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2022給我的班主任老師的一封信作文

時(shí)間: 舒羽0 分享

“信”也有托人所傳之言可信的意思,不論是托人捎的口信,還是通過郵差郵遞的書信用語言文字向特定對象傳遞信息和進(jìn)行思想感情交流的信,以下是小編整理的2022給我的班主任老師的一封信作文,歡迎大家借鑒與參考!

2022給我的班主任老師的一封信作文1

尊敬的陳老師:

您好!

最近,我遇見一個(gè)很討厭的人,他就是“口水大王”——藩敘言……因?yàn)樗偸莵碚椅衣闊?/p>

有一次,中午托管班裝飯時(shí),他無緣無故從隊(duì)伍外面一下子插了進(jìn)來,站在了我前面。我手一用力,把他推了出去。但他還挺固執(zhí),又插了進(jìn)來,我火了,兩只手用力一推,他被我退得老遠(yuǎn)。他火了,開始大罵我,然后又一下子插了進(jìn)來。我頓時(shí)火冒三丈一腳踹了過去,但他也不甘示弱用口水噴我。我恨不得把他的頭給擰下來!我連飯盒都沒放,就怒氣沖沖地走向老師辦公室,可是老師不在。我只好忍著氣吃飯。

現(xiàn)在他還在找我麻煩。希望老師您能幫我擺脫困境,讓他別再來找我麻煩。

敬祝

工作順利

您的學(xué)生 金逸楊

2022給我的班主任老師的一封信作文2

敬愛的班主任老師:

您好,很高興能靜下心來與您交談。雖然現(xiàn)在您帶著兩個(gè)班很辛苦,但是您仍然包容我們所犯下的錯(cuò)誤。在20__年8月25日的那一天,我很榮幸成為您的`學(xué)生,我想大家也同我一樣吧!在這將近一年的時(shí)間里,是您讓我們從一個(gè)個(gè)懵懂的孩童變成了一個(gè)個(gè)活力四射的青少年。

老師,我想對您說:“謝謝您,讓我們在歡樂中度過了將近一年的時(shí)光,”也許這些話是太平凡不過的了,但是我想說,這是發(fā)自內(nèi)心的話,平常的語言是無法替代的!

就寫到這吧!祝老師工作順心、萬事如意,衷心的感謝老師您!

此致

敬禮

您永遠(yuǎn)的學(xué)生:鄭傲美

2022給我的班主任老師的一封信作文3

敬愛的李老師:

您好!

認(rèn)識您,也快六年了吧。從我剛剛踏入金沙小學(xué)的大門,我就非常榮幸地遇上您這樣的老師。您在同學(xué)們眼中,是那樣的遙遠(yuǎn),我們似乎用盡全力也無法趕上您的品行和您做事的態(tài)度?,F(xiàn)在即將踏入初中的大門了,我也不得不努力,用心地向您看齊,向您學(xué)習(xí)。

您為我們的思想品德教育了上百次,要我們努力學(xué)習(xí)、努力培養(yǎng)好自己的品行。您每次的演講精彩、有力,就好像每次都是"凈化"。我們經(jīng)常被您的演講安慰、振奮。每一次認(rèn)真聽,就得到了靈魂的熏陶,讓人陶醉,令人難忘。

從一年級到六年級,您一直在陪伴著我們,關(guān)愛著我們。在這六度春秋里,我們班人才濟(jì)出,成為了學(xué)校最出名的班級,而您也成為大家公認(rèn)的好老師。因?yàn)樵谳x煌的背后,有著您辛勞地付出,您為我們付出了太多太多。教育之恩,我們沒齒難忘!

在我們即將離別校園之際,您希望我們能帶走三樣?xùn)|西:高尚的品德、良好的習(xí)慣和優(yōu)異的成績。請您相信我們,我們一定會(huì)帶走這三樣?xùn)|西的!

福如東海、壽比南山!

2022給我的班主任老師的一封信作文4

陳老師:

您好!

短暫的四個(gè)月如白駒過隙般就要過去。在這段不算長的時(shí)間里,相信每一位同學(xué)都會(huì)有一段異樣的感受。然而,這一切卻與您有著分不開的關(guān)系。

還記得我在學(xué)習(xí)將近兩個(gè)月的時(shí)候,第一次出現(xiàn)了浮躁厭學(xué)的情緒。無心的給您發(fā)了一條短信,沒想到您卻耐心的鼓勵(lì)我。真正讓我感覺到了來自別人關(guān)心的溫暖,從那以后我就沒再出現(xiàn)過類似情況,直到今天課程即將結(jié)束。您說是本職工作,我當(dāng)心存感激。

在這個(gè)離開的季節(jié),謹(jǐn)此一書,以表謝意。

在此,衷心祝愿您:

天天開心,工作順利!

2022給我的班主任老師的一封信作文5

親愛的張老師:

您好:

首先在這新的一年里,祝您身體健康,萬事如意;祝吳老師生意紅紅火火;祝馨彤姐姐越長越漂亮,快快樂樂度過每一天!

告訴您們哦,我是去外婆家過年的,那里下大雪了,可漂亮呢!您們那里下了嗎?另外,我還在外婆家交了一位好朋友,他讀四年級了,叫湯小魚。我和他一起劃滑板、打羽毛球、躲貓貓、我們還做了潛水艇,并去小溪試航了……玩得開心極了!媽媽送了我一套電子積木作為新年禮物,我用它拼了一臺能收到各種頻道的收音機(jī),還拼了電風(fēng)扇和電燈,當(dāng)電燈亮起的時(shí)候,我覺得我也成了艾迪生。據(jù)介紹這套電子積木有20__種拼法,我在繼續(xù)挑戰(zhàn)中……

另外,我還打算把小牛頓的第一輯和第二輯看了;國學(xué)方面,我打算把<老子>背誦下來,再復(fù)習(xí)一下《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》,并跟媽媽繼續(xù)讀一下《朱子治家格言》和《論語》。

您的學(xué)生:

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