作文三年級(jí)老師的一封信
作文三年級(jí)老師的一封信5篇
辛勤的老師,為我們付出了那么多,毫無(wú)保留的將知識(shí)傳授給我們,也從來(lái)沒有要過回報(bào)!我們應(yīng)該給敬愛的老師寫一封信來(lái)表達(dá)感激。下面是小編給大家?guī)?lái)的作文三年級(jí)老師的一封信5篇,以供大家參考!
作文三年級(jí)老師的一封信1
你好,我有太多太多的話想對(duì)你說,可都來(lái)不及說我就升級(jí)了。老師,借這次機(jī)會(huì),我把所有想說的話全都說出來(lái)。
老師,您一心一意為我們付出,每天辛苦地給我們講課,晚上還要幫我們查作業(yè),備課,很少能睡個(gè)安穩(wěn)覺。你把我們當(dāng)親生子女對(duì)待,我們?cè)趺纯赡軟]有半點(diǎn)感動(dòng)?
都說老師就像媽媽,一點(diǎn)都不假。那一次,我突然肚子痛,捂著肚子,半點(diǎn)力氣都使不上。你知道了,連忙給我倒了杯熱水,關(guān)切地說:“來(lái),喝點(diǎn)熱水,要真受不了,老師給你媽媽打電話?!蔽移D難地接過水,喝了一口,肚子還在隱隱作痛。老師見我一臉難受,便幫我收拾好書包,問:“家里有人嗎?”我搖搖頭,說:“我爸媽出差了。”老師幫我。拿起書包,攙扶著我,親切地說:來(lái),老師送你回家?!蔽腋袆?dòng)極了。
前幾天下了雨,地上滿是泥水,老師小心翼翼地扶著我,盡量讓我走些好路,而她卻一次又一次地踩在泥水里。這時(shí),一輛車在我身邊開過去,不少泥水向我濺來(lái)。我閉上眼睛,怕泥水濺到眼睛。然而,我的臉上沒有一絲泥水,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)老師不知什么時(shí)候走到我旁邊擋住了我,泥水全部濺在老師身上,我忙問:“老師,你沒事吧?”老師搖搖頭,說:“沒事,快走吧,你得早點(diǎn)回家休息?!蔽胰讨鴾I水沒讓它流出來(lái),心里已經(jīng)說了幾遍謝謝了。
老師,你就像我的媽媽,處處關(guān)心著我,我一定會(huì)拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的!
作文三年級(jí)老師的一封信2
親愛的官老師:
您好!
您的關(guān)懷猶如太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。我們就像一粒?;ǚN,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長(zhǎng)。
記得五年級(jí)你剛教我們班的時(shí)候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽(yù)、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相幫助……是您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说牡览?,是您告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂于助人,知恩圖報(bào),常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。
官老師學(xué)識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么輕松、那么活潑、那么生動(dòng)、那么有趣。課文的內(nèi)容講得很透徹,您最善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂我們通過語(yǔ)句體會(huì)作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
我特別愛上她的課,她的課總是那么簡(jiǎn)潔生動(dòng),引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺中愛上了語(yǔ)文,逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語(yǔ)文課,老師在講課時(shí),總是喜歡臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),當(dāng)同學(xué)回答不出問題,她就給一個(gè)提示,還不斷的鼓勵(lì),直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。。
老師您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個(gè)園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵。
回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教導(dǎo),您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我的記憶里。
六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對(duì)您說:“老師我愛您!”祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂樂、身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20__年5月14日
作文三年級(jí)老師的一封信3
敬愛的老師:
您好!
您知道嗎?雖然每個(gè)老師在我心中的地位都非常重要,但您是我心目中最重要的老師。每次上課,我看見您我就充滿欣喜。
當(dāng)我回答問題的時(shí)候,看見您對(duì)我的微笑,我繃緊的心漸漸輕松了,那個(gè)微笑鼓勵(lì)我思考;當(dāng)我答對(duì)的時(shí)候,您會(huì)像那綻放的鮮花,微笑如同陪襯的綠葉,更讓我有成就感;當(dāng)我答錯(cuò)時(shí),您微笑著讓我坐下,眼神如潺潺的溪水,微笑如淡淡的波紋,沖去了我的失落感。不管結(jié)果是怎樣,我都很欣慰;您的每節(jié)課都讓我感到快樂!
下課了,您就像我們的朋友。跟我們一起聊天,聊得津津有味,時(shí)間似乎為我們而停止了。娛樂、學(xué)習(xí)、班級(jí)、新聞都會(huì)聊,和您沒有了輩分關(guān)系,我甚至道出了自己的秘密!我們還真是能互相信任的好朋友!
每次的作業(yè),您都留下了珍貴評(píng)語(yǔ)。哪怕只有一句評(píng)語(yǔ),我都會(huì)認(rèn)真的讀一遍,然后再牢牢的記在心里,并時(shí)刻提醒自己。對(duì)您留下的任何作業(yè),我必須用最認(rèn)真的態(tài)度去完成。
老師,我永遠(yuǎn)會(huì)用最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待您。雖然還有一年我就從這里小學(xué)畢業(yè),我會(huì)珍惜和您在一起的日子。
此致
敬禮
作文三年級(jí)老師的一封信4
敬愛的老師:
您好!
您是我的啟蒙老師,是我最熱愛的老師,您對(duì)我的培養(yǎng)和教育我永遠(yuǎn)也會(huì)忘記的。
是您在上課之前認(rèn)真的備課,是您為了我們成績(jī)上升而認(rèn)真批改作業(yè),是您為了我們第一,天天留下來(lái)補(bǔ)課。讓我們的成績(jī)上升。
記得,我們每次考試的時(shí)候,您都會(huì)為了我們測(cè)試時(shí)不該錯(cuò)的地方用木尺來(lái)打我們的手掌心。我知道,這并不是您要打我們,而是讓我們以后這些不該錯(cuò)的就不能錯(cuò),其實(shí),我知道,老師您也是為我們好。老師雖然您打了我,但是我不會(huì)記恨您的,然而,我還要感謝您,因?yàn)槟屛腋牧嗽S許多多的壞毛病。
那時(shí),您為了讓我們放松一下,經(jīng)常帶我們出去游玩。其中又一次您帶我們?nèi)ァ按笞匀伙L(fēng)情園”玩耍。哪里景色美麗,有沙灘,有水池,有假山.........我們先用水槍一直在噴同學(xué)們,噴的不過癮,大家哪起水桶來(lái)潑了,把我們一個(gè)個(gè)成了一只只“落湯雞”后來(lái)我們來(lái)把人埋在沙里,我們一個(gè)個(gè)都被埋了,然后我們把老師給埋了,這時(shí),老師不在是老師了,而成為了我們的朋友,其他人的臉上都洋溢出燦爛的笑容,然我無(wú)比的高興。
有時(shí),同學(xué)們沒有堅(jiān)持不懈的精神,您就講一些故事,讓我們明白無(wú)論做什么事情都不能三心二意的。
老師,您對(duì)我們是嚴(yán)格的,您對(duì)我們是用心的,您對(duì)我們是不知疲倦的......我由衷的感謝您
作文三年級(jí)老師的一封信5
親愛的孫老師:
您好!
雖然您只教了我們一年,但我卻在短短的一年中看到了您對(duì)我們的關(guān)心和照顧。您就像溫暖的太陽(yáng)照耀著我們,也像枝繁葉茂的大樹呵護(hù)著我們。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了。我還清清楚楚的記得,您第一次教我們的時(shí)候。您面帶微笑拿著教材走到了“明亮”的講臺(tái)上,雖然您個(gè)子小,但我們卻能看出您有著淵博的知識(shí)。您給我們講課時(shí)還聯(lián)系著生活,不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),還懂得了生活。您總是在課堂上手舞足蹈地“表演”課本中的故事,把我們逗得捧腹大笑,這樣是為了讓我們加深印象,您的這種獨(dú)特的教學(xué)方式值得更多老師的學(xué)習(xí)!我很敬佩您,也很感激您,是您指點(diǎn)我,讓我綻放了自己這朵智慧之花!謝謝您!
祝您:
身體健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:王雨涵