致老師的一封信優(yōu)秀作文7篇
大家寫沒寫過書信呢?書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于致老師的一封信優(yōu)秀作文，希望對(duì)您有所幫助!
致老師的一封信優(yōu)秀作文篇1
親愛的_老師：
您好!
即將畢業(yè)，在這畢業(yè)的前夕，我的心里有太多話想對(duì)您說。雖然您只教了我們一年，可在這短短的時(shí)間里，您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。
您嚴(yán)厲而又寬容的性格，是我用不會(huì)忘記的。上課時(shí)，您絕不允許任何人說話，不允許大家在下面?zhèn)骷垪l，做小動(dòng)作，在大多數(shù)同學(xué)看來，這是理所當(dāng)然的，而那些極少數(shù)調(diào)皮分子，使盡渾身解數(shù)，拿出絕招，全然不顧您的要求，把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的身影時(shí)，我們都感到一陣?yán)⒕?。?dāng)時(shí)的我們，多么后悔呀!
調(diào)皮分子們十分害怕，認(rèn)為您一定會(huì)狠狠懲罰他們。出人意料的是，您并沒有那樣做，而是接受了他們的道歉，寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷，不計(jì)較的舉動(dòng)，更讓我們自慚形穢。
您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服，而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動(dòng)的語(yǔ)言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語(yǔ)文課。課堂上，您循循善誘，把我們引向知識(shí)的殿堂，您不像其他老師那樣直接說出答案，而是鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考。教室里，蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，您用獨(dú)特的講課方式，讓原本枯燥的語(yǔ)文課變得有趣，變得活潑。
記憶中最深刻的一幕，是上一次我去辦公室交作業(yè)時(shí)恰好看見的情景。那時(shí)我班馬上就要在全校面前朗誦課文，進(jìn)行比賽。我推開門，您坐在椅子上，專心的在讀課文，那投入的神情，充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著，使您忘記了周圍的一切。我看著您全神貫注的模樣，不忍心打斷您，我現(xiàn)在才明白，您在課堂上流暢，優(yōu)美的嗓音是如何練出來的，在這背后，您付出了多少心血與汗水啊!我感動(dòng)極了，并且深深地敬佩您，是發(fā)自內(nèi)心的敬佩!您是多么認(rèn)真，多么刻苦，多么勤懇!
您讓我從最初的桀驁不馴，變成了現(xiàn)在的文靜溫柔，從起初的頑固叛逆變成了如今的聽話懂事。在我的心目中，您就是播種機(jī)，播下一粒粒知識(shí)的種子;您是廣袤無(wú)垠的大地，用您的胸懷包容著我們的沒大沒小;您是明亮的燈塔，為我們照亮人生的道路。
也許歲月讓往事褪色，也許空間將彼此隔離，即使千山萬(wàn)水，即使千磨萬(wàn)難，但永不變的，依然是我和您的師生情誼!
您對(duì)我們充滿希望，充滿期待，我們一定不辜負(fù)您的厚望，在理想的天空翱翔!
此致
敬禮
您的學(xué)生：__
__年_月_日
致老師的一封信優(yōu)秀作文篇2
親愛的老師：
您好!
我們是您即將見到的新學(xué)生。在我們得知是您教我們的時(shí)候，我們感到非常的興奮，因?yàn)樯洗卧谛@里不經(jīng)意間見到過您，那一刻我們這么多人就開始憧憬，如果是您教我們那該多好啊!您是一個(gè)非常靚麗青春的女孩，看起來也是一個(gè)和藹可親的老師，我們想和您這樣的老師相伴，也一直期盼著您能夠帶著我們一起走下去。所以這一封信，是我們向您表達(dá)心意的一封信，望您能夠感受得到。
還記得您第一次來我們學(xué)校的時(shí)候，我們不知道您是過來干什么的。只是站在走廊上看到您跟著校長(zhǎng)進(jìn)了辦公室，才知道您可能就是新來的老師了?？吹侥螅瑢W(xué)們都開始沸騰了，因?yàn)槟L(zhǎng)的很好看，讓人感覺非常的舒適，只要我們一看到你，就感覺有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力了。并且您的言行舉止都非常的溫柔，讓人非常親近，這是我們一直在期待的老師的模樣。我們對(duì)您的了解還是很少，但是希望今后能夠在和您的相處之下，對(duì)您有更多的了解，也希望您能夠保持對(duì)我們的責(zé)任心，和我們一起成長(zhǎng)，一起走向不遠(yuǎn)的未來。
步入初中以來，我們已經(jīng)換了三到四個(gè)新老師了，多么希望您能夠陪伴著我們走到中考畢業(yè)?；蛟S您是過來實(shí)習(xí)的，但是我們也希望您能夠收獲到一些好的東西，這些東西有可能是在我們的身上，也有可能是您自己去探索得到的。但是我們會(huì)盡己所能去配合您的教學(xué)，不僅讓您的工作更加順利，我們也會(huì)在這樣的配合之中得到自己想要的結(jié)果。希望我們能夠互相合作，完成這一場(chǎng)雙贏的比賽。
親愛的老師，或許您對(duì)我們這個(gè)班級(jí)還沒有過多的了解。外傳我們班級(jí)比較吵鬧，犯事也比較多，但是他們不知道的是，其實(shí)我們是一個(gè)非常和睦且團(tuán)結(jié)的班級(jí)。學(xué)校組織的每一次比賽，我們都沒有輸過，只是有時(shí)候班里幾個(gè)活潑的小伙伴太活潑了一些，所以在外在形象上給我們班級(jí)帶來了一些不好的影響。您來接管我們班，我們一定不會(huì)讓您失望的，也一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助。老師，我們共同希望接下來的生活可以愉快的度過，祝您的工作順利，也祝我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們會(huì)聽您的話，走好未來的每一步，不會(huì)讓您失望的。
此致
敬禮!
__
20__年_月_日
致老師的一封信優(yōu)秀作文篇3
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好!
我的老師，我感謝您!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門，讓我收獲了無(wú)盡的知識(shí)。
每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到教室，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，幫我們聽寫，復(fù)習(xí)。您上課時(shí)的樣子，是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。
課后，組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本地認(rèn)真批改，還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦，卻換不來同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!
別人都說：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事?！蔽蚁?，我真幸運(yùn)，因?yàn)槲矣龅搅艘粋€(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我，我會(huì)興奮，高興;你每次批評(píng)我，我總會(huì)有種自責(zé);你每次給我建議，我總會(huì)認(rèn)真的去思考、去琢磨……
刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒的存在。我對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯成一句話：老師，謝謝您!
祝：事業(yè)有成!天天開心!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：__
20__年_月_日
致老師的一封信優(yōu)秀作文篇4
敬愛的周老師：
您好!
您已經(jīng)教了我快兩年了，在這兩年中，您對(duì)我付出了很多關(guān)心，不僅教會(huì)了很多的文化知識(shí)，還教會(huì)了我很多本領(lǐng)，使我受益非淺，所以在這里我要表示對(duì)您的感謝。
上個(gè)月，我代表學(xué)校參加了市團(tuán)委組織的美文朗誦，獲得了“二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。當(dāng)我拿到榮譽(yù)證書的時(shí)刻，除了興奮激動(dòng)之外，還有一份便是對(duì)您的感激。
我知道，這張榮譽(yù)證書里面凝聚著多少您的心血。從確定我參加比賽開始，您就著手幫我準(zhǔn)備材料，當(dāng)確定我朗誦李清照的詩(shī)后，您把這三首詩(shī)串聯(lián)成一篇優(yōu)美的朗讀材料，親自輔導(dǎo)我有感情地朗讀，一個(gè)詞，一句話地幫我糾正，從朗讀的語(yǔ)氣，表情，再到一個(gè)個(gè)動(dòng)作，您都親自指導(dǎo)，為我示范。
因?yàn)楹芏辔倚愿竦囊蛩兀曳挪婚_，很多語(yǔ)氣和動(dòng)作不能到位，但是您沒有一絲的不耐煩，一次次，不厭其煩地為我糾正。為了加強(qiáng)朗誦的效果，您又利用休息時(shí)間為我朗誦的文章配上了美妙的音樂，制作了課件。周老師，您知道嗎?
看到您為了我的一次比賽，付出了這么多的心血，我有多感動(dòng)嗎? 想到比賽前您對(duì)我的鼓勵(lì)我是多么自信，所以我盡力發(fā)揮，才取得了這樣的好成績(jī)。
記得有歌詞是這樣的：軍功章里有我的一半，也有你的一半。這里，我要大聲地告訴您：周老師，我這次獲獎(jiǎng)，有您的功勞，謝謝您!
周老師，這兩年來您對(duì)我關(guān)心的事不勝枚舉，在學(xué)習(xí)上，還有生活上。我對(duì)您的感激也是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說盡，我想告訴您，我會(huì)繼續(xù)努力奮斗，向著未來的目標(biāo)，勇往直前爭(zhēng)取更好的榮譽(yù)，請(qǐng)您看我的行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：__
20__年_月_日
致老師的一封信優(yōu)秀作文篇5
敬愛的李老師：
您好!
時(shí)光老人匆匆到來又匆匆地離開，小學(xué)六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，告別陪伴六年之久的老師、同學(xué)，跨入了中學(xué)的大門，遇到新的老師，來到了新的集體。我的新老師對(duì)我們更是負(fù)責(zé)，更是關(guān)心呵護(hù)，時(shí)時(shí)刻刻為我們操心勞心。
老師，您是美的耕耘者，您是美的播種者，您是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)未來的花朵。您跟我們說，您每天準(zhǔn)備上課資料熬到深夜。當(dāng)我們大家窗前燈都滅了，唯獨(dú)你窗前的燈徹夜明亮。到第二天早上，你又永遠(yuǎn)是最早到的一個(gè)，在教室里等待著我們到來，當(dāng)我們?nèi)康烬R時(shí)，你臉上露出了一絲笑容，但神情還是嚴(yán)肅莊重，您聽到我們讀書聲時(shí)總說：“大聲點(diǎn)，一日之計(jì)在于晨?！?/p>
李老師，每當(dāng)您上課時(shí)，我們大家都凝神專注的聽您講課，您仿佛有著一種魔力，使我們都陶醉在其中，就算偶有心思跑到九霄云外去了，也能被你幽默而又有吸引力的話語(yǔ)給勾回來。您講課，有著能讓我們身臨其境、如見其人、如聞其聲、感同身受的效果。您總是想方設(shè)法調(diào)動(dòng)我們的積極性。課堂上您要求嚴(yán)謹(jǐn)高效，課后卻總和我們一起談笑風(fēng)生，一起看電影，一起打球，請(qǐng)我們吃滿漢全席……作文/我知道您是讓我們學(xué)的開心，玩的快樂。今天我想鄭重說出那句藏在心底很久的：“老師，我愛你!”
老師，您是我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ械臒羲?，指引我們前進(jìn)的方向。老師，您用行動(dòng)告訴我們?nèi)绾我允聵I(yè)為重……有一次，您自己的女兒發(fā)燒、嘔吐、打針，您置之不顧，還是像往常一樣為我們上課，對(duì)我們的關(guān)心絲毫未少。對(duì)于我做事拖拉、書寫馬虎的缺點(diǎn)您悉心的話語(yǔ)時(shí)刻回響在我耳邊，我一定竭盡全力做您最得意的弟子之一。
老師，您就像紅燭，毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱、全部的光、全部的能;老師，您就像一縷陽(yáng)光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息;老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學(xué)生筑造成“高樓大廈”。
老師，您的愛是天下最偉大，最高潔的，將溫暖我一生;老師，您的精神平凡樸素，但將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?nèi)松斑M(jìn)的腳步，把我們引向壯麗人生!
老師，您上次因?yàn)橹笇?dǎo)我們的合唱比賽太入神而摔了一跤，您沒事吧?我們永遠(yuǎn)愛您!您對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)、指導(dǎo)，讓我永生難忘，永駐我心!
此致
敬禮!
寫信人：__
20__年_月_日
致老師的一封信優(yōu)秀作文篇6
最親愛的老師：
您好!
是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈?。在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您!
老師，您是幽默的。
記得那一次上課，您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，您把我們分成了三類，一類是不用老師帶，自己會(huì)走的。一類是要老師帶著走的，一類是不論老師怎么帶，就是不走的。您幽默的話語(yǔ)，讓我們捧腹大笑，同時(shí)，同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，第一、二類努力做到更完美，第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。老師，我感恩于您，因?yàn)?，您讓我們知道了：批評(píng)也可以是甜的!
老師，您是善良的。
記得那一次，我在課堂上違反了紀(jì)律，您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我，而是等到放學(xué)后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對(duì)之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì)是我自己的道理?；丶业穆飞?，我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話，雖然我以后還犯過同樣的錯(cuò)誤，可您并沒有對(duì)我失望。老師，我要感恩于您，因?yàn)椋耗Ｈ艘粋€(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。
老師，您是專注的。
老師，當(dāng)您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您，因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。
老師，您是神奇的。
當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動(dòng)聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因?yàn)?，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。
老師，您曾對(duì)我們說過，您辛勞，但您為能教育祖國(guó)的花朵而自豪快樂，您說您喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老師，我感恩于您，因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜愛這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!
老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
此致
敬禮!
寫信人：__
20__年_月_日
致老師的一封信優(yōu)秀作文篇7
敬愛的屈老師：
您好!
花開花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)，一想到就要離開美麗的校園，離開朝夕相處的同學(xué)，離開教育了我六年的您，我的心情除了激動(dòng)，更多的是留念。
六年，一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)光。因?yàn)橛心?，它變得更有意義，不再漫長(zhǎng);因?yàn)橛心?，它變得豐富多彩，不再枯燥無(wú)味?？粗鴷r(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，多么希望時(shí)間能停留在此。回首往日，您的一字一句我都銘記在心，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回憶。
上課時(shí)，您的風(fēng)趣幽默和娓娓動(dòng)聽的講課聲，深深地吸引著我們。帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。六年來，您總是無(wú)微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我跟著媽媽走進(jìn)了校園，對(duì)這個(gè)地方感到陌生和好奇。還記得那天，您穿著一條黑色與綠色相融的裙子，坐在掛著一年級(jí)一班牌子的教室里面的情景歷歷在目。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小少年，告別了幼年的稚嫩，告別了童年的天真，我又將迎著朝陽(yáng)，浴著春風(fēng)，邁進(jìn)少年的殿堂......
您為我們操勞了六年，其中有快樂、有悲傷、有眼淚。六年之中，即使我們讓您有多生氣、有多傷心，您仍然在用心的教導(dǎo)著我們。
您用您的嚴(yán)格讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人，您用您的關(guān)懷讓我們健康成長(zhǎng)。在期盼中送我們步入中學(xué)的殿堂，在辛苦中架起一座又一座的橋梁!辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。
老師，待我們長(zhǎng)大成人之后，取得豐功偉績(jī)時(shí)再來報(bào)答您淳淳教導(dǎo)的師恩。
“一聲老師，一生老師”無(wú)論我走到何處，我都不會(huì)忘記曾經(jīng)有您這樣的老師細(xì)心地教導(dǎo)著我，不會(huì)忘記留下了我童年的母校，不會(huì)忘記一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起歡樂的同學(xué)們。
在我小小的心靈里，除了父母外就是您;在我小小的世界里，最了不起的便是您——我的靈魂塑造者。
伴著回憶，伴著夢(mèng)想，伴著對(duì)未曾嘗試的人生的向往，我即將在理想的天空中自由的飛翔。即使這樣我也會(huì)永遠(yuǎn)尊敬您，愛著您......
此致
敬禮!
寫信人：__
20__年_月_日
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