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寫(xiě)給老師寫(xiě)一封信滿(mǎn)分作文

時(shí)間: 舒羽0 分享

寫(xiě)給老師寫(xiě)一封信滿(mǎn)分作文5篇

書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。除了保護(hù)有關(guān)的私人秘密外,一般對(duì)屬于書(shū)面作品性質(zhì)的信件也給予版權(quán)保護(hù)。以下是小編整理的寫(xiě)給老師寫(xiě)一封信滿(mǎn)分作文,歡迎大家借鑒與參考!

寫(xiě)給老師寫(xiě)一封信滿(mǎn)分作文

寫(xiě)給老師寫(xiě)一封信滿(mǎn)分作文1

親愛(ài)的胡老師:

大家都說(shuō),一朵含苞待放的花苞,只要給它陽(yáng)光,雨露,泥土,它就能更快綻放美麗的花朵;而對(duì)一個(gè)學(xué)生而言,只有關(guān)懷,鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)才能讓花變得更加耀眼,更加優(yōu)秀。是啊!是您的陽(yáng)光,雨露,泥土養(yǎng)育了如今的我。

現(xiàn)在的我在班上,年級(jí)里也算是名列前茅,或許您不記得,那時(shí)的我也是屬于中等生與差生的中間。

7歲那年,開(kāi)學(xué)第一天,姐姐牽著我的小手,把我給送進(jìn)教室。第一個(gè)迎接我的是您——胡老師。您微笑著迎接我,牽著我,把我?guī)У搅俗簧?。我一下就喜歡上了您。以后我上您的課,看到您和藹的微笑,即使對(duì)我而言再枯燥的課也會(huì)變得生動(dòng)起來(lái)。老師您還記得我是誰(shuí)嗎?那個(gè)發(fā)燒的小女孩……

記得有一天,我發(fā)燒了,可媽媽要等下了班才能來(lái)接我。我便難受的趴在桌子上。您看到我有些難受,便把我?guī)У侥霓k公桌前,用您自己的杯子打了一杯白開(kāi)水,又怕我覺(jué)得沒(méi)味道,從抽屜里拿出幾個(gè)袋子里放入幾顆冰糖,又囑咐我,如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆,最后還洗了一個(gè)小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著睡覺(jué),自己就去上課了。當(dāng)時(shí)我心頭一陣甜蜜,嘗嘗那杯糖水,更甜了。自從那天開(kāi)始我便下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師,為老師爭(zhēng)光。自從有了這個(gè)決心,我的成績(jī)也逐漸好了起來(lái)。

老師,或許您已經(jīng)記不清楚了,因?yàn)槟B(yǎng)育的花朵太多太多了,我只是那千萬(wàn)花兒中的一朵,但我只希望我也是讓自豪的花朵中的一朵。

花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育過(guò)它的大自然的回報(bào)。那我便以學(xué)習(xí)的進(jìn)步來(lái)表示我對(duì)您的感謝。

祝您

青春常在

身體健康

寫(xiě)給老師寫(xiě)一封信滿(mǎn)分作文

2

親愛(ài)的鄭老師:

時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間短短六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,一想到即將離開(kāi)六年朝夕相處的同學(xué)們與老師們,我的心中不免泛起一股酸澀。

鄭老師,您是我心中最尊敬的老師,一到六年級(jí),您給了我無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、批評(píng)……

正如詩(shī)人李商隱說(shuō)的那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!爆F(xiàn)在,我終于能夠深深體會(huì)它的意思了。歷代詩(shī)家詞人為教師傾灑過(guò)多少墨汁和淚水。是您,把懵懵懂懂的我們帶上學(xué)習(xí)的道路,將我們帶入知識(shí)的海洋,讓我們盡情吮吸知識(shí)的甘霖。六年來(lái),我們進(jìn)步飛快,而這,都是您的功勞。我知道,您一直在背后默默地付出,深夜備課,課間批改作業(yè)等等……您對(duì)我們太負(fù)責(zé)。有的時(shí)候我們做了錯(cuò)事,您就會(huì)立刻嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)。慢慢的我們長(zhǎng)大了,許多事情不用您來(lái)操心了,我總是希望您能少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),少一點(diǎn)壓力。六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)許多歡聲笑語(yǔ),克服過(guò)種.種困難,戰(zhàn)勝過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折。

還有不到兩個(gè)月的小學(xué)時(shí)光,心中隱隱有些舍不得,舍不得美麗的校園,舍不得一起度過(guò)歡聲笑語(yǔ)的同學(xué),更舍不得誨人不倦的您。

寫(xiě)給老師寫(xiě)一封信滿(mǎn)分作文3

敬愛(ài)的張老師:

您好!

您教我們數(shù)學(xué)已經(jīng)六年了,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上我們就要踏入中學(xué)的大門(mén)。您的言行,您的教誨,都是我最珍貴的回憶。在我的記憶中,您是一個(gè)和藹可親的老師,但有時(shí)候又很?chē)?yán)厲。您總是為我們著想,總是嘔心瀝血想不顧一切把我們的成績(jī)提高,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。

記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有一次,您要檢查口算作業(yè),我第一天晚上做完放書(shū)桌上就去睡覺(jué)了,第二天早上走得匆忙又忘帶了。當(dāng)您檢查到我時(shí),我吞吞吐吐地跟您說(shuō)我忘帶了。您只是說(shuō)那就明天帶來(lái),老師相信你做了。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)完您說(shuō)的話很感動(dòng),很高興您能這么信任我,讓我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更加積極、有力量。

四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)不錯(cuò),您安排我?guī)椭渌瑢W(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),也讓我在給其他同學(xué)講題時(shí),使我對(duì)這道題的記憶更深刻了。

五年級(jí)的時(shí)候,我有一次沒(méi)考好,數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,是您告訴我應(yīng)該怎樣調(diào)整對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法,不要以為能做到不錯(cuò)就輕視它,也是您又鼓勵(lì)我,又給了我信心。

老師,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲感謝,謝謝您對(duì)我的關(guān)心和幫助。

祝您身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:張羽佳

寫(xiě)給老師寫(xiě)一封信滿(mǎn)分作文4

楊老師:

您好!

我想跟您聊一聊,您為什么總是喜歡寫(xiě)作文呢?而且為什么您寫(xiě)的那么好呢?輕輕松松寫(xiě)一篇就一千多字呢!我想您是一個(gè)有智慧的人,您可以幫我解決四件事嗎?

第一件事,我的一個(gè)朋友說(shuō)星期六帶我和一些人去游泳,我高興極了,但是我想如果媽媽爸爸不同意怎么辦,所以我就問(wèn)了媽媽和爸爸,沒(méi)想到爸爸媽媽同意了,我聽(tīng)了立刻就把手機(jī)拿起來(lái)說(shuō)“好的”??墒呛髞?lái)我的那個(gè)朋友又說(shuō)他不帶我去了,因?yàn)樗陌职钟惺滤跃筒荒苋チ?,我很傷心也很生氣。好不容易媽媽爸爸同意我出去玩,卻被他這樣浪費(fèi)了,下次媽媽爸爸還會(huì)答應(yīng)我出去玩嗎?請(qǐng)您幫我分析一下。

第二件事,我的朋友要過(guò)生日了,我準(zhǔn)備給她一個(gè)禮物,我想來(lái)想去,終于想到了要送給她什么禮物。我拿起黏土,做了好大一會(huì),終于做好了一只可愛(ài)的小老鼠,我想她一定會(huì)喜歡。可是到了她過(guò)生日的那一天,我把小老鼠給她,她卻不理我,我又沒(méi)有做什么對(duì)不起她的事,她為什么不理我呢?請(qǐng)您幫我分析一下。

第三件事,我的爸爸媽媽一個(gè)星期都沒(méi)照顧我,我知道爸爸媽媽工作很累,很忙,就想給媽媽一個(gè)驚喜。但是我又不知道怎么做,怎么說(shuō),您可以幫我怎樣準(zhǔn)備驚喜嗎?希望您能幫我準(zhǔn)備。

第四件事,在學(xué)校里,我有一個(gè)非常好的朋友,她有什么都分給我玩,但是我一直沒(méi)給過(guò)她什么東西,我就想給她玩我的東西。但是我家一個(gè)小玩具都沒(méi)有,只有非常大的玩具,我不可能把那么大的玩具帶到學(xué)校吧?而且我家也沒(méi)有膠水和甘油給她做泥,您說(shuō)怎樣才能給她一個(gè)又小又可以帶到學(xué)校而且還可以玩的東西呢?請(qǐng)您幫我出個(gè)主意。

楊老師,希望您可以快快給我回信,解決我的四個(gè)問(wèn)題。

祝您

身體健康平平安安

寫(xiě)給老師寫(xiě)一封信滿(mǎn)分作文5

親愛(ài)的老師們:

每一年的寒假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是短暫的,過(guò)完年沒(méi)幾天我們就能見(jiàn)面了。但是一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情將這個(gè)寒假延長(zhǎng)到100多天。雖然不能開(kāi)學(xué),雖然不能見(jiàn)面,但是為了讓我們能學(xué)到更多的知識(shí),我們上起了網(wǎng)課。這給你們的工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)!

網(wǎng)課對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是全新的事物,未來(lái)的課堂瞬間來(lái)到了眼前,大家有點(diǎn)措手不及,你們一下子全都成了主播。我聽(tīng)說(shuō)剛開(kāi)始錄課的時(shí)候,為了安靜你們躲在被子里、廁所里、大山里錄課,你們錄了刪、刪了再錄,一次又一次的修改,將最完美的微課呈現(xiàn)給我們,你們真是無(wú)所不能的園丁。在你們的用心澆灌、精心呵護(hù)下,我們一定能夠茁壯成長(zhǎng)。

剛開(kāi)始直播課程的時(shí)候,很多老師都不熟練,有的老師直播時(shí)只有聲音沒(méi)有畫(huà)面,有的老師直播的畫(huà)面一直晃來(lái)晃去,有的老師屏幕是豎的,需要把電腦翻90度才能觀看,每天的狀況不斷。但是經(jīng)過(guò)100的多天網(wǎng)課學(xué)習(xí),現(xiàn)在你們都已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的主播。操作熟練、畫(huà)面清晰、聲音響亮,玩轉(zhuǎn)各種直播功能。正是因?yàn)槟銈円唤z不茍地準(zhǔn)備,孜孜不倦地堅(jiān)守,循循善誘地教導(dǎo),才能讓宅家學(xué)習(xí)的我們更好地學(xué)習(xí)。

雖然天天都能聽(tīng)到你們的聲音,可是敬愛(ài)的老師們,我想你們了!我想念每周三下午和黃老師一起在操場(chǎng)上打籃球時(shí)的酣暢淋漓;我想念張老師那整齊漂亮的板書(shū);我想念范老師的實(shí)驗(yàn)課。

再過(guò)一周,我們就能在學(xué)校相見(jiàn)了,希望時(shí)間能過(guò)得快一些,再快一些!

你們的學(xué)生朱韜

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