垃圾分類的資料家長一封信
垃圾是放錯了地方的財富，回收垃圾不但美化環(huán)境，而且垃圾再利用可以節(jié)省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾，垃圾分類收集可以更快實行廢品回收和資源循環(huán)利用。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準備的文章：
垃圾分類的資料家長一封信1
尊敬的家長、老師，親愛的同學們：
你們好!
隨著人們生活水平的提高，經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，資源消耗和環(huán)境污染形勢也日益嚴峻，希望福清西山學校的全體師生、家長能立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，積極倡導和踐行垃圾分類，愛護我們的家園，保護我們的生存環(huán)境。
#什么是垃圾分類
垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價值以及對環(huán)境的影響，分成屬性不同的若干種類，并根據(jù)不同處置方式的要求進行投放和處置。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
#為什么要進行垃圾分類
垃圾的分類與回收，不但美化環(huán)境，而且垃圾再利用可以節(jié)省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾，同時，通過垃圾分類處理還可以回收垃圾中的可回收利用資源，減少浪費，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。
#日常生活垃圾種類
日常生活垃圾一般可分為4大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
一
可回收垃圾:
再生利用價值較高，能進入廢品回收渠道的垃圾。
主要包括：紙類(報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其它未受污染的紙制品等)、金屬(鐵、銅、鋁等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等)、橡膠及橡膠制品、牛奶盒等利樂包裝、飲料瓶(可樂罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等)等。
二
廚余垃圾:
廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。
主要包括：剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。
三
有害垃圾:
含有有毒有害化學物質(zhì)的垃圾。
主要包括：電池(蓄電池、鈕扣電池等)、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝品、染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑容器、廢棄水銀溫度計、廢油漆桶、廢打印機墨盒、硒鼓等。
四
其它垃圾:
除去可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾之外的所有垃圾的總稱。
主要包括：受污染與無法再生的紙張(紙杯、照片、復寫紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明星片、相冊、衛(wèi)生紙、尿片等)、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、動物大骨、榴蓮殼、椰子殼、貝殼、煙頭等。
希望全體師生、家長共同攜手，從自身做起，從每個家庭做起，將垃圾分類處理，保護我們的生活環(huán)境，愛護我們共同的家園，爭做文明市民和環(huán)保小衛(wèi)士。
福清西山學校
垃圾分類的資料家長一封信2
家長朋友們：
垃圾分一分,環(huán)境美十分。主席十分關(guān)心垃圾分類工作，強調(diào)“實行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)”。2019年，全國絕大多數(shù)地級及以上城市啟動了生活垃圾分類工作。今年7月23日，我市印發(fā)了《岳陽市城區(qū)2020年城市生活垃圾分類工作實施方案》(岳政辦函〔2020〕53號)，動員全體市民立足創(chuàng)建長江經(jīng)濟帶綠色發(fā)展示范區(qū)，高標準推進生活垃圾分類。這是一幅美好的畫卷，正在向我們徐徐開啟。
垃圾分類，看似小事情，實則大文明，它是個人文明的培養(yǎng)基、社會文明的試金石、生態(tài)文明的助推器，事關(guān)千家萬戶。文明需要大力傳承與傳遞。家長作為孩子的第一任老師，你們的一言一行潛移默化地影響著孩子的一生。為此，我們真誠向家長朋友們發(fā)出如下倡議：
一、落實垃圾分類要求，爭當“示范者”。嚴格按照生活垃圾“四分類”要求，注重以德修身、言傳身教，將可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾分類收集、準確投放，用自己的模范行為帶動家庭成員尤其是孩子從“要我分”到“我要分”轉(zhuǎn)變，讓生活垃圾分類逐漸成為我們的文明新風尚。
二、普及垃圾分類知識，爭當“宣傳者”。主動向孩子和其他家人、鄰居、朋友宣傳生活垃圾分類政策，宣講生活垃圾分類標準，分享生活垃圾分類技巧;利用微信、微博、抖音等新媒體積極傳播垃圾分類信息，讓生活垃圾分類家喻戶曉、人人皆知、全民參與。
三、鞏固垃圾分類成果，爭當“監(jiān)督者”。生活垃圾分類說易行難、道阻且長，非一人一事之成。要發(fā)揚主人翁精神，對亂丟亂扔、混裝不分類、不按要求投等不文明行為進行勸阻、制止，敢于說“不”，敢于“亮劍”，勸導身邊人講文明、除陋習、樹新風，形成共治共享強大合力。
各位家長朋友，生活垃圾分類是一個系統(tǒng)工程，是一場革命性的綠色轉(zhuǎn)型，是一場全民參與的公益活動，是一項功在當代、利在千秋的崇高事業(yè)，人人都是責任者，人人都是參與者，人人都是受益者。讓我們立即行動起來，全力推進生活垃圾分類，讓良好生態(tài)環(huán)境成為我們幸福生活的增長點，為提高全國文明城市和國家衛(wèi)生城市品位、創(chuàng)建長江經(jīng)濟帶綠色發(fā)展示范區(qū)做出自己應(yīng)有的貢獻!
岳陽市城區(qū)生活垃圾分類工作
垃圾分類的資料家長一封信3
尊敬的各位家長：
隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展和城市功能逐步完善，城市生活環(huán)境發(fā)生翻天覆地的變化，但同時隨著人口的增多，生活垃圾產(chǎn)生量迅速增加，環(huán)境隱患日益突出。
長春市作為全國46個垃圾分類重點城市之一，率先提出了《長春市人民政府辦公廳關(guān)于推進生活垃圾分類工作的實施意見》，并確定了實施區(qū)域即：朝陽、南關(guān)、寬城、二道、綠園等五城區(qū);新區(qū)、經(jīng)開、凈月、汽開等四開發(fā)區(qū)。按照主席關(guān)于“普遍推行垃圾分類制度，關(guān)系13億多人生活環(huán)境改善，關(guān)系垃圾能不能減量化、資源化、無害化處理，要加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng)，形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度，提高垃圾分類制度覆蓋范圍”的指示精神，長春市委市政府高度重視并明確了到2020年，形成可復制、可推廣的垃圾分類模式，回收利用率達到35%以上;到2035年，建立全域覆蓋的垃圾分類制度，生活垃圾分類達到國際先進水平。把實施生活垃圾分類作為建設(shè)中國最干凈城市的重要內(nèi)容，作為改善生活環(huán)境、提升人民生活質(zhì)量的重要抓手。
一、為什么要進行垃圾分類?
1、經(jīng)濟方面：進行垃圾分類可以將可回收垃圾變廢為寶，使之變成能夠重新使用的新資源。例如：我們喝剩下的易拉罐就屬于可回收垃圾，一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。
2、占地方面：垃圾分類有利于減少土地資源的消耗。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達60%以上。
3、環(huán)境污染方面：垃圾隨處亂扔會造成蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，有的垃圾含有重金屬等有毒物質(zhì)，嚴重地污染環(huán)境。合理地進行垃圾分類收集可以減少垃圾的處理量。例如：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴重的危害，因此回收利用可以減少危害。
變廢為寶：中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5—7億個，廢塑料占生活垃圾的4—7%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。
二、垃圾怎么進行分類?
概括為12字：能賣則賣，有害單放，干濕分開
1. 可回收物：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
塑料：主要包括各種塑料袋、 塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
玻璃：主要包括各種玻璃瓶、 碎玻璃片、 鏡子、 燈泡、暖瓶等。
金屬物：主要包括易拉罐、 罐頭盒、 牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染，節(jié)省資源。
2. 有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
3. 濕垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0. 3噸有機肥料。
4. 其他垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、 地表水、 土壤及空氣的污染。
打贏垃圾分類之戰(zhàn)，功在當代利在千秋。為了給我們的后代創(chuàng)造一個健康、綠色、環(huán)保的世界。寬城教育誠摯邀請各位家長朋友們與我們的孩子共同攜手做起，將垃圾分類進行到底。
垃圾分類的資料家長一封信4
尊敬的家長?
您好!?
隨著人們生活水平的提高，經(jīng)濟快速發(fā)展，資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應(yīng)的代價。希望您立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，家長朋友與孩子們一起，提高垃圾分類意識，逐步形成垃圾分類習慣，早日實現(xiàn)垃圾源頭減量，更有效地進行廢品回收和資源再利用，改善我們的生活環(huán)境。把垃圾分類處理，愛護我們的家園，保護我們的生存環(huán)境 。
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一、什么是垃圾分類
垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
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二、為什么要進行垃圾分類
垃圾是放錯了地方的財富?；厥绽坏阑h(huán)境，而且垃圾再利用可以節(jié)省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾。垃圾分類收集可以更快實行廢品回收和資源循環(huán)利用。通過分類投放、分類收集，把有用的物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、金屬以及廢舊家電等從垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢為寶。
三、垃圾分類怎樣分類
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生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
1.可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。?
2.廚余垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。?
3.有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。?
4.其他垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。?
參與環(huán)保是舉手之勞，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起吧!?
生活垃圾分四類
可回收物
易腐垃圾
有害垃圾
其他垃圾
其他垃圾
生活垃圾分類做“減法”：
生活垃圾—有害垃圾—易腐垃圾—可回收物=其他垃圾
生活垃圾分類指南
1.紙類應(yīng)盡量疊放整齊，避免揉團，紙板應(yīng)拆開疊放。
2.各種飲料包裝盒應(yīng)沖洗晾干，折疊壓扁。
3.投放瓶罐類物品時，應(yīng)將容器內(nèi)產(chǎn)品用盡或傾倒，并清理干凈后投放。
4.干凈完好的衣服可以通過愛心捐衣箱，捐贈給有需要的人。
垃圾分類的資料家長一封信5
尊敬的家長，您好!
隨著人們生活水平的提高，經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們的生活垃圾也不斷增多，但是，當前垃圾分類處理效果差強人意。希望各位家長朋友與孩子們一起，提高垃圾分類意識，逐步形成垃圾分類習慣，早日實現(xiàn)垃圾源頭減量，更有效地進行廢品回收和資源再利用，改善我們的生活環(huán)境。
一、什么是垃圾分類
垃圾分類，就是在源頭將垃圾按照其回收價值的不同和對環(huán)境的污染程度的不同，分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
二、為什么要進行垃圾分類
垃圾是放錯了地方的財富，回收垃圾不但美化環(huán)境，而且垃圾再利用可以節(jié)省新資源的開采，垃圾分類收集可以更快實行廢品回收和資源循環(huán)利用。
垃圾一般可分為四大類：可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1.可回收物：主要包括紙類、型料，玻璃，金屬、織物和瓶罐等，通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)約資源。
2.餐廚垃圾：包括剩菜剩飯、肉食、菜根菜葉、面點、果皮等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理變有機肥料。
3.有害垃圾：包括廢電池，廢日光打管、殺蟲劑、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
4.其他垃圾：是指除上述幾類垃圾外的所有垃圾。
◆投放前
紙類應(yīng)盡量疊放整齊，避免揉團;瓶罐類物品應(yīng)盡可能將容器內(nèi)產(chǎn)品用盡后投放;易腐垃圾應(yīng)做到袋裝、密閉投放。
◆投放前
應(yīng)按垃圾分類標志的提示，分別投放到指定的地點和容器中;玻璃類物品應(yīng)小心輕放，以免破損。
◆投放后
應(yīng)注意蓋好垃圾桶上蓋，以免垃圾污染周圍環(huán)境，蚊蠅滋生。
家長朋友們，希望我們家校攜手，從自身做起，從每個家庭做起，把垃圾分類處理，保護我們的生活環(huán)境，愛護我們共同的家園!
青島市嶗山區(qū)育才學校
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