恩……而這些都是任何其他人無(wú)法給予你的人生最最重要的寶貴財(cái)富，擁有這些以后，我堅(jiān)信你肯定會(huì)擁有美麗燦爛的人生!
總之，孩子，媽媽想告訴你,高三的煉獄并沒(méi)我們想象的那么可怕，除了天才，高考的學(xué)生有誰(shuí)不經(jīng)歷高三?但你的高三只有一次，關(guān)鍵是充滿自信，放平心態(tài)，扎實(shí)勤奮地埋頭學(xué)習(xí)，不要去想還有多少日子!驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然讀了那么書(shū)、做了那么多習(xí)題，多么有成就感啊!
孩子，現(xiàn)在這個(gè)人生關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)了，你做好迎接的準(zhǔn)備了嗎?我似乎已經(jīng)聽(tīng)到了你堅(jiān)定地回答，我們一起努力吧!
家長(zhǎng)寫(xiě)給高三孩子的一封鼓勵(lì)信3
親愛(ài)的兒子：
自從你升入高中，媽媽就認(rèn)為你長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力都增強(qiáng)了，不需要像小時(shí)候事無(wú)巨細(xì)，需要媽媽的提醒、督促和幫助。我們之間的交流明顯減少了。還有一個(gè)原因，看到升入高中的你，每天學(xué)習(xí)時(shí)間那么寶貴，媽媽也不想占用你的時(shí)間。今天，借著老師讓家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)信的東風(fēng)，媽媽就嘮叨幾句吧!
兒子，媽媽知道你從小喜歡打籃球。媽媽每次看到電視上播出的NBA職業(yè)籃球賽，看到一張張黑人臉，分不清誰(shuí)是誰(shuí)。也許你會(huì)笑話媽媽愚笨。我今天想和你交流的不是籃球的打法、籃球明星的排名和每個(gè)隊(duì)的陣容。媽媽今天想和你探討一下，從打籃球中悟出的一些道理。
打籃球需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，隊(duì)員之間協(xié)作好了，配合才會(huì)默契。和同學(xué)相處也是如此，把和同學(xué)之間的關(guān)系處理好了，大家在一起高高興興，快樂(lè)了別人，也愉悅了自己。所以，和同學(xué)相處，不要斤斤計(jì)較，要遵照著寬于待人，嚴(yán)于律己的態(tài)度。
每場(chǎng)籃球比賽。中間教練都有叫暫停的時(shí)候。叫暫停的作用，要么換人，要么是得分少的教練給隊(duì)員分析失分的原因并提出改進(jìn)的打法、得分多的一方教練也會(huì)肯定打法的優(yōu)點(diǎn)并鼓勵(lì)再接再厲。學(xué)習(xí)的道理也是一樣，不能只是一味地做題，一天、一周、一個(gè)月都要給自己留一點(diǎn)時(shí)間，反思一下自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自己對(duì)本階段的知識(shí)掌握情況，做一個(gè)梳理和總結(jié)，做的好的地方要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，欠妥的地方想辦法改進(jìn)。相信辦法總是比困難多，只有這樣才能使自己在反思和總結(jié)中不斷進(jìn)步。
打籃球最后的結(jié)果得分，雖然是那一瞬間決定的，但它是每節(jié)成績(jī)的積累換來(lái)的。也就說(shuō)高考的成績(jī)雖然是那一次的考試成績(jī)決定的，但成績(jī)的取得取決于平時(shí)的努力、積累。媽媽希望你平時(shí)多努力，最后換取考場(chǎng)上的鎮(zhèn)定自若、自信滿滿，成績(jī)理想!
打籃球冠軍隊(duì)的得分，也不是每節(jié)得分都是第一，而是每節(jié)得分加起來(lái)總分第一。媽媽想告訴你的是，要保持好像打籃球那樣看待得失分的良好心態(tài)，不因一時(shí)進(jìn)一個(gè)球而得意忘形，也不因不進(jìn)球而退縮?？荚囈彩沁@樣，不要因?yàn)橐淮尾缓镁蜌怵H，也不要因?yàn)橐淮慰嫉暮命c(diǎn)就驕傲自滿。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是取得最后的勝利，所以不管中間經(jīng)歷什么樣的困難、挫折，我們都要擁有打籃球那樣努力到底、拼搏到底的精神!
兒子，你老師開(kāi)家長(zhǎng)時(shí)說(shuō)，你們班孩子喜歡問(wèn)問(wèn)題。問(wèn)問(wèn)題是你們班的亮點(diǎn)，愛(ài)問(wèn)題的孩子是善于動(dòng)腦的孩子。三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮，有問(wèn)題多向同學(xué)、老師請(qǐng)教，這樣在他們講解的過(guò)程中，也可以激發(fā)你思維的火花，你從別人哪里學(xué)到的不止是一道題的解法，也許你收獲的是一種思想。集思廣益，慢慢地自己也會(huì)思維活躍起來(lái)，優(yōu)秀起來(lái)，為了能成為最優(yōu)秀的自己，我希望在你們班的亮點(diǎn)品牌中也有你濃抹的一筆。
媽媽希望你在這一年里能安排好自己的生活、自己的學(xué)習(xí)，把握好自己，朝著自己的理想腳踏實(shí)地去努力，使自己的青春不留遺憾。最后祝你能考入自己心儀的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的理想!
家長(zhǎng)寫(xiě)給高三孩子的一封鼓勵(lì)信4
親愛(ài)的兒子：
聽(tīng)說(shuō)你們要舉辦成人禮了，從內(nèi)心里為你感到高興。雖然你還不到18周歲，但就傳統(tǒng)的虛歲說(shuō)法，當(dāng)你過(guò)完17歲生日的時(shí)候，你就已經(jīng)是18歲了。就像你常和我說(shuō)起的：“我都十八了!”是啊，一轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)從那個(gè)光著屁股嘟嘟著小胖臉的孩童，成長(zhǎng)為高我一大截的男子漢了。當(dāng)然，身體的發(fā)育與成長(zhǎng)是一個(gè)方面，更重要的是心理的成熟。從打籃球和練體形中，我們看到了你的堅(jiān)持與執(zhí)著;在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我們也看到了你的好學(xué)與聰慧;從你每次外出前自己收拾行囊的舉動(dòng)中，我們看到你的獨(dú)立……爸爸媽媽為你的成長(zhǎng)而高興!
兒子，你要記住：不管你多大，不管你在哪里，你永遠(yuǎn)都是我們最愛(ài)的寶貝。但法律上，年滿十八歲，你對(duì)社會(huì)就已具備與其他大人一樣的責(zé)任和義務(wù)。雖然，你離18歲還有幾個(gè)月，但從成人禮開(kāi)始，你已不是那個(gè)可以隨意耍小性子的小男孩了，你已成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢，已邁入成年人的行列!有句話說(shuō)得好“好漢做事好漢當(dāng)”，這不是一句兒戲的話，這句話告訴我們作為一個(gè)人，一個(gè)男人不但要勇于承擔(dān)社會(huì)、家庭的責(zé)任和義務(wù)，還要勇于承擔(dān)自己本身行為的責(zé)任，所以做任何事，都要考慮周全，不要頭腦一熱就去做，記住，做的事要有益于社會(huì)、有益于家庭、有益于他人和自己。這里我不想對(duì)你說(shuō)很多，因?yàn)樗^責(zé)任、感恩、愛(ài)，需要一生的時(shí)間去慢慢體會(huì)。此刻面對(duì)長(zhǎng)大的你，爸爸媽媽就想和你說(shuō)三句話：
第一句話是：學(xué)會(huì)為了自己的目標(biāo)去奮斗。生活中沒(méi)有絕對(duì)的平等，每個(gè)人的起點(diǎn)和機(jī)遇是不盡相同的。但總的來(lái)說(shuō)，生活基本上對(duì)每個(gè)人又是平等的。你付出了汗水，總會(huì)有收獲;你對(duì)生活開(kāi)玩笑，生活也會(huì)幽你一默。你們現(xiàn)在正是充滿激情努力拼搏的好年齡，如果在別人拼搏的時(shí)候你選擇了安逸，那么當(dāng)別人享受鮮花和掌聲的時(shí)候，你體味到的往往是生活的艱辛和歲月蹉跎后的空虛。生活中會(huì)有許多機(jī)遇，但機(jī)遇也只垂青于那些有準(zhǔn)備、有能力把握它的人。一個(gè)人從懂事開(kāi)始，首先面臨的最大的挑戰(zhàn)就是高考，這是你成人后的第一次重要經(jīng)歷，也是對(duì)你的嚴(yán)峻考驗(yàn)。高考很辛苦，對(duì)每一個(gè)人都是如此，但人一生中高考也只有這一次。真正努力過(guò)、經(jīng)歷過(guò)高考的人，克服困難的意志和斗志都能得到鍛煉，也能真正體會(huì)到經(jīng)過(guò)自己努力所獲得的成果是多么的香甜，當(dāng)今后再次面對(duì)困難的時(shí)候內(nèi)心就會(huì)有一種坦然，也會(huì)有一些成熟的經(jīng)驗(yàn)。要知道天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，也沒(méi)有“天上掉餡餅”的好事，就像現(xiàn)在的你，必須全力以赴去迎接不久的高考，只要了最大的努力，結(jié)果如何并不重要，別讓自己后悔!
第二句話是：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。別心存僥幸，別有取巧心理。就像是同學(xué)，能坐在一個(gè)教室、一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)，你們之間的智商就沒(méi)有多大差別，而形成差別的是誰(shuí)在認(rèn)認(rèn)真真地做事，認(rèn)真程度如何!有了明確的目標(biāo)，并努力為這個(gè)目標(biāo)付出，一步一個(gè)腳印，你就會(huì)離你的目標(biāo)越來(lái)越近。就如你初三那年的情形，你有自己具體的目標(biāo)(八一中學(xué)上一年的錄取分?jǐn)?shù))，雖然這個(gè)目標(biāo)連我們也都認(rèn)為實(shí)現(xiàn)起來(lái)有些難度。然而你努力了，你付出了，你達(dá)到了那個(gè)分?jǐn)?shù)(雖然錄取分?jǐn)?shù)又提高了，但你達(dá)到目標(biāo)了，你成功了!)。奇跡很多時(shí)候就是這樣在不斷的拼搏中悄然發(fā)生的。希望能在剩下的100天里你能找回初三時(shí)的那種感覺(jué)，期待你的又一個(gè)驚喜。
第三句話是：學(xué)會(huì)快樂(lè)，學(xué)會(huì)玩得有品位。學(xué)會(huì)與不同的人相處，積極的融入到你所處的集體當(dāng)中去，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，寬容他人的不足;以樂(lè)觀幽默的心態(tài)對(duì)待周圍的人和事;說(shuō)話辦事?lián)Q個(gè)角度或者站在對(duì)方的角度去思考，對(duì)同學(xué)如此，對(duì)老師亦如此。在遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要急躁生悶氣，因?yàn)檫@樣根本解決不了問(wèn)題還害得自己受傷，想辦法才是關(guān)鍵，千萬(wàn)別讓別人左右了你的心情!當(dāng)面對(duì)林林總總的壓力和不如意時(shí)，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒和心態(tài)，把不利的因素轉(zhuǎn)變成有利的因素，讓自己以最快的速度調(diào)整過(guò)來(lái)，以一個(gè)快樂(lè)的心態(tài)來(lái)迎接接下來(lái)的每一天、每一小時(shí)、每一分鐘。只有快樂(lè)和有信心的人才能做到才思敏捷，才能想出戰(zhàn)勝困難的辦法。還有你要記?。赫嬲目鞓?lè)來(lái)自于成功，是成就感帶來(lái)的，而不是瞎玩。玩，是人一生中必不可少的功課，但要學(xué)會(huì)玩得有品位!至于什么是有品位，我相信你懂的!如喬布斯玩軟件，玩成了世界第一;詹姆斯玩籃球，玩成了你的偶像;錢(qián)學(xué)森玩物理，玩出了導(dǎo)彈和原子彈……不勝枚舉!如果時(shí)光在幻想和游戲中被浪費(fèi)，未來(lái)你就會(huì)看不到遠(yuǎn)方，看不到希望，幻想都只是空中樓閣!快把被慵懶和困難羈絆住的努力和希望找回來(lái)吧，不要再為自己找理由放任學(xué)習(xí)，不要讓承諾成為無(wú)果之空殼，趁現(xiàn)在努力還來(lái)得及。
最后爸爸媽媽要告訴你，不管你在哪里，不管你多大，不管你將來(lái)的人生是燦爛輝煌還是暗淡平凡，我們都永遠(yuǎn)和你站在一起，永遠(yuǎn)是你最大的支持者和保護(hù)者!
一個(gè)人的輝煌是一生不斷的追求和積累。要記住真正的失敗只有一種，那就是放棄。只要你永不放棄，那就會(huì)永遠(yuǎn)有成功的希望。通過(guò)一次次的挫折，積累更大的能量，這樣的人往往更有后勁和韌勁，能走的更遠(yuǎn)。距離高考還有100天的時(shí)間，這是最后沖刺的階段，是比毅力、比耐力的時(shí)候，我知道這個(gè)時(shí)候你是充滿自信的?，F(xiàn)在，我們承認(rèn)你長(zhǎng)大了。你已經(jīng)開(kāi)始用自己的意志和智慧獨(dú)立處理自己的事務(wù)，迎接你即將到來(lái)的人生旅程中第一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這將是對(duì)你十七年來(lái)所有智力體力的綜合測(cè)定。我相信，你一定會(huì)成為你們學(xué)校2014年的一匹黑馬!你一定能夠成功!兒子，此時(shí)已是凌晨1：24，原諒老媽字跡的潦草，眼睛已經(jīng)開(kāi)始昏花了，別嫌啰嗦，祝愿我們的寶貝一生平安，幸福永遠(yuǎn)!
愛(ài)你的爸爸、媽媽擁抱你，親吻你
20__年2月24日凌晨
家長(zhǎng)寫(xiě)給高三孩子的一封鼓勵(lì)信5
親愛(ài)的孩子：
我知道，你現(xiàn)在是一個(gè)高三的學(xué)生，我想，現(xiàn)在你也是一個(gè)負(fù)重前行的勇敢的戰(zhàn)士!真的非常的敬佩你：在你稚嫩的肩膀上，背負(fù)著太多、太多的理想以及老師、家長(zhǎng)、父輩們的期望……。同樣，真的非常非常的欽佩你，在這種負(fù)重的狀況下，你竟然還在奮勇前行。我想，在你的身邊，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的同齡人，和你在一道披荊斬棘的前進(jìn)。
記得許多年以前，我的一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)：孩子上高中，就像是走進(jìn)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的隧道：進(jìn)入這個(gè)隧道的學(xué)生只有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)：那就是三年后的高考。高考的那個(gè)日子，就像是光、就像是火，就像是路標(biāo)，指點(diǎn)著，也吸引著所有進(jìn)入隧道的學(xué)子們向那隧道的盡頭走去!
因此，四年前，我女兒的學(xué)校在高考前的最后一次全體大會(huì)上，有一個(gè)老師曾經(jīng)以無(wú)比歡欣鼓舞的口氣說(shuō)：“孩子們，你們苦苦等待的那一天就要來(lái)到了!高考的日子，對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，意味著什么?顯然，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，高考，就是我們大家全體的輝煌、盛大的節(jié)日啊!我們不是說(shuō)要報(bào)效祖國(guó)、報(bào)答父母嗎?我們不是說(shuō)要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想嗎?還有哪一天的日子，能比高考的到來(lái)能讓我們更興奮、更激動(dòng)呢?孩子們!你們準(zhǔn)備好了嗎?”
親愛(ài)的孩子，說(shuō)實(shí)話，我從來(lái)沒(méi)有想到，高考，居然可以這樣理解，高考，居然可以被視為是一個(gè)節(jié)日——一個(gè)輝煌的節(jié)日!我只記得，當(dāng)老師的發(fā)問(wèn)甫出的時(shí)候，全體同學(xué)群情激昂，他們以“準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了”的呼聲，回應(yīng)老師的提問(wèn)，當(dāng)然，這種自信，這種決心，是全體老師、學(xué)生三年來(lái)一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)積累出來(lái)的。三年的風(fēng)霜雨雪，三年的寒來(lái)暑往，還有三年的吃苦、從嚴(yán)、爭(zhēng)優(yōu)。
親愛(ài)的孩子，如果到了高考的前夕，當(dāng)有一個(gè)人問(wèn)你：“你準(zhǔn)備好了嗎?”的時(shí)候，你是否可以像他們一樣，擲地有聲地答道：“我準(zhǔn)備好了!”相信你，經(jīng)過(guò)刻苦的努力，到那時(shí)，你一定可以像一個(gè)真正的勇士那樣，高聲自豪、勇敢地宣布：我準(zhǔn)備好了!
親愛(ài)的孩子，或許你會(huì)問(wèn)：為什么我們一定要參加高考?為什么我們一定要走過(guò)這樣一條充滿荊棘的道路?為什么我們一定要上大學(xué)?為什么我們一定要上好大學(xué)?為什么?是啊，許許多多的為什么，在許多時(shí)候，在我們還沒(méi)有認(rèn)真思考的時(shí)候，答案已經(jīng)清楚、明了……。大學(xué)是什么?高等教育是什么?當(dāng)我們年輕的時(shí)候，付出花季年華的三年，為進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備，是否值得?或許，在你面對(duì)不盡如意的考試成績(jī)的時(shí)候會(huì)如此提問(wèn)，或許你面對(duì)一些無(wú)法解釋的社會(huì)現(xiàn)象的時(shí)候會(huì)如此提問(wèn)，也許，盡管在表面上你在努力地學(xué)習(xí)，其實(shí)在內(nèi)心深處，對(duì)于大學(xué)，稍稍有些“不以為然”，并不覺(jué)得這是你唯一的出路……。
但是，孩子，無(wú)論如何，我還是要告訴你：為了將來(lái)的大學(xué)生活，尤其是為了將來(lái)的高質(zhì)量的大學(xué)生活，現(xiàn)在你所付出的一切，都是值得的，而且，將來(lái)，你現(xiàn)在的付出，將會(huì)得到十倍、百倍的回報(bào)。
大學(xué)是什么?“它不僅是一個(gè)培養(yǎng)子弟的學(xué)校，不僅是訓(xùn)練后代技能的場(chǎng)所，不僅是施教者傳授人倫準(zhǔn)則和社會(huì)理想的組織，它更是一個(gè)科學(xué)的保證。當(dāng)你們進(jìn)入大學(xué)之后，才開(kāi)始發(fā)現(xiàn)大學(xué)的意義并不是單純的職業(yè)訓(xùn)練。大學(xué)要求它的學(xué)生——理性與科學(xué)系統(tǒng)的新的參與者。大學(xué)階段做兩種預(yù)備：其一，預(yù)備做一個(gè)高水平的人。因?yàn)槟銈円呀?jīng)用你們以往的努力證明你們是人群中的優(yōu)秀分子。其二，預(yù)備做一個(gè)強(qiáng)有力的人。因?yàn)槟銈儠?huì)在知識(shí)最集中，在教授的引導(dǎo)下、同學(xué)的激勵(lì)下，從圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的培養(yǎng)中拓展思路、掌握方法，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地?！?/p>
上面的文字很抽象，是嗎?但是，我卻認(rèn)為說(shuō)得很準(zhǔn)確!也許有的內(nèi)容你現(xiàn)在還不太理解，但是，只要你可以記住，孩子，在今后的生活及求學(xué)的道路上，你會(huì)逐漸理解的。
還有下面的一段話，是前微軟副總裁李開(kāi)復(fù)博士寫(xiě)給大學(xué)生們的，在此一并摘錄下來(lái)，就算是結(jié)束語(yǔ)吧，希望以此，引起好孩子對(duì)大學(xué)生活的向往和憧憬，進(jìn)而增加高考復(fù)習(xí)的動(dòng)力。
“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)，是你一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;這是你第一次離開(kāi)家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;這是你第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間……”。
好孩子，上述的描述，足以使你開(kāi)始向往大學(xué)生活了嗎?如果是，好了，從現(xiàn)在開(kāi)始努力，竭盡全力地沖刺!還有，通過(guò)高考，你的人生曲線函數(shù)從此便會(huì)向上，向上，向上……。
衷心的祝福你——勇敢的戰(zhàn)士，親愛(ài)的孩子。