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2020年致家長(zhǎng)的一封信大全1100字5篇

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尊敬的各位家長(zhǎng),感謝你們和我密切的配合了整整一個(gè)學(xué)期,讓我心情愉悅的完成了教學(xué)……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容,接下來要給大家提供的是:2020年致家長(zhǎng)的一封信大全,希望你認(rèn)真看完,會(huì)對(duì)你有幫助的!

2020年致家長(zhǎng)的一封信大全1

尊敬的明星小學(xué)家長(zhǎng):

您好!

伴隨著孩子們的進(jìn)步與成長(zhǎng),一個(gè)學(xué)期又過去了,暑假就要來臨了,為了讓孩子們度過一個(gè)平安、快樂、充實(shí)、健康的暑假生活,根據(jù)市、區(qū)教育局的指示精神,我們誠(chéng)懇地向您們提出幾點(diǎn)要求和建議:

一、放假時(shí)間:

7月21日——8月31日止,共計(jì)42天。

9月1日正式開學(xué)。(全天,班車正常)

二、召集日:8月29日,半天,帶暑假作業(yè)。

有班車(早班車正常,中午11:00發(fā)車)

三、假期暑假作業(yè):(班級(jí)作業(yè)見附頁(yè))

1、要關(guān)心、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。首先要求孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè),特別要提醒孩子有計(jì)劃地完成作業(yè)。其次,督促孩子按照班主任的要求完成背誦作業(yè)。第三,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但是可以無限延展人生的寬度、厚度。第四,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng),用心閱讀數(shù)學(xué)家、科學(xué)家的故事;提高計(jì)算技能,堅(jiān)持每天做口算訓(xùn)練(15道/分)。第五,堅(jiān)持背誦英語(yǔ)單詞短語(yǔ),俚語(yǔ);堅(jiān)持聽磁帶,提高英語(yǔ)聽力水平。

推薦書目:

一年級(jí):《成語(yǔ)故事》;

二年級(jí):《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》;

三年級(jí):《假如給我三天光明》、《中國(guó)神話故事》;

四年級(jí):《城南舊事》、《綠山墻的安妮》;

五年級(jí):《少年維持之煩惱》、《畢淑敏散文集》。

好消息:學(xué)校還為每位學(xué)生再發(fā)兩本圖書館藏書,開學(xué)時(shí)要求返還給班主任。

拓展書目:

低年級(jí):《秘密森林奇遇記》《一只恐龍和一百只鳥》《娃娃們的起義》

高年級(jí):《班級(jí)寵物一家親》《來自星星的煩惱》《黃昏夜鷹》《我們都是好孩子》

要求:每位學(xué)生寫一篇生活日記讀后感。

(1—3年級(jí)A4手寫或打印,4—6年級(jí)A4紙打印)。

2、開展行孝、行雅教育。為了培養(yǎng)孩子的感恩之心,學(xué)校將在暑假開展感恩教育活動(dòng),要求每位學(xué)生在家必須至少做以下五件事情:

(1)、到父母工作的地點(diǎn),利用幾天時(shí)間體驗(yàn)父母工作的艱辛,并寫出體驗(yàn)感言。

(2)、學(xué)做一些家務(wù),并寫出父母養(yǎng)育子女艱辛的體會(huì)。

(3)、觀察身邊感動(dòng)的人和事,寫一篇記事文章。

(4)、開學(xué)時(shí),至少要交一篇感恩活動(dòng)的文章。

(5)、做一些力所能及的社會(huì)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、重視傳統(tǒng)文化教育,開展中華經(jīng)典誦讀系列活動(dòng),征集硬筆、軟筆書法作品。內(nèi)容為中華經(jīng)典詩(shī)文,小學(xué)一~五年級(jí)寫硬筆楷體,紙張規(guī)格A4,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙。三~五年級(jí),軟筆作品四尺對(duì)開宣紙。

四、重視傳統(tǒng)文化教育,積極開展“每周一誦”活動(dòng)。學(xué)校編寫了《明星小學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程》,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀,暑假也給學(xué)生安排了誦讀的內(nèi)容,要求家長(zhǎng)及時(shí)反饋學(xué)生積累的情況。

五、社家校評(píng)價(jià)

暑假里,請(qǐng)家長(zhǎng)教育孩子養(yǎng)成科學(xué)文明的生活方式,每天參加體育鍛煉,講究個(gè)人衛(wèi)生,按時(shí)作息,積極參與歡樂健身活動(dòng);努力養(yǎng)成積極樂觀的心理品質(zhì),積極養(yǎng)成朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。做到勞逸結(jié)合,定好假期生活計(jì)劃,有目的地閱讀健康有益的書報(bào),有重點(diǎn)地觀看有益身心的電視,認(rèn)真完成暑假作業(yè)。

2020年致家長(zhǎng)的一封信大全2

尊敬的家長(zhǎng):

您好!感謝兩年多來您對(duì)學(xué)校工作的大力支持,感謝您對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和教誨。請(qǐng)讓我代表學(xué)校真誠(chéng)地道一聲:“謝謝”。

孩子,是父母的生命的延續(xù);孩子身上,寄托著父母對(duì)生活的美好憧憬,孩子的幸福是天下父母的最大心愿!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。您的愿望終將實(shí)現(xiàn),您的明天定會(huì)燦爛!

作為高三學(xué)生的家長(zhǎng),作為高三學(xué)生的老師,你我都有著共同的興奮、共同的壓力和共同的使命感——為了孩子的前途和命運(yùn),你我到底應(yīng)該做點(diǎn)什么?在此,我設(shè)想了一個(gè)方案,希望你我能夠達(dá)成共識(shí),以期圓滿實(shí)現(xiàn)。

為了燦爛的明天,我們要確立一個(gè)目標(biāo),即要孩子考上理想的大學(xué)。要強(qiáng)化兩種意識(shí):即名校意識(shí)和人生價(jià)值意識(shí);要加強(qiáng)三方溝通:即家長(zhǎng)與學(xué)生相溝通,學(xué)生與老師相溝通,家長(zhǎng)與老師相溝通;實(shí)現(xiàn)四大歡喜:即學(xué)生自豪,家長(zhǎng)滿意,學(xué)生榮耀,社會(huì)贊譽(yù)。

素質(zhì)教育是各級(jí)各類學(xué)校共同的辦學(xué)宗旨,升學(xué)教育更是普通高中的生命線。你的孩子選擇了一中,就意味著盯上大學(xué),拿到了進(jìn)入大學(xué)的敲門磚。然而,大學(xué)不是等來的,更不是金錢可以買來的,是靠學(xué)生的意志、智慧和毅力拼出來、奪過來的。你的責(zé)任不僅僅在于養(yǎng)育、教導(dǎo)和支持,更在于誘導(dǎo)、鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求,畢竟你和孩子有著血緣關(guān)系,有著親情關(guān)系,更有著相似的性格和志趣。換一個(gè)角度來講,孩子的目標(biāo),正是象征一個(gè)家族的繁榮和興旺,這不是我們意識(shí)狹隘,更不是我們推卸責(zé)任,常言道,朽木難雕,璞玉方可琢。我們衷心希望你和你的孩子確立考上理想大學(xué)的目標(biāo),那時(shí),我們教育教學(xué)工作定會(huì)如魚得水。親愛的家長(zhǎng),您認(rèn)可嗎?

當(dāng)然,我們孩子前進(jìn)的道路并不是一片坦途,其中遍布荊棘、充滿困難。正因?yàn)槿绱?,有些家長(zhǎng)只看到了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性,而看不到競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)越性;有些家長(zhǎng)只看到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的強(qiáng)悍,而看不到孩子自身優(yōu)勢(shì);更有些家長(zhǎng)懷疑社會(huì)上用人制度的公平性,競(jìng)爭(zhēng)的原則當(dāng)然是優(yōu)勝劣汰,競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果當(dāng)然是“人盡其才,各得其所”。名校意識(shí)當(dāng)然是孩子競(jìng)爭(zhēng)獲勝的內(nèi)在動(dòng)力,能吃苦當(dāng)然是我們競(jìng)爭(zhēng)獲勝的優(yōu)勢(shì)。名校的學(xué)子,熱門的專業(yè),優(yōu)秀的人品,這樣的孩子謀不到好的職業(yè),近五年還沒聽說過。親愛的家長(zhǎng),您相信嗎?

您的孩子大了,知識(shí)多了,思想日趨成熟了,除了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),人生教訓(xùn),一般情況恐怕家長(zhǎng)是說服不了的。那么尊重孩子吧,讓孩子說心里話,張揚(yáng)自己的個(gè)性,鼓勵(lì)孩子超越自我,超越家人——只要不荒謬,具有報(bào)恩意識(shí),您是否試著聆聽之。親愛的家長(zhǎng),這樣的溝通,您嘗試過了嗎?

尊師與重教,相輔相成,為了孩子,您應(yīng)當(dāng)多與教師溝通——信件、面談、通電話,生活、學(xué)習(xí)、提建議等等方面,方式靈活,內(nèi)容廣泛,從孩子的角度看,你我同為“父母”。親愛的家長(zhǎng),與教師溝通,您有勇氣嗎?

親其師,方能信其道。情感投入,是我校一直探索的課題。然而,教與學(xué),師與生本來就是一對(duì)矛盾的統(tǒng)一體,孩子受批評(píng),并不意味著被遺棄,恰恰相反,更多的因素可能是“恨鐵不成鋼”,但孩子未必都能理解。親愛的家長(zhǎng),您能幫助孩子解開道道心靈的“結(jié)”嗎?

孩子的理想,家長(zhǎng)的期望,社會(huì)的人才,祖國(guó)的棟梁。這些話似乎大了點(diǎn),空了些。最現(xiàn)實(shí)的是行動(dòng):今日埋下頭,明日抬起頭,因?yàn)椤斑M(jìn)入名校門,不愁天下不識(shí)君”。孩子的明天燦爛輝煌,對(duì)孩子、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)不是四大歡喜嗎?希望您在隨后的100多天里,對(duì)孩子關(guān)愛周到、監(jiān)督有效、溝通順暢。親愛的家長(zhǎng),您有信心嗎?

親愛的家長(zhǎng),為了燦爛的明天,為了能夠讓孩子們?cè)陔x校時(shí)做到“無悔、無愧、無畏”,真誠(chéng)的希望您對(duì)我的工作大力支持,如果對(duì)我的工作有什么意見和建議,請(qǐng)?jiān)诓┛蜕狭粞?,非常感謝您的參與。

謹(jǐn)祝

您和您的孩子家庭幸福,事業(yè)有成,馬到成功!

2020年致家長(zhǎng)的一封信大全3

親愛的家長(zhǎng):

感謝您一直以來對(duì)我們?nèi)A北星的信任。在教學(xué)的過程中,我們有做的不夠完善的地方請(qǐng)家長(zhǎng)多多見諒。期末考試將至,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了以下考試相關(guān)資料,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一同閱讀,為實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)而不斷努力!

一、如何應(yīng)對(duì)分班考試(摸底考試)

暑假就在眼前,大部分的學(xué)生要去享受假期了,但是作為六年級(jí)畢業(yè)生,可能還有一件事情沒有結(jié)束,那就是初中的分班考試(摸底考試)。

分班考試的目的不僅是為了分出實(shí)驗(yàn)班,給一些未確定實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生一次選拔的機(jī)會(huì),更重要的是實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生也會(huì)分層次。同時(shí),分班考試(摸底考試)的成績(jī)是各新初一班主任對(duì)學(xué)生的重要評(píng)價(jià)依據(jù)

那如何應(yīng)對(duì)分班考試呢,我們總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、分班考試中肯定要考小學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也就是小學(xué)大綱中的知識(shí)點(diǎn),這部分知識(shí)一般比較簡(jiǎn)單,所以學(xué)生要盡量掌握這些知識(shí),并且保證在做題的過程中不能做錯(cuò)。

2、小學(xué)奧數(shù)知識(shí),這在分班考試中是較大的一塊,能通過考試進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生,在這個(gè)地方應(yīng)該不會(huì)太差,所以鞏固為主,但是要針對(duì)不同的學(xué)校,進(jìn)行不同的復(fù)習(xí)。

3、初一知識(shí),這部分知識(shí),學(xué)生之前都沒有學(xué)過,所以要針對(duì)這方面新知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),這個(gè)內(nèi)容的難度不會(huì)太大的,但因?yàn)槭切轮?,還是需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

分班考試對(duì)每個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)新的起點(diǎn),不管小學(xué)的學(xué)習(xí)怎么樣,把握好分班考試,就能在初中領(lǐng)先一步。

二、小升初提前做好“銜接”很重要

初一學(xué)生有個(gè)普遍現(xiàn)象,在小學(xué)成績(jī)優(yōu)異,升入初中卻成績(jī)平平;相反,在小學(xué)成績(jī)一般,到了高中卻突飛猛進(jìn)。經(jīng)研究,教育專家得出結(jié)論———“銜接”起關(guān)鍵作用。

小升初銜接很重要,因?yàn)槌踔姓n程和小學(xué)迥然不同,小學(xué)是對(duì)興趣的激發(fā),初中考查的是記憶、理解和應(yīng)用,尤其是初中英語(yǔ)、數(shù)學(xué),跨度大,孩子難接受。暑期不做好銜接,成績(jī)大幅滑坡不足為怪。

怎樣讓孩子盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)?利用寶貴暑假,打提前戰(zhàn)是唯一辦法。

2020年致家長(zhǎng)的一封信大全4

尊敬的家長(zhǎng):

今學(xué)期馬上要結(jié)束,這半年來,為了孩子的進(jìn)步與發(fā)展,您辛苦了!“養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)”,半年的辛苦,都要在期末考試中得到回報(bào)。關(guān)于這次的期末考試,我們認(rèn)為需要與家長(zhǎng)們作以下溝通:

一、考前準(zhǔn)備

作為家長(zhǎng),我們要給孩子營(yíng)造一個(gè)很好的考試氛圍,讓孩子能順利通過考試,在此,我們給各位家長(zhǎng)們提出以下意見:

1、與孩子達(dá)成共識(shí),為期末考試確定一個(gè)合理目標(biāo)。和孩子做考前溝通,了解孩子半年來的學(xué)習(xí)情況,為期末考試確定一個(gè)合理的目標(biāo)。

2、調(diào)整好心態(tài),給予孩子更多的鼓勵(lì)和確實(shí)的幫助。家長(zhǎng)的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài),特別是對(duì)于一些平時(shí)成績(jī)不是特別好的同學(xué)來說,家長(zhǎng)需要傾注更大的愛心,給予更多的理解和幫助。

3、合理安排孩子的飲食,以最佳狀態(tài)迎考??记皩W(xué)習(xí)強(qiáng)度相對(duì)于平時(shí)來說要大的多,因此,家長(zhǎng)在考前可多給孩子服用一些能增強(qiáng)腦力的食品。

二、考試結(jié)果的應(yīng)對(duì)

考試結(jié)束,不論家長(zhǎng)們對(duì)孩子的考試結(jié)果是否滿意,都請(qǐng)做到以下幾點(diǎn):

1、對(duì)照考試前與孩子確定的目標(biāo),分析考試結(jié)果。不要拿孩子的成績(jī)與最高成績(jī)比,而應(yīng)以考前確立的目標(biāo)來衡量孩子期末考試結(jié)果的好壞,避免盲目攀比??荚嚨囊饬x不是單純的檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,更重要的在于對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),尋找不足,是學(xué)習(xí)時(shí)間不夠?學(xué)習(xí)深度不夠?大腦負(fù)擔(dān)過重?記憶力不好?等等,都要進(jìn)行分析。

2、對(duì)孩子的進(jìn)步予以肯定,對(duì)孩子的不足予以鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)木?。成?jī)只代表過去,進(jìn)步應(yīng)該肯定,不足之處更要引起重視,適當(dāng)?shù)木媸且?,但更重要的是鼓?lì)。對(duì)于孩子來說,考試是孩子心頭的一座大山,家長(zhǎng)的鼓勵(lì),能幫助孩子樹立信心,微笑面對(duì)接下來的學(xué)習(xí)生活。

3、注意自己和孩子的情緒,及時(shí)校正和疏導(dǎo)。不論孩子考的好還是不好,都要適度的鼓勵(lì)和肯定,作為家長(zhǎng),孩子考的好,不必四處?kù)乓?孩子考的不好,也不必感覺低人一等,家長(zhǎng)的這種情緒,對(duì)于孩子來說可能會(huì)成為一種無形中的負(fù)擔(dān),同樣,孩子如果有驕傲自滿或焦慮自卑的情緒,家長(zhǎng)也應(yīng)該及時(shí)校正和疏導(dǎo)。

4、利用暑假的時(shí)間來補(bǔ)充不足的地方。暑假是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī),也是縮短與其他同學(xué)差距的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)習(xí)上的不足可以通過家教、培訓(xùn)班的形式來補(bǔ)充,體力和腦力上的不足,可以通過飲食來調(diào)理,讓孩子能與最佳狀態(tài),迎接下學(xué)期的學(xué)習(xí)。

總的說來,面對(duì)孩子的考試和考誠(chéng)成績(jī),我們希望家長(zhǎng)們做到“平常心”,每個(gè)孩子的情況不一樣,就不能用同一標(biāo)準(zhǔn)來衡量。對(duì)于孩子們來說,考試考的是知識(shí),對(duì)于家長(zhǎng)們來說,考試就是考“心態(tài)”了。

尊敬的家長(zhǎng),我們角色不同,目標(biāo)一致,為了您的孩子,為了我們的學(xué)生,為了咱們的明天更美好,讓我們相互理解,密切合作,竭盡全力,即將到來的期末考試交出一份滿意的答卷。

2020年致家長(zhǎng)的一封信大全5

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

您好!

孩子是父母的希望,安全關(guān)系著家庭的幸福。2014年寒假即將來臨,為了讓孩子們度過一個(gè)平安快樂的寒假,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,我們特別就安全問題與各位家長(zhǎng)溝通,懇請(qǐng)得到您的理解、支持和配合,請(qǐng)您在安排好孩子寒假生活的同時(shí),作好子女的安全教育工作。請(qǐng)您特別關(guān)注和提醒孩子一定要注意以下幾方面的安全:

一、防止踏冰落水。

寒假期間往往是踏冰落水事故的高發(fā)期。為了有效預(yù)防學(xué)生踏冰落水事故的發(fā)生,希望您配合學(xué)校,采取有效的措施,切實(shí)落實(shí)好對(duì)子女的監(jiān)護(hù)、教育職責(zé),確保子女不到各類危險(xiǎn)冰面玩耍。

二、交通安全。

1.教育子女嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不闖紅燈,不駕駛機(jī)動(dòng)車輛,12周歲以下同學(xué)不得騎自行車;

2.不乘坐無牌照的車輛,不乘坐三輪車、農(nóng)用車和超載車輛。

三、社會(huì)安全。

1.教育子女遵紀(jì)守法,遵守《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,遵守社會(huì)公德,講文明,講禮貌,做一個(gè)合格的學(xué)生;

2.遇到不法分子欺詐,及時(shí)向家長(zhǎng)反映;

3.子女外出走親訪友、訪同學(xué)一定要經(jīng)家長(zhǎng)同意,限時(shí)回家,不在外留宿;

4.教育子女不去網(wǎng)吧、游戲廳等法律規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所;不要參與有害身心健康、可能危及人身安全的活動(dòng),以保證孩子的身心健康。

四、家庭安全。

1.提醒子女安全用電,注意防火,小心使用燃?xì)?,用后關(guān)閉閥門;

2.提高警惕,孩子單獨(dú)在家不要為陌生人開門,警惕不法分子欺詐、騷擾等;

3.學(xué)會(huì)自救、求救,一旦發(fā)生意外,要在冷靜自救的同時(shí)撥打父母電話或急救電話(匪警:110;火警:119;醫(yī)療急救:120;交通事故報(bào)警:122)求救;

4.注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒,時(shí)刻告誡孩子不亂吃零食、不買不衛(wèi)生的食品,不隨便在外就餐。不喝酒、不吸煙、不暴飲暴食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;

5.提醒子女注意安全燃放煙花爆竹。未成年人不得單獨(dú)燃放煙花爆竹。燃放時(shí)要注意自身和他人安全,到指定地點(diǎn)燃放,避免引起火災(zāi)。為減少空氣污染,提倡少燃放或是不燃放煙花爆竹。

尊敬的家長(zhǎng),孩子安全勝過一切,愿我們攜手努力,幫助孩子們平安快樂地度過美好的寒假!

禮!

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    您是最疼我最愛我的好奶奶,您也是我的一位生活老師。您經(jīng)常教導(dǎo)我要認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)們相處要團(tuán)結(jié)、友好、互相幫助。接下來要給大家提供的是寫給

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    近來您身體還像以前那樣硬朗嗎?本來去年打算春節(jié)時(shí)全家一同去看望您,送您一份來自遠(yuǎn)方的祝福。但因?yàn)樵S多原因沒回去,請(qǐng)您見諒。接下來要給大家提

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