給孩子的一封信初中【5篇】
從你的孩子哇哇落地到上幼兒園，再到即將步入小學(xué)，你肯定有好多話想跟孩子說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)……不如來(lái)寫(xiě)一封信。今天小編在這給大家整理了“給孩子的一封信”范文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
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給孩子的一封信1
親愛(ài)的孩子：
畢業(yè)考試日日逼進(jìn)，你卻一副滿(mǎn)不在乎的樣子。每天總是翻讀消閑刊物、玩電腦游戲和打電話，無(wú)心學(xué)習(xí)。老師再三催促，你卻當(dāng)作耳邊風(fēng)，時(shí)而還以輕浮無(wú)禮的態(tài)度回應(yīng)，令人傷心又無(wú)奈。老師說(shuō)，你是個(gè)聰明又機(jī)靈的孩子，卻非常排斥時(shí)下的讀書(shū)風(fēng)氣和考試制度。你厭惡她和家長(zhǎng)在教育上施加給的沉重壓力，更不屑社會(huì)對(duì)成績(jī)功效的強(qiáng)度注重與追求。因此，你選擇以漫不經(jīng)心的態(tài)度來(lái)逃避反抗。
你的心境和處境，我相信并不特殊，這是一個(gè)極為普遍的現(xiàn)象。試想，你的同學(xué)朋友是否很多跟你感同身受，并一樣令他們的老師憂心？只是你們抒發(fā)感情的方式不盡相同，但必然都含有一定程度的逃避、反抗意味。我不把你的言表列為“叛逆”行為，而是青澀年紀(jì)面對(duì)壓力與未知時(shí)的一種充滿(mǎn)訴求性的自然反應(yīng)。我相信你清楚地知道畢業(yè)考試對(duì)你前途的重要性，也了解老師對(duì)你的期望與關(guān)懷。只是你心理上那股莫大的抗拒力，使你對(duì)備考裹足不前。
在你抗拒讀書(shū)與考試，埋怨自己的年輕歲月被壓力、競(jìng)爭(zhēng)和期望抹黑時(shí)，我想要求你對(duì)以下幾點(diǎn)反思自省一番：
1無(wú)論怎樣，你不能阻止考試的到來(lái)，也無(wú)法排除它對(duì)你將來(lái)的影響。與其反抗和埋怨，不如以開(kāi)朗的心情、冷靜的態(tài)度幾專(zhuān)注的精力準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。這樣，你的前途至少有一定的保障。
2人生即是一連串的考驗(yàn)，我們會(huì)不停地面對(duì)問(wèn)題，并探討解決的方法?？荚囀巧倌陼r(shí)期的一項(xiàng)重大的考驗(yàn)，也是一個(gè)投資機(jī)會(huì)，讓你有把握地塑造將來(lái)；更是一項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，使你有信心面對(duì)未來(lái)的考驗(yàn)。你應(yīng)該珍惜。
3和世界上許許多多貧苦無(wú)依、掙扎求存的孩童相比，你擁有舒適的環(huán)境及良好的學(xué)習(xí)條件，讀書(shū)其實(shí)是一種優(yōu)越與幸福。你若不把書(shū)讀好，那實(shí)在是你生命中莫大的損失和遺憾。
4豐富的人生建立在認(rèn)真的學(xué)習(xí)和深切的體驗(yàn)上?？陀^地想，不求上進(jìn)、得過(guò)且過(guò)的人生會(huì)是多么空洞、蒼白？你壓卷讀書(shū)，但在你現(xiàn)在無(wú)法自立自足的人生階段里，還有什么活動(dòng)比讀書(shū)更為踏實(shí)、更有意義？你排斥考試，換個(gè)角度思考，還有什么比考試更能有效的測(cè)定你的學(xué)習(xí)能力與成效果？有了考試，學(xué)習(xí)才有推動(dòng)力，更能顯現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值。
看過(guò)這樣一則生活其實(shí)錄：一個(gè)孩子提著籃子到沙灘拾貝殼，然而尋找了一個(gè)下午，始終沒(méi)有找到他心中那枚最美麗，最稀罕的貝殼。夕陽(yáng)西下，當(dāng)他的同伴快樂(lè)地哼著歌，挎著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子貝殼回家時(shí)，他仍提著空籃子茫然地在沙灘上尋找。
想像你是這個(gè)孩子，你心中是否已裝滿(mǎn)最美麗、最希罕的貝殼？若還沒(méi)有的話，那你更不應(yīng)該讓你生命的籃子空著。從此開(kāi)始，盡心盡力把它給添滿(mǎn)吧！
仍在為自己的籃子努力的老師
給孩子的一封信2
親愛(ài)的__：
你是我最?lèi)?ài)的寶寶，你根本就不知道你現(xiàn)在有多可愛(ài)！你太可愛(ài)了，你總是噢噢噢啞啞學(xué)語(yǔ)，你總是喜歡往外噴口水，你總是對(duì)著爸爸咯咯的笑……還有好多好多可愛(ài)的地方。
爸爸真的想一直把你捧在手心，呵護(hù)你，保護(hù)你。甚至不舍得你交男朋友，我知道這個(gè)不可能，但是真的希望你只是屬于爸爸。可是苒苒，也許你看見(jiàn)這個(gè)博客的時(shí)候，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，或許你沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話，交了男朋友了。但是，也也許，爸爸不再你身邊了，也許只有媽媽陪著你或者也只有爸爸陪著你。
如果真的到哪個(gè)時(shí)候，你會(huì)怪爸爸嗎？
我和你媽媽很相愛(ài)，如果我們分開(kāi)了不是因?yàn)榘职植辉趷?ài)媽媽了，而是因?yàn)榘职衷趷?ài)媽媽的同時(shí)，爸爸還會(huì)愛(ài)爸爸的爸爸媽媽?zhuān)愕臓敔斈棠?！如果你很小，不不?huì)懂得，如果你長(zhǎng)大了，你就會(huì)明白這些。
今天爺爺奶奶回老家了，他們走的時(shí)候很不開(kāi)心。不是因?yàn)閶寢專(zhuān)且驗(yàn)榘职譀](méi)有當(dāng)好一個(gè)合格的丈夫和合格的兒子，當(dāng)然，現(xiàn)在也是一個(gè)不合格的父親。
苒苒，你知道爸爸是多么的希望我們一家子可以永遠(yuǎn)那么幸福快樂(lè)的生活，永遠(yuǎn)都不要分開(kāi)，你有爸爸媽媽?zhuān)袪敔斈棠?，有外公外婆。真的好希望有這么的一天。我從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)誰(shuí)，沒(méi)有怪過(guò)媽媽?zhuān)矝](méi)有怪過(guò)外公外婆，一切都怪爸爸。
我希望媽媽對(duì)爺爺奶奶能像爸爸對(duì)你外公外婆那樣。
__，如果你真的看見(jiàn)這封信的時(shí)候，請(qǐng)不要怪爸爸！
給孩子的一封信3
我最親愛(ài)的……：
之所以用省略號(hào)，是不知道該寫(xiě)什么好。寫(xiě)親愛(ài)的孩子們，你們一定又會(huì)說(shuō)：“老師，你比我們大不了多少，差輩了”！可寫(xiě)親愛(ài)的學(xué)生們，我卻覺(jué)得有些不習(xí)慣，因?yàn)槲乙恢倍颊f(shuō)，我們班的孩子們，我覺(jué)得這樣更親一些。距離我們分別還有兩天，這是老師寫(xiě)給你們的最后一封信，不知道你們讀到這一封信時(shí)是什么時(shí)候，你們還能不能想起老師的樣子樣呀！還記不記得我常穿哪件衣服？是不是習(xí)慣了我不去上課間操，不去查宿舍的日子了呀？是不是在期待著新老師的到來(lái)呀？班里現(xiàn)在還剩多少人？期末的平均分是不是第一？
這半年認(rèn)識(shí)你們真好，我沒(méi)有把你們當(dāng)做我的學(xué)生，而是弟弟妹妹，甚至比對(duì)我的弟弟妹妹還要好上許多。這半年我就住在學(xué)校，天天和你們生活在一起，問(wèn)吃問(wèn)喝，問(wèn)冷問(wèn)熱……離別之際，老師想對(duì)你們說(shuō)聲謝謝，謝謝你們這半年讓我過(guò)的很快樂(lè)，謝謝你們這半年給我的成長(zhǎng)和改變，謝謝你們這半年對(duì)我的支持與信任、配合與改變。
記得我剛來(lái)第一天進(jìn)的班級(jí)就是五班，那時(shí)五班還是書(shū)畫(huà)室，我來(lái)打掃衛(wèi)生，沒(méi)想到我就在三樓最邊上的這兩個(gè)班一待半年，這可能就是冥冥中注定的緣分吧！這半年老師記得你們的一點(diǎn)一滴。記得你們知道我是趙為麗老師的學(xué)妹時(shí)你們激動(dòng)的表情，圍著我問(wèn)東問(wèn)西，你們知道嗎？老師也是會(huì)吃醋的！記得你們聽(tīng)課時(shí)那努力配合的樣子；記得你們?cè)诎魏颖荣悤r(shí)那拼盡全力的勁頭；記得你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力奔跑的身影……從t恤到長(zhǎng)衫，從毛衣到羽絨服，從夏天到冬天我們一起走過(guò)了半年的美好時(shí)光，當(dāng)然我們之間也不全部都是美好，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快。比如，有同學(xué)公然指出我是個(gè)實(shí)習(xí)老師，比如，你們上課不遵守紀(jì)律，我就要用我的方式教會(huì)你守規(guī)矩。比如說(shuō)你不寫(xiě)作業(yè)，我就要讓你知道后補(bǔ)是需要代價(jià)的，比如你說(shuō)我不在這實(shí)習(xí)就拿不到畢業(yè)證……其實(shí)你們的有些行為很傷人，可是老師得理解你們，畢竟你們還是個(gè)孩子，畢竟你們需要錯(cuò)誤才能知道什么是正確的。
想想你們笑得樣子我就很幸福，就像你們說(shuō)的我也很愛(ài)笑。你們考第一，拿流動(dòng)紅旗的時(shí)候我會(huì)笑；你們給我寫(xiě)“老師最棒”“邢老師是最好的老師”的時(shí)候會(huì)笑；你們偷偷送我小禮品的時(shí)候會(huì)笑；你們平安夜圣誕節(jié)時(shí)自告奮勇的節(jié)目會(huì)讓我笑；你們元旦晚會(huì)上的表演會(huì)讓我笑；你們給我說(shuō)“老師真漂亮，老師我能叫你聲姐姐嗎”的時(shí)候會(huì)笑……可是你們有時(shí)候也讓我哭，當(dāng)拔河比賽輸了的時(shí)候，當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們中途放棄的時(shí)候，當(dāng)你們說(shuō)要幫老師找快樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)你們寫(xiě)周記寫(xiě)作文告訴老師要善待自己的時(shí)候，當(dāng)你們說(shuō)老師可不可以不要走，當(dāng)你們拉著我的手說(shuō)舍不得的時(shí)候我會(huì)哭……笑也好，苦也罷。我們終究還是逃不了這分離的痛苦，老師只是希望你們繼續(xù)好好地上學(xué)，老師答應(yīng)回來(lái)看你們就一定會(huì)回來(lái)看你們。因?yàn)槔蠋煹谝还?jié)課就告訴過(guò)你們，要相信我！
我最親愛(ài)的，謝謝你們的善良和單純，謝謝你們的認(rèn)真和努力，老師都記在心里，青春路上，頂崗?fù)局?，遇?jiàn)你們真好！滿(mǎn)是幸福和感動(dòng)，盡管不能一直陪伴，但祝福常在！
加油！我的孩子們！
給孩子的一封信4
我親愛(ài)的女兒：
在你即將告別初中生活的前夕，爸爸媽媽第一次提筆給你寫(xiě)信。十五年了，你童年的一幕幕情景，就象一幅幅彩色的動(dòng)畫(huà)，時(shí)常在我腦海里浮起。我常常感覺(jué)冥冥之中有一種無(wú)形的力量，把爸爸媽媽和你緊緊地系在了一起，這種關(guān)系除了血緣以外，還有一種濃濃的情緣。我們?yōu)槟愕牡絹?lái)、為你的優(yōu)秀、為你的健康成長(zhǎng)而興奮不已，使我感到既快樂(lè)又幸福，使我們覺(jué)得有很多話要對(duì)你說(shuō)。
孩子，你不是世界的中心。媽媽圍著你轉(zhuǎn)、爸爸圍著你轉(zhuǎn)、爺爺奶奶圍著你轉(zhuǎn)、姥姥姥爺圍著你轉(zhuǎn)，但不是所有的人都圍著你轉(zhuǎn)。總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的叛逆和任性不會(huì)有人去忍受，你不再受關(guān)注，不再是焦點(diǎn)，甚至被忽視，被歧視，這都是正常的呀，你準(zhǔn)備好了嗎?
孩子，考分不是生活的全部。你曾為考了一百分而歡呼雀躍嗎，那你肯定也為考得不理想而悲痛欲絕過(guò)吧!你覺(jué)得你身邊的每個(gè)人都在關(guān)注你的考分，都只關(guān)注你的考分。你覺(jué)得游刃有余還是焦頭爛額?可是我要告訴你，考分真的不是生活的全部，雀躍也好，沮喪也好，就讓它成為生活的一部分，只要你努力了，快樂(lè)地生活吧。
孩子，愛(ài)你的父母吧。也許你的父母并不能使你感到滿(mǎn)意。不讓你玩伙伴們都玩的電腦游戲，不給你買(mǎi)大家都有的玩具，讓你在朋友面前顯得老土?？墒?，孩子，我們帶你來(lái)到這個(gè)世界，盡管你有時(shí)懶惰、不聽(tīng)話，甚至和大人頂嘴，可是我們?nèi)匀皇沁@個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的人。
孩子，電腦和網(wǎng)絡(luò)不是用來(lái)玩的。強(qiáng)大的Windows強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò),游戲只是附帶產(chǎn)品。合理地利用它吧，它比所有的老師都淵博，比所有的學(xué)者都智慧，它是時(shí)代贈(zèng)給你的最好的工具和禮物!
孩子，從現(xiàn)在開(kāi)始就要決心做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，從現(xiàn)在開(kāi)始就要從沒(méi)目標(biāo)的混沌里醒過(guò)來(lái)，用你清澈的眼睛看看這個(gè)充滿(mǎn)激情和挑戰(zhàn)的世界，相信爸爸還有媽媽,無(wú)論怎樣,我們始終如一的做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給你力量,伴你成長(zhǎng)!孩子，我們愛(ài)你!
給孩子的一封信5
親愛(ài)的女兒，花開(kāi)花又落，轉(zhuǎn)眼就初三了，還有四個(gè)月的時(shí)間，你將迎來(lái)自己的中考了。
雖是中考，但也是人的一生中留下重要印記的時(shí)刻!它既是對(duì)你三年來(lái)所學(xué)知識(shí)的綜合測(cè)試，也是你三年播種、辛勤耕作收獲成果的時(shí)候。真的希望你能有一個(gè)好的收成!作為爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)時(shí)刻刻都在心里為你祈禱、祝福!
有位偉人曾說(shuō)過(guò)，文武之道，一張一馳。其實(shí)，學(xué)習(xí)也是同樣的道理，該學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)真和用心地學(xué)，該休息該玩耍的時(shí)候也要去玩。因?yàn)橹挥薪】档捏w魄，才能更好地學(xué)習(xí)，我們做父母的可不希望你成為“書(shū)呆子”喲。我們知道你不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但這不利于形體的發(fā)展，所以希望你找時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，只要你能控制好尺度!另外，做任何一件事，都有它的方法和竅門(mén)，希望你能正確掌握學(xué)習(xí)的方法，不斷提高學(xué)習(xí)效率和效能!一張羅盤(pán)，無(wú)論多么精確，也不可能手捧著它就到達(dá)遠(yuǎn)洋彼岸;一幅圖紙，無(wú)論多么宏偉，也不可能眼看著它就筑起高樓大廈;一本秘笈，也不可能口誦著它就練就蓋世神功。沒(méi)有行動(dòng)，羅盤(pán)圖紙秘笈都是無(wú)本之木無(wú)源之水;只有行動(dòng)，堅(jiān)強(qiáng)有力的行動(dòng)，才能把這一切付諸現(xiàn)實(shí)。
今日事今日畢，養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣，爸爸媽媽永遠(yuǎn)做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，放飛自己翅膀，展翅翱翔吧，爸爸媽媽相信我聰慧的女兒一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。
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