寫給幼兒園老師的一封信
在平平淡淡的日常中,大家都寫過信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的寫給幼兒園老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫給幼兒園老師的一封信1
親愛的芊芊老師:
您好!
一轉(zhuǎn)眼,我就已經(jīng)離開幼兒園五年了,您現(xiàn)在過得還好嗎?
在這五年,是您教會(huì)了我們基礎(chǔ)的本領(lǐng);是您教會(huì)了我們唱歌、跳舞和畫畫;是您教會(huì)了我們做手工。就是因?yàn)槲以谟變簣@的1年中,您一直在叫我們畫畫,我就慢慢的對(duì)畫畫有了一定的興趣,到目前為止我已經(jīng)學(xué)了7年的畫畫了,而且我還在堅(jiān)持我的興趣。
有一次我坐在教室正看著我最喜歡的動(dòng)畫片,忽然,我的鼻子里流出了一團(tuán)熱乎乎的東西,我還以為是鼻涕,我就拿紙去擦,我擦完一看,發(fā)現(xiàn)紙上一片通紅,我明白了,原來這是鼻血。我連忙舉手告訴您,您快速地把我?guī)У搅讼词珠g,幫我把鼻血用紙擦掉,又用水幫我把鼻子洗干凈,再把紙揉成一個(gè)團(tuán)放進(jìn)了我的鼻子里,都處理好后就讓我回教室了。
老師,我在幼兒園度過了愉快的時(shí)光,我十分感謝您。
祝您身體健康!萬事如意!
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XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信2
敬愛的黃老師:
您好!
您的生活和工作還好嗎?我很想念你。記得我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽把我放在您這兒,就走了。媽媽走后,我也像其它小伙伴們一樣,想哭就哭,想鬧就鬧,啼哭不止。這時(shí),您走過來了,像慈母一樣給我們講故事,帶我們做游戲,慢慢地,我們喜歡上了幼兒園,您又教我們唱歌、跳舞。在這短短的三年里,我從您那兒學(xué)會(huì)了唱《兩只老虎》、《小兔子乖乖》和《一分錢》,還學(xué)會(huì)了講幾個(gè)小故事呢!老師,我謝謝您!
現(xiàn)在,我來告訴您我的成績吧!我語文成績還不錯(cuò),特別是作文,在報(bào)紙上還發(fā)表過好幾篇呢!但數(shù)學(xué)并不是很好,雖然我有許多題目都會(huì)寫,就是太馬虎了,常常掉一個(gè)0,或加上一個(gè)0,要不就是數(shù)字寫錯(cuò)了,這些題目扣分多可惜??!
黃老師,雖然我很少有機(jī)會(huì)再見到您,但您的形象永遠(yuǎn)在我的心里。
此致
敬禮!
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XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信3
親愛的史老師:
您好!
我們已經(jīng)很久都沒有見面了,您還記得四年前膽小怕事的女孩嗎?現(xiàn)在給您寫信的人就是以前那個(gè)女孩,栗凡雅。
有一次,你把玩具發(fā)下來,讓我們玩。我剛把一個(gè)玩具裝好,卻被白心浩搶走了。我大哭起來,您看見了,跑過去把白心浩手中的玩具拿了出來,走過來幫我擦干眼淚,說:“好孩子是不哭鼻子的?!睆哪且院笪以僖矝]有在幼兒園哭過了。
還有一次,我從高高的石凳上摔了下來,不小心擦破了皮,額頭上擦出了血。我大叫起來:“媽媽您在哪兒???好疼??!”您聽見了我的聲音,趕緊跑過來背著我到醫(yī)務(wù)室去,到了之后又盯著醫(yī)生為我上藥包扎。我心想:“好疼啊。”老師又溫柔的對(duì)我說:“不哭,好孩子是不哭鼻子的。”我看了看你的臉,臉上掛著母親般的微笑,最后我止住了眼淚,真的沒有哭出來。
但有一次我卻哭了,是因?yàn)槟x開幼兒園了,我抱著您,不想讓您走,大哭起來。老師也哭了。我想那一定是因?yàn)槟阋采岵坏梦覀?,才留下了淚水。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級(jí)了,您教我的知識(shí),還依然留在我的腦海里。
祝身體健康,萬事如意!
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XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信4
尊敬的幼兒園老師:
明日就要開園,在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時(shí)候,我們念叨起了孩子上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起三位老師在幼兒園中對(duì)小孩耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧,不由得要代表孩子對(duì)三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師,無論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容,對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長,僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時(shí)候,何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢?曾老師對(duì)孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!
感謝張老師,對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛護(hù)——我們深知,尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長的挑戰(zhàn)有多大??上驳氖牵覀兛吹綇埨蠋熢谟讕煹墓ぷ鲘徫簧显絹碓降眯膽?yīng)手,與孩子溝通的技巧越來越高,孩子總是嚷著張老師是好朋友!
感謝劉老師,對(duì)孩子的照顧無微不至——我們記得,午睡時(shí)“畫地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時(shí),劉老師仍不忘摸摸孩子是否汗?jié)褚路楦鼡Q濕衣。這種體貼愛護(hù),真是勝過家長!
點(diǎn)點(diǎn)愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!
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XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信5
親愛的黃老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間如細(xì)沙在指縫間溜走,不知不覺,我已經(jīng)離開幼兒園四年了。當(dāng)時(shí)的我比您矮一條腿,還是一個(gè)什么都不懂的小男孩,但現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的大孩子了。
還記得當(dāng)初我剛到幼兒園,不認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友,別的同學(xué)都在外面玩耍,而我卻呆呆地坐在教室里不知所措。是您發(fā)現(xiàn)了忐忑不安的我,是您聚集了同學(xué)一起與我玩耍,是您在我不知道如何玩時(shí)一步步地教我玩,是您告訴我與朋友的相處之道。我能在幼兒園交到第一個(gè)朋友,您功不可沒呢!那時(shí)我看到別人都有自己的朋友,于是我鼓起勇氣,走到一個(gè)小朋友面前,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)他說:“我可以和你做朋友嗎?”說完后,我的心怦怦直跳,好像心要從嘴里跳出來似的,我期待地看著他,但是他卻沒有反應(yīng),正當(dāng)我想放棄時(shí),是您走過來,在一旁幫助我,我才交到了第一個(gè)形影不離的朋友。
還有一次,我和朋友賭氣,是您和顏悅色地安慰我,可當(dāng)初我不懂事,頂撞了您,您沒有生氣,一直面帶微笑地安慰我,和我講道理,后來我才和朋友和好。
謝謝您,黃老師。謝謝您在我摔倒時(shí)扶起我,謝謝您在我遇到困難時(shí)幫助我,謝謝您在我傷心時(shí)安慰我。
祝:身體健康!工作順利!
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XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信6
尊敬的老師:
我是劉宇軒寶寶的家長,從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了。從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常的高興,也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝。
尤其在這段時(shí)間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了。例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手。做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里。
多多不但是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué)。每天晚上睡覺前他總是主動(dòng)背幾首唐詩,成語接龍,學(xué)習(xí)一些英語單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己。此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼。我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和照料是分不開的。
總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友。
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XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信7
尊敬的幼兒園老師:
您好,日子過得很快,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間五年過去了,我十分想念您。您還記得那個(gè)做事笨拙、遇到難題就哭鼻子的小男孩嗎?如今的我已經(jīng)不在那么“柔弱”了,已經(jīng)成為了一個(gè)可以獨(dú)立、勇敢的男子漢了!
記得在幼兒園的時(shí)候,書包和文具盒都是您給我整理,我只是在一旁呆呆地看著。有的時(shí)候,手帕被其他淘氣的小朋友弄臟了,我只會(huì)號(hào)啕大哭,接著您就來和顏悅色地安慰我,并把我的小手帕洗干凈。每次去幼兒園的時(shí)候,我總是拉著媽媽的手遲遲不放,好像一進(jìn)幼兒園大門,就會(huì)有老虎來吃我似的。是您從媽媽的手中牽過我的手,蹲下來用極其溫柔的語言引導(dǎo)我要做一個(gè)小男子漢。
現(xiàn)在,我可以獨(dú)立了,也不膽小了。在班上,我可是紀(jì)律班長呢!
有一次,爸爸媽媽非要逼我去什么夏令營,說讓我獨(dú)自出門,練練膽子。我一聽這話,立刻喜上眉梢,心想:哈哈哈,我終于可以獨(dú)自出門了,我自由了!
那天上了車,我心里忐忑不安,那里會(huì)不會(huì)有狼呀?會(huì)不會(huì)有張牙舞爪的壞老奶奶來把我們拐走?想到這里,我的身子不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
到達(dá)目的地了,老師先給我們安排了住處,又宣布了我們這幾天要干什么。到了第三天,也就到了野營的日子,我們大家都一蹦三尺高,激動(dòng)不已。但我心里還是有些小擔(dān)憂。這天,都是我們自己煮飯、搭帳篷、切菜……到了晚上,雖然我們?nèi)硕?,但這片野地還是很“陰森”。躺在帳篷里,聽到外面風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音,就像是有壞人向我們走來。我咽了一口唾沫,頭上大汗淋漓,躺在那里紋絲不動(dòng)。這時(shí),我想:我已經(jīng)是大孩子了,更是個(gè)男子漢,男子漢就要勇敢。于是,我不再害怕了。漸漸的,我就睡著了。夏令營結(jié)束后,我一五一十地和媽媽講述了我在夏令營的故事,媽媽夸我可以獨(dú)立了,我也覺得我超越了以前的自己。
老師,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了,同時(shí)我也要感謝您——我的啟蒙老師教給我許多知識(shí),為我上小學(xué)打下了基礎(chǔ)。
祝您工作順利,身體健康,心想事成。
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XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信8
親愛的王老師:
您好!在畢業(yè)的最后時(shí)光里,這是我給您寫的最后一封信,謝謝您用六年的時(shí)光栽培我們,哺育我們,陪伴我們成長。六年的時(shí)光一眨眼就過去,時(shí)間不會(huì)等人。在人生的路上有一串歪歪扭扭的小腳印和一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……
那是您有辛勤的汗水,編織出五彩的花環(huán)。老師,我是舟,您就是海,沒有您的載托,我怎遠(yuǎn)航?我是泉,您就是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,您還記得一年級(jí)到四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們連續(xù)的了第一名的名次!沒有您的鼓勵(lì)我們?cè)跄艿玫谝幻??就在五年?jí)的時(shí)候的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們預(yù)料不到的事發(fā)生了——我們班得了第三名!
我們之前還答應(yīng)過老師要拿第一名的!我們班在操場(chǎng)上哭了(有一部分同學(xué))。王老師安慰到:“這次沒拿到第一名,沒關(guān)系!下次努力好了,在說,我們班已經(jīng)破了全校的記錄?!蔽覀冋f:“我們會(huì)把我們失去的東西要換回來!”六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們和第二名的班級(jí)超出了二十分奪得了第一名!
感謝您,這些年來,您一直對(duì)我像是自己的孩子,教我讀書,教我知識(shí),教我學(xué)習(xí),教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)清了方向,您在我膽怯的時(shí)候給予了我力量。您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春;您像一支粉筆,默默地書寫著偉大的故事!
祝:身體健康,工作順利!
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XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信9
親愛的王老師:
您好,您的工作還好嗎?
我是您的學(xué)生賀藝博,是您把這個(gè)知識(shí)少得可憐的我,澆灌成了一個(gè)學(xué)富五車的人,雖然您不是我的家人,但您勝似我的家人。我記得有一次,在吃午飯的時(shí)候,我看見了我的死對(duì)頭——西蘭花,我把它們用紙包住,正準(zhǔn)備悄悄地扔掉時(shí),您走了過來。問我:“藝博,你會(huì)背《憫農(nóng)》嗎?”我吞吞吐吐說:“會(huì)——背?!蹦悄憬o老師背一下吧?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!崩蠋熌謫栁?,知道這首詩的意思嗎?我說:“老師,您給我們講過,這首詩說的是農(nóng)民伯伯種玉米很辛苦,我們要珍惜糧食?!蔽乙贿呎f一邊低下了頭。您親切的對(duì)我說:“這個(gè)綠色西蘭花,雖然不是你愛吃的菜,但是它的營養(yǎng)價(jià)值很高,含有豐富的維生素,你們正在長身體,吃了它有助于你的生長發(fā)育,我們做個(gè)不挑食的好孩子,這樣才能長的更高更強(qiáng)壯?!甭犃四f的話,我硬是把我不喜歡吃的菜咽到肚子里。多年以后,我慢慢的長大,才知道您當(dāng)時(shí)對(duì)我們的良苦用心,您整整陪伴了我3年,在這段時(shí)間里您陪我的時(shí)間比我媽都多。
好了,親愛的老師,我們現(xiàn)在聊一下我的近況吧,您一定也很關(guān)心,我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)和英語成績還算穩(wěn)定,就是語文,寫的錯(cuò)別字比較多,不過您放心我一定會(huì)努力去改正,記牢。現(xiàn)在我在生活中也是一個(gè)非常懂事的孩子,自從那以后我再也不挑食了。
祝:身體健康工作順利。
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XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信10
尊敬的老師:
我是的家長,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。想當(dāng)初,剛上幼兒園那會(huì)兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。
經(jīng)過幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲?,自從上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì)說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,那著色,那意境讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來長大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信11
江蘇揚(yáng)中聯(lián)合幼兒園的全體教師們:
你們好!
我衷心的代表全體幼兒及家長向你們說一句,謝謝你們!辛苦了!
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我的孩子步入幼兒園已經(jīng)半年多了,在這里,她從一個(gè)步步需要家長照顧、膽小內(nèi)向的小孩子,變成了一個(gè)自理能力較強(qiáng)、活潑開朗的小大人。有人說,投資教育您將獲得最大程度的收益,此言不虛,作為一名學(xué)生家長,我覺得教育投資的回報(bào)在我的孩子身上表現(xiàn)得尤其明顯——每一天,我都在欣喜地感受著孩子的進(jìn)步帶給我的驚喜,讓我越來越明白,良好的教育對(duì)于孩子及其未來是多么的重要。俗話說,不比不知道差距,天天和孩子在一起,有的時(shí)候孩子的一些細(xì)小的、循序漸進(jìn)的進(jìn)步也許會(huì)很容易的被人忽視。很多東西她已經(jīng)悄然掌握,幼兒園教她認(rèn)字,識(shí)數(shù),而我也因此欣喜若狂,更加慶幸自己為孩子選擇了一所優(yōu)秀的學(xué)校,選擇了一種優(yōu)秀的教學(xué)方法,讓我的孩子從起點(diǎn)就受到優(yōu)秀的教育,培養(yǎng)了孩子良好的學(xué)習(xí)方法,這對(duì)孩子今后成長道路是至關(guān)重要的!
為此,我要再次感謝江蘇揚(yáng)中聯(lián)合幼兒園的全體教職工,感謝你們辛勤的培育,感謝你們帶給我們的所有驚喜。不管是過去、現(xiàn)在還是將來,請(qǐng)接受我們對(duì)你們最虔誠的崇敬與祝福!
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XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信12
XX市直幼兒園蒙氏小三班的李老師、張老師、何老師:
您好!
值此教師佳節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我——作為一個(gè)孩子的母親獻(xiàn)上深深的祝福與誠摯的謝意!祝你們教師節(jié)快樂!
記得有一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說過:他現(xiàn)在的成就尤其要?dú)w功于自己在幼兒園時(shí)所受到的教育,那影響了他以后的整個(gè)人生道路。曾經(jīng),我為這樣的話語感到深深的震撼。如今,作為一位母親我才更加貼切的懂得它飽含的意義。
2歲到6歲左右的年齡是一個(gè)孩子成長的重要階段。他們生活中最基本的行為習(xí)慣、語言的表達(dá)、對(duì)人際關(guān)系甚至是對(duì)社會(huì)關(guān)系最初的懵懂都是在這一階段初步形成的。它就好像建筑物的根基,又猶如枝繁葉茂的大樹所扎根的那片土壤,是最基礎(chǔ)也是發(fā)揮作用最大的部分?;蛟S有時(shí)它會(huì)像空氣一樣被人們所忽略,然而它存在的意義也同樣如空氣一般的重要。孩子們是在幼兒園中度過這個(gè)階段的,也是在老師們無微不至的關(guān)懷下度過這樣一個(gè)階段的。想到自己的孩子在平日里的頑皮,還有那似乎對(duì)所有事情都表現(xiàn)出興趣的小小好奇心,我可以體會(huì)到老師們所承擔(dān)的責(zé)任以及你們辛勤的付出。
無論是一個(gè)英文的單詞、一段短小的詩句抑或是一首簡單的歌曲,我都會(huì)為孩子每一天的進(jìn)步與成長感到快樂并由衷的感激。當(dāng)他第一次要求自己穿衣的時(shí)候;當(dāng)他第一次成功系上鞋帶的時(shí)候;當(dāng)他第一次為下班的我端上熱水的時(shí)候……親愛的老師,我不知道該怎樣去表達(dá)自己心中的不平靜,也不知道用怎樣的語言才能道盡我內(nèi)心對(duì)你們的謝意。謝謝你們對(duì)孩子教育,當(dāng)我這個(gè)母親因忙于工作而不能時(shí)時(shí)刻刻守在孩子的身邊時(shí),是你們陪伴了我的孩子并帶給他快樂與歡笑。謝謝你們!
在將來的日子里,希望老師您能夠繼續(xù)用您的愛心去關(guān)懷我的孩子?;蛟S他有時(shí)還是不太懂事,會(huì)淘氣,會(huì)鬧脾氣,但是我相信您的耐心一定會(huì)溫暖他,讓他有所改變,變得更加優(yōu)秀。同時(shí),作為孩子的母親,我也一定會(huì)盡力的配合您的工作。使得孩子在我們共同的關(guān)愛下健康的成長。
最后,請(qǐng)?jiān)俅卧试S我獻(xiàn)上自己感激與祝福!
祝:
節(jié)日快樂!
身體健康!
萬事如意!
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信13
敬愛的陳老師:
您好。
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開幼兒園五年了。這五年來,您還好嗎?
從前,我還是不到一米的小孩子,而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)一米多的大孩子了。
想起我在幼兒園的幾年生活,我的眼前總出現(xiàn)您那和藹可親的音容笑貌。
還記得那次我生病了,醫(yī)生開了不少藥。
午飯過后,我隨著同學(xué)們飛奔出教室,準(zhǔn)備休息,把吃藥的事情拋到九霄云外。
您走到休息室,輕聲地對(duì)我說:“該吃藥了?!蔽也淮笄樵傅馗叩搅私淌?。
當(dāng)您準(zhǔn)備好藥,送到我嘴邊時(shí),我卻調(diào)皮地說:“不要!藥太難吃了。”您聽了以后,走到我面前,和言安慰,我才不情愿地吃了藥。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,不再像從前那樣調(diào)皮,我已經(jīng)懂得照顧自己,能夠分辨是非,知道什么是該做的什么是不該做的。我一定不會(huì)再像從前那樣,傷對(duì)我好的每一個(gè)人的心。聽不進(jìn)長輩的勸告。
陳老師,感謝您曾經(jīng)對(duì)我的教導(dǎo),讓我如今懂得了這么多道理。
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XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信14
敬愛的耐心老師:
您好!
我們分開已經(jīng)有六余年了,您最近身體怎么樣?您現(xiàn)在教的小朋友是不是像當(dāng)年的我們一樣活潑可愛呢?您耐心教育我們的景象現(xiàn)在還歷歷在目。當(dāng)年您天天對(duì)我們掛著和藹的笑容,不管我們?cè)谀膬旱?,您都?huì)在第一時(shí)間將我們扶起……
我現(xiàn)在變得胖胖的,體重已經(jīng)快接近一百斤啦!身高也已經(jīng)碰到了156.5厘米,而且還戴起了一副方方正正的小眼鏡,變得更像小博士啦!
唯一和當(dāng)年不變的是我的跑步技術(shù),因?yàn)橛心淮未蔚亟M織我們跑步練習(xí),從而為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以現(xiàn)在我才能在學(xué)校的跑步比賽中屢次取得優(yōu)異的成績。我的知識(shí)面也變得越來越廣啦!從簡單的加減法變成現(xiàn)在的加減乘除……樣樣精通了。我能取得這樣好的成績,有一大半都是您在我幼時(shí)一次次指導(dǎo)我,把錯(cuò)誤的答案一次次修改正確,并讓我運(yùn)用自如。
“今天的菜好難吃??!”幼小的我每當(dāng)吃飯時(shí)天天都會(huì)說出這句話。每當(dāng)有哪一天的飯菜不合我胃口的話,我便會(huì)趴在桌子,面對(duì)著飯碗一聲不吭地發(fā)呆。只看見其他小朋友一個(gè)個(gè)樂呵呵地把飯吃光去活動(dòng)時(shí),我就顯得更加無精打采了,恨不得不吃飯,撒腿跑出去和其他小朋友快樂的玩耍。每當(dāng)您看道我這樣時(shí),您都會(huì)坐到我旁邊,耐心地哄我一口一口把飯到精光為止。
現(xiàn)在的我在您耐心的培養(yǎng)下已經(jīng)變得不挑食了,不管食堂燒什么菜,哪怕是我最討厭的白蘿卜,只要我想起您耐心的樣子,并教我一首刻骨銘心的詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我都會(huì)不管三七二十一地一口口一點(diǎn)點(diǎn)的把飯菜給吃個(gè)精光。不辜負(fù)您那幾年對(duì)我寄托的希望與期待。記得有一次食堂燒了白蘿卜、茄子和土豆。一看到白蘿卜我便渾身明顯的抖了一下。因?yàn)榘滋}卜已經(jīng)成為幾個(gè)為數(shù)不多的討厭食物之首了。只見白蘿卜像一座晶瑩剔透的水晶山擋住了我的去路。我先用筷子弄了一小塊,放在嘴里一嘗,“啊”,一股狗啃泥的滋味頓時(shí)由然而生。但是我又想起了您的教誨,把白蘿卜那難吃的感覺頓時(shí)拋到了九霄云外,一股作氣把所有的食物都給一掃而光,那座“水晶山”也被我給消滅了。
老師,您的教誨伴隨著我的一生,在我成功之后,一定會(huì)好好報(bào)答您,感謝您在我幼時(shí)對(duì)我所做的一切,您的教誨我永生難忘!
祝您快樂、健康一生!
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信15
親愛的幼兒園老師:
我是你曾經(jīng)教過的一位學(xué)生。你可能已經(jīng)忘了我,畢竟你的學(xué)生那么多,但我無法忘記你——
在我來到幼兒園的第一天,不愿意離開媽媽的我大聲啼哭,是你牽住我的手,用糖果把我?guī)У搅硪粋€(gè)嶄新的世界;在我中午不肯午睡時(shí),是你安撫我睡覺,以至于睡過頭了你都不忍心叫我,把點(diǎn)心收留著等我來教室給我吃;在我和同學(xué)們排練表演時(shí),是你發(fā)現(xiàn)我動(dòng)作的規(guī)范,讓我站第一排領(lǐng)舞……
關(guān)于幼年的回憶太多太多,而時(shí)間太快太快,現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí),即將升上初中,而在回憶小時(shí)候時(shí),我總會(huì)想到你——我人生中的第一位老師。我現(xiàn)在不再生活在那里,來到了蒼南這個(gè)縣城,而接下來又會(huì)去往哪里,我不知道,也無法知道。
親愛的老師,說了這么多,也忘了問一問你的情況。你還在那里教書嗎?你還是那樣時(shí)尚嗎?你還是那么愛逗小孩子嗎?
老師,我很想你,很想念那段無憂無慮的時(shí)光,想念曾經(jīng)的同學(xué),想念那個(gè)教室。說到這里,我又想起一件興奮的事想對(duì)你說,那就是:我已經(jīng)取得鋼琴七級(jí)通過證書了!這個(gè)消息對(duì)我來說很令我激動(dòng),不知道你會(huì)不會(huì)為我而高興。我還記得以前我那幼稚的琴聲,沒想到那么快,都七級(jí)了。時(shí)間多么快??!
親愛的老師,歲月荏苒,我在一天天長大,而你也在一天天老去。也不知道你能否收到這封信,至少,它表達(dá)了我的思念。如果收到,希望你能夠回信。
最后祝:身體健康,平安快樂!
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信16
尊敬的林老師:
您好!
時(shí)間過得真快,不知不覺已經(jīng)5年過去了,我非常的想念您?,F(xiàn)在我就談一談這幾年來我的變化吧!記得我上幼兒園的時(shí)候,我還是個(gè)什么都不會(huì)做的小女孩,連一塊小手絹都不會(huì)洗,是您站在一旁耐心地指導(dǎo)我:“先用水把手絹泡一泡,讓它全身都濕濕的。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干凈就行了。”剛洗第一次,我還很不熟練,總是手忙腳亂的,氣得我丟下手絹不洗了?!皻馑牢伊?,這怎么這么難洗啊?洗了這么久,兩手都沾滿了泡泡,還是洗不干凈?!薄皼]事,慢慢來,老師對(duì)你有信心,你一定能學(xué)會(huì)的,繼續(xù)吧!”在您的鼓勵(lì)下,我重拾起信心,洗了起來,在您的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了洗手絹。
上幼兒園的時(shí)候,我只懂得加、減法,一、二、三、四……知識(shí)少得可憐,是您教我讀拼音,寫漢字,為我小學(xué)生活打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,學(xué)到了更多知識(shí),人要有上進(jìn)心,要不斷汲取更多的知識(shí),因?yàn)閷W(xué)海無涯,在現(xiàn)代社會(huì),人如果沒有知識(shí),是不能在社會(huì)立足的,所以我們要好好學(xué)風(fēng),長大為祖國、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。千言萬語盡在不言中,我對(duì)老師的感謝是說不完的,就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧!有時(shí)間就寫封信告訴我您那邊的事,您這幾年的變化吧。
祝:事事順利!身體健康!全家幸福!
此致
敬禮!
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信17
尊敬的園長:
您好!
我是貴園月亮班家長,入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長與進(jìn)步,也深深感受到了趙、丁、陳三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!
小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),擅長溝通。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒,三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接和老師們的共同努力,趙XX老師對(duì)家長周到熱情,同家長保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上八九點(diǎn)還在QQ群上答復(fù)家長的問詢和疑惑,每次春游秋游和家長開放日,她總是準(zhǔn)備,每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,我們家長也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長看,經(jīng)常“現(xiàn)場(chǎng)直播”,家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。
三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們?cè)O(shè)計(jì)的主題裝飾,每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,色彩鮮艷形象生動(dòng)手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。
她們了解每個(gè)孩子的愛好偏好,知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍,知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動(dòng)畫片;她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛護(hù),表揚(yáng)有方法批評(píng)有技巧。作為家長,需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。
孩子睡覺,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演,我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至?。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。
趙、丁、陳三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長的出色,感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。
特此感謝!
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信18
尊敬的老師:
您好!
今天我想給您寫一封信,說說我的心里話。從上幼兒園算起有許多老師帶過我,我從她們身上得到了許多教誨和關(guān)心,她們對(duì)我都很好,我也很喜歡她們,其中讓我最喜歡的老師就是您——x老師。您是從三年級(jí)起開始教我們的,已經(jīng)教我們一年多了。您剛來我們班時(shí),大家感覺您是一位漂亮、待人和氣的大姐姐。您自我介紹說您是一位彝族姑娘,畢業(yè)于樂山師范學(xué)院,您的到來讓我們充滿了好奇心。剛給我們上課時(shí),您講課的聲間很小,坐在后排的同學(xué)有時(shí)都聽不見。漸漸地我們和您熟悉了,您講課的聲音也放開了,盡管您的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),但我們還是慢慢地喜歡上您。
我們喜歡您,是因?yàn)槟鍪抡J(rèn)真,每個(gè)單元學(xué)完后,您會(huì)在黑板上板書您在課余時(shí)間精心準(zhǔn)備的多音字,形近字,常用詞組或者其它一些書本上沒有的知識(shí),您這樣做是為了盡可能地拓寬我們的知識(shí)面。您不僅認(rèn)真上課,還認(rèn)真批改每一份作業(yè),像您這樣有敬業(yè)精神的老師并不多。
我們喜歡您,是因?yàn)槟鸀槿舜蠓健.?dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),您會(huì)自己掏錢為我們買獎(jiǎng)品,有時(shí)是一枝自動(dòng)鉛筆,有時(shí)是一塊漂亮的橡皮,或者是一個(gè)精致的記事本。每一件禮物我們都當(dāng)成寶貝一樣喜歡,因?yàn)樗墓膭?lì)和關(guān)愛。
我們喜歡您,是因?yàn)槟p識(shí)我們,尊重我們,您從不說帶羞辱色彩的話語,要知道您的一個(gè)微不足道的鼓勵(lì),在我們的心中也會(huì)波瀾起伏的。
我們喜歡您,是因?yàn)槟袗坌?,袁偉光同學(xué)生病住院,您自己掏錢買慰問品,帶著我們幾個(gè)同學(xué)到醫(yī)院去看望他,把老師和同學(xué)的溫暖送到他的手中,心中。少年時(shí)光雖然短暫,但在這段成長旅途中,能遇到像您這樣的老師我們真的感到很欣慰!
祝老師身體健康!
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信19
敬愛的老師:
您好,這是我第一次給您寫信,我有很多話想對(duì)您說。我離開幼兒園已經(jīng)四年多了。但是,我還深深的記得幼兒園里的美好生活。
現(xiàn)在,我在農(nóng)林下路小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,每年都評(píng)上三好學(xué)生。和同學(xué)相處得很好,從來沒有發(fā)生過爭吵。還學(xué)會(huì)不少體育運(yùn)動(dòng),有乒乓球——羽毛球——游泳——騎自行車。
以上成績和幼兒園老師的從小教導(dǎo)是分不開的。好,信就寫到這,我以后會(huì)經(jīng)常給你寫信的。
祝:工作順利!
身體健康!
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信20
各位老師:
XX小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見了陌生人也不怕了;其次,XX變得有禮貌了。每天見了老師都會(huì)主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園里活動(dòng)量大,XX的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導(dǎo)下,XX學(xué)會(huì)了正確使用筷子,還會(huì)幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。
這一周,XX表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會(huì)開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),快樂游戲,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回XX已經(jīng)得了三朵小紅花了。
現(xiàn)在,XX的口頭語是“我老師說”在老師的影響下,XX漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使XX取得了巨大的進(jìn)步。
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信21
敬愛的老師:
您好,這是我第一次給您寫信,我有很多話想對(duì)您說。我離開幼兒園已經(jīng)四年多了。但是,我還深深的記得幼兒園里的美好生活。
現(xiàn)在,我在農(nóng)林下路小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,每年都評(píng)上三好學(xué)生。和同學(xué)相處得很好,從來沒有發(fā)生過爭吵。還學(xué)會(huì)不少體育運(yùn)動(dòng),有乒乓球——羽毛球——游泳——騎自行車。
以上成績和幼兒園老師的從小教導(dǎo)是分不開的。好,信就寫到這,我以后會(huì)經(jīng)常給你寫信的。
祝:工作順利!
身體健康!
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信22
尊敬的園長,老師:
您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!
我的女兒韓揚(yáng)在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,我們高興的看到韓揚(yáng)在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
韓揚(yáng)在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對(duì)音樂,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時(shí)韓揚(yáng)在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
現(xiàn)在韓揚(yáng)自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),表明了她對(duì)老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲:老師,您辛苦了!
感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信23
親愛的X老師:
您好!
您還記得您七年前帶的那個(gè)班級(jí)嗎?我是那個(gè)班中的孩子之一。
七年過去了,我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊(duì)員——小學(xué)生了。而且還是五年級(jí)的大姐姐了。
我啊,跟在幼兒園里的時(shí)候比起來,長高了不少,當(dāng)然也變黑了許多。以前在幼兒園里的時(shí)候,我就坐在班級(jí)的最后一排,現(xiàn)在上了小學(xué),我仍舊是班級(jí)里最高的。還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一名大隊(duì)委走過來,問我的紅領(lǐng)巾、校徽在哪里,當(dāng)我告訴他我是一年級(jí)的新生時(shí),他驚訝的都說不出話來,因?yàn)槲冶人€高呢。
我在幼兒園的時(shí)候很不乖,連午睡也不能靜靜地睡,不僅這樣,我還不讓別人睡,當(dāng)初的我,肯定給您添了許多的麻煩吧。
不過,我在幼兒園的時(shí)候曾經(jīng)有過一樁“冤案”,這件事讓我到現(xiàn)在還是非常的郁悶。那次,我在上剪紙課,您突然走過來,說我把一個(gè)同學(xué)的新褲子給剪破了,這可是您冤枉我了,雖然我平時(shí)確實(shí)很調(diào)皮,但我從來都沒有把任何的東西給弄壞過,而且還是人家的新褲子,更何況我當(dāng)時(shí)還一直少有的,安安靜靜地坐在位子上剪窗花。您說我干了這件事,還讓我給他道歉,畢竟我沒干過就是沒干過,我可不想背黑鍋。沒想到,您還一個(gè)勁地教育我,還說不誠實(shí)的孩子沒出息,甚至帶上了些恐嚇的意味說我要是不給他道歉,她等會(huì)兒就要叫警察叔叔來抓我。
自從這件事發(fā)生后,我就一直很討厭您,認(rèn)為您無緣無故冤枉我,可是現(xiàn)在想想,錯(cuò)不在您,錯(cuò)的是那個(gè)同學(xué),他胡亂指責(zé)我,我也有錯(cuò),您也有錯(cuò),我錯(cuò)在平常不應(yīng)該那么調(diào)皮,您錯(cuò)在不應(yīng)該沒見到事情發(fā)生的經(jīng)過,就僅憑他人的一面之詞給我定罪。但我仍然尊敬您,您永遠(yuǎn)都是我最最敬愛的老師。
祝您永遠(yuǎn)年輕!
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信24
敬愛的老師:
您好,這是我第一次給您寫信,我有很多話想對(duì)您說。我離開幼兒園已經(jīng)四年多了。但是,我還深深的記得幼兒園里的美好生活。
現(xiàn)在,我在農(nóng)林下路小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,每年都評(píng)上三好學(xué)生。和同學(xué)相處得很好,從來沒有發(fā)生過爭吵。還學(xué)會(huì)不少體育運(yùn)動(dòng),有乒乓球——羽毛球——游泳——騎自行車。
以上成績和幼兒園老師的從小教導(dǎo)是分不開的。好,信就寫到這,我以后會(huì)經(jīng)常給你寫信的。
祝:工作順利!
身體健康!
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信25
李老師:
您好!身體好嗎?您還記得五年前您教過的那個(gè)膽小的女生——張瀾夕嗎?現(xiàn)在給您寫信的就是那個(gè)小女孩,五年前您的學(xué)生。
您是我最早的啟蒙老師,是一個(gè)可親可敬的好老師。五年前的一天,您讓我們玩玩具時(shí),宋云搶走了我手中的玩具。您看見了快步走過來,眼里閃著責(zé)備的目光,接著又從宋云手里拿過玩具,對(duì)我親切地說:“好孩子是不哭的,來,老師幫你擦眼淚?!睆哪且院?,我再也沒有哭過,因?yàn)榭蘖?,你就說我不是好孩子了。
您對(duì)我們總是那么和藹,那么關(guān)心。一次,我不小心從高高的石凳上摔下來,額上出了血,嘴里一個(gè)勁兒地喊:“媽媽,媽媽,你快來,好疼啊……”我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。您聽見了我的叫聲,急忙過來,背上我,飛似的向醫(yī)務(wù)室奔去。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生們趕快給我上藥、包扎。您焦急地站在一旁,握著我的小手,輕聲地說:“不哭,乖孩子是不哭的,馬上就不疼了?!蔽衣犃四脑挘匆娔哪樕蠏熘侵挥袐寢屇樕喜庞械奈⑿?,便忍住將要流出來的淚水,真的沒有哭。因?yàn)槲抑滥阆矚g不哭的孩子。
不過,有一天,我哭了,那是因?yàn)槟x開幼兒園,離開我們到很遠(yuǎn)的地方去。那天早上,我們來到幼兒園,看見您提前來向我們告別。您眼里閃著淚花,一一向我們說著告別的話。當(dāng)您走到我身旁時(shí),對(duì)我深情地說:“好孩子是永遠(yuǎn)不哭的……”還沒說完,您自己倒哭了起來,我死死地拉著您的手,抽抽噎噎地哭了。是啊,相處兩年,您給我的何止是師生之間的愛??!
現(xiàn)在給你寫信的女孩已經(jīng)四年級(jí)了,我的每一步成長,都伴隨著您的汗水。我真為有您這樣的啟蒙老師而驕傲。
祝
身體健康
萬事如意
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信26
親愛的老師:
您好!不知您還記不記得我了,我就是您的學(xué)生張子陽。
不知您是否記得這樣一件事。在幼兒園畢業(yè)典禮還沒有開幕的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排練要演出的節(jié)目。跳舞時(shí),我一不小心滑倒了,坐在地上,眼睛茫然地盯著地板,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí),只有你一人看見了,連忙跑過來安慰我:“這么點(diǎn)疼算什么,男子漢大丈夫,不能輕易掉眼淚。要記住,你是最棒的!”我聽了趕緊把眼淚收回去,慢慢地爬起來,有了信心,不停地練習(xí),最后,我們表演得非常成功。當(dāng)時(shí),我還是一個(gè)稚嫩的小孩,在成長的路上,您關(guān)懷著我們,保護(hù)著我們,似乎我們是不離不分的一家人。我非常感激您,是您鼓勵(lì)了我,使我變得更加有信心。
可是后來,我上小學(xué)了,就再也沒有見到過您了。這么多年未見,您是否還在幼兒園當(dāng)老師?您是否身體健康?是否生活幸福?轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,擅長英語和數(shù)學(xué),但是語文成績拖后腿,在閱讀和寫作方面還需要加強(qiáng)。我的體育也不行,雖然個(gè)子高,但長得胖。人胖,協(xié)調(diào)能力就不強(qiáng),所以跑步很慢。跳繩也不過關(guān),坐立體前屈也只能伸到七八厘米……不過,我每天堅(jiān)持鍛煉,爭取體育考試都能及格。課外時(shí)間我還報(bào)了閱讀與寫作、奧數(shù)、英語、游泳和籃球。我在英語講故事比賽中分別獲得過三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),作文比賽獲得過全國二等獎(jiǎng),體育方面,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳兩種泳姿了。我覺得自己有了一定的進(jìn)步,我覺得生活很幸福。
祝您身體健康,天天快樂!
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信27
敬愛的楊老師:
自從離開你——敬愛的楊老師,離開幼兒園,離開可愛的伙伴,近6年了,在這漫長的日子里,我常常想您。想起您給我講的故事,想起您給我唱的歌謠。記得6年前我還是一個(gè)無知的小孩,是您“1,2,3,4”地教我數(shù)數(shù),和我門一起作游戲。當(dāng)我要離開幼兒園的時(shí)候,我難過的要哭了,我是多么舍不得離開你啊!轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,再過不久,我就要升初中了。在小學(xué)的這段時(shí)間里,我遇到了許多像您這樣的老師。如我的班主任李老師,工作負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生。我生病了,李老師來我家給我補(bǔ)課;我有了一點(diǎn)好成績,李老師又是表揚(yáng),有是鼓勵(lì)??傊业拿恳淮芜M(jìn)步,都包含老師的辛勞,浸透著老師的心血。
從古到今,人們常把老師比作人類靈魂的工程師,贊頌他們培養(yǎng)出了一批一批的人才?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句,是對(duì)老師的最絕妙的寫照,老師的奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)在激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
這幾天,我們畢業(yè)班搞了許多豐富多彩的尊師活動(dòng):每個(gè)同學(xué)都寫了一首贊美園丁的詩,動(dòng)手做了一多鮮艷的敬師花。我們中隊(duì)還舉行了一次師生知識(shí)對(duì)抗賽。我們和老師比賽,這還是有生以來的第二次。別看我們年齡小,這次我們居然贏了。
楊老師,在這即將升入初中的時(shí)候,我總是想起您。
感謝您,辛勤的園?。?/p>
此致
敬禮!
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信28
親愛的幼兒園老師:
我是你曾經(jīng)教過的一位學(xué)生。你可能已經(jīng)忘了我,畢竟你的學(xué)生那么多,但我無法忘記你——
在我來到幼兒園的第一天,不愿意離開媽媽的我大聲啼哭,是你牽住我的手,用糖果把我?guī)У搅硪粋€(gè)嶄新的世界;在我中午不肯午睡時(shí),是你安撫我睡覺,以至于睡過頭了你都不忍心叫我,把點(diǎn)心收留著等我來教室給我吃;在我和同學(xué)們排練表演時(shí),是你發(fā)現(xiàn)我動(dòng)作的規(guī)范,讓我站第一排領(lǐng)舞……
關(guān)于幼年的回憶太多太多,而時(shí)間太快太快,現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí),即將升上初中,而在回憶小時(shí)候時(shí),我總會(huì)想到你——我人生中的第一位老師。我現(xiàn)在不再生活在那里,來到了蒼南這個(gè)縣城,而接下來又會(huì)去往哪里,我不知道,也無法知道。
親愛的老師,說了這么多,也忘了問一問你的情況。你還在那里教書嗎?你還是那樣時(shí)尚嗎?你還是那么愛逗小孩子嗎?
老師,我很想你,很想念那段無憂無慮的時(shí)光,想念曾經(jīng)的同學(xué),想念那個(gè)教室。說到這里,我又想起一件興奮的事想對(duì)你說,那就是:我已經(jīng)取得鋼琴七級(jí)通過證書了!這個(gè)消息對(duì)我來說很令我激動(dòng),不知道你會(huì)不會(huì)為我而高興。我還記得以前我那幼稚的琴聲,沒想到那么快,都七級(jí)了。時(shí)間多么快?。?/p>
親愛的老師,歲月荏苒,我在一天天長大,而你也在一天天老去。也不知道你能否收到這封信,至少,它表達(dá)了我的思念。如果收到,希望你能夠回信。
最后祝:身體健康,平安快樂!
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信29
親愛的王老師:
您好,您的工作還好嗎?
我是您的學(xué)生賀藝博,是您把這個(gè)知識(shí)少得可憐的我,澆灌成了一個(gè)學(xué)富五車的人,雖然您不是我的家人,但您勝似我的家人。我記得有一次,在吃午飯的時(shí)候,我看見了我的死對(duì)頭——西蘭花,我把它們用紙包住,正準(zhǔn)備悄悄地扔掉時(shí),您走了過來。問我:“藝博,你會(huì)背《憫農(nóng)》嗎?”我吞吞吐吐說:“會(huì)——背?!蹦悄憬o老師背一下吧?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”老師您又問我,知道這首詩的意思嗎?我說:“老師,您給我們講過,這首詩說的是農(nóng)民伯伯種玉米很辛苦,我們要珍惜糧食?!蔽乙贿呎f一邊低下了頭。您親切的對(duì)我說:“這個(gè)綠色西蘭花,雖然不是你愛吃的菜,但是它的營養(yǎng)價(jià)值很高,含有豐富的維生素,你們正在長身體,吃了它有助于你的生長發(fā)育,我們做個(gè)不挑食的好孩子,這樣才能長的更高更強(qiáng)壯?!甭犃四f的話,我硬是把我不喜歡吃的菜咽到肚子里。多年以后,我慢慢的長大,才知道您當(dāng)時(shí)對(duì)我們的良苦用心,您整整陪伴了我3年,在這段時(shí)間里您陪我的時(shí)間比我媽都多。
好了,親愛的老師,我們現(xiàn)在聊一下我的近況吧,您一定也很關(guān)心,我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)和英語成績還算穩(wěn)定,就是語文,寫的錯(cuò)別字比較多,不過您放心我一定會(huì)努力去改正,記牢?,F(xiàn)在我在生活中也是一個(gè)非常懂事的孩子,自從那以后我再也不挑食了。
祝:身體健康工作順利!
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信30
敬愛的幼兒園老師:
您好!
與您一別已有數(shù)年,如今我已經(jīng)上四年級(jí)?,F(xiàn)在春天到了,萬物復(fù)蘇,校園里展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,學(xué)校的大柳樹都發(fā)芽了!楊樹掛著一串串的鼻涕妞妞。我作文寫得很好,總是能得滿分。
我現(xiàn)在的校園非常漂亮,教室寬敞明亮。上課時(shí),老師會(huì)經(jīng)常使用許多多媒體設(shè)備。學(xué)校還有一個(gè)很大的操場(chǎng),每次體育課,我們都會(huì)到那里去鍛煉。操場(chǎng)上還有綠綠的草坪,在那里做游戲可棒了,我們還喜歡躺在上面看天空飛過的飛機(jī)。
放學(xué)回家的路上會(huì)經(jīng)過一所幼兒園,每當(dāng)看見那些小朋友們,我總是能想到您溫柔的臉龐。
您還記得嗎?以前,在幼兒園的院子里有兩棵樹,一棵是黑棗樹,另一棵是柿子樹。秋天果子成熟了,您就用竹竿把果子打下來分給我們??粗』@子里裝得滿滿的香甜的黑棗和柿子,我們直流口水。到現(xiàn)在,那香甜的味道我還沒有忘記。
不知您現(xiàn)在怎么樣了。是不是又有一批新的小同學(xué)踏進(jìn)了幼兒園的大門?我閉上眼時(shí),腦子里也都是那孩子們頑皮的笑臉。
祝身體健康!
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信31
親愛的老師,老師、老師:
您們好!
第一次作為孩子家長給老師寫信,心里很激動(dòng)。
首先感謝老師們對(duì)孩子的培養(yǎng),剛剛過去的親子班里,老師合理安排課程,組織各種活動(dòng),很用心的教育孩子,非常辛苦。孩子漸漸長大了,到了小班,接下來的三年里,老師們將面對(duì)更多的挑戰(zhàn),從狀況頻發(fā)的鬧寶寶階段到畢業(yè)時(shí)候非常懂事的準(zhǔn)小學(xué)生們,期間,三個(gè)老師要陪伴近四十個(gè)孩子,照顧他們飲食起居、學(xué)習(xí)活動(dòng),其中的辛勞是可想而知的。作為孩子家長的我們,唯有感謝、感恩與配合。
為了讓老師們能夠多了解一些我家孩子,下面我就把我的兒子子暢的相關(guān)情況簡單的說一下。
子暢是年月日出生的,近四歲了。他的爸爸經(jīng)常在外地工作,平時(shí)家里有我、他爺爺奶奶與他一起生活。從小到大,只要我有空,我都會(huì)盡心陪伴他。
他是個(gè)樂天派。我自懷著他就一直保持好的心情,而兒子出生后,我也是盡可能的逗他樂。兒子從小就很愛笑,甚至長大之后,不再傻笑之后,也依然天天快快樂樂生活。
他膽子比較大。一段時(shí)間,夜里,他聽到樓上的下水管道流水的聲音就說害怕,我對(duì)他說,媽媽變變變,變出一顆勇氣的種子放到他肚子上。他還說有點(diǎn)害怕,那我又變一顆膽量的種子給他種上?,F(xiàn)在,兒子一般摔倒了都自己站起來,還對(duì)摔倒哭的哥哥說,“有什么好哭的,你看我都不哭”。甚至還略有點(diǎn)逞能,能很熟練的爬上小卡車的后斗,再爬下來。呵呵,看得出,這些種子都發(fā)芽長大了。
他有主見,能夠獨(dú)立思考。以前,我對(duì)他說,“媽媽不希望你一定聽話,但希望你能懂事”,所以,只要不違反原則的事情,我都不干預(yù)、限制他去做。于是,他能盡量的遇到事情去試試,能夠?qū)e人說的事情親自求證,有時(shí)會(huì)很萌的拖長音問“你以為啊,怎么可能啊”。
他性子比較直。一次,爸爸問他,“鞋柜是你收拾的吧,晚上給你做好吃的”。兒子回答“媽媽給我收拾的,我沒收拾“。真是一個(gè)直腸子,喜怒哀樂也一并寫到臉上,喜歡就開心的上蹦下跳,不喜歡就大聲的說出來。人長大后有多少能保持著這種初心呢!
他很愛動(dòng)手,2歲多點(diǎn)的時(shí)候能拼60塊的拼圖,前兩天來了快遞,是奶奶用的電磁燈,他也能很快的照?qǐng)D安裝好。他天天拿著螺絲刀晃啊晃,家里的小汽車也一輛接一輛的被他拆裝,電話機(jī)也沒躲過拆裝的命運(yùn)。看來家里的維修的事情以后就可以不用太操心了。
他喜歡看書,也愛問問題。昨天問我,“如果我把洗衣液喝到了肚子里,那該去什么科呢”,這是他對(duì)幼兒畫報(bào)中的一個(gè)健康主題的延伸。能認(rèn)識(shí)較多的字,也喜歡問這是什么字,那是什么字。不過從小我倒沒有刻意的教過她認(rèn)字或算數(shù),只求自然的增長知識(shí)。
他在小區(qū)里一起玩的小朋友中算大些的,于是經(jīng)常的帶著弟弟妹妹們東奔西跑,出些小主意跟大家一起玩。能夠用語言表達(dá)自己的想法,友好的與小朋友相處,不主動(dòng)攻擊其他小朋友。
有一定的自控力。一次,爸爸給他買了一些玩具,我與他約定,一個(gè)月的時(shí)間不再買新的玩具了,他再到了商場(chǎng)賣玩具的地方,主動(dòng)的說,“媽媽,我們光看一下,我們不買”。對(duì)于那些不利于健康的食品等,他也能控制,或者跟我談判協(xié)商只買一個(gè)。
他的自理能力也還可以,能自己用練習(xí)筷吃飯,有些挑食,喜歡喝水但有時(shí)需要提醒。能自己穿衣穿鞋,自己大小便,除了尿起來會(huì)噴出小扇子的形狀可能會(huì)噴灑到外面。很久沒有尿床尿衣服了,但有時(shí)玩高興了還需要提醒。有好的衛(wèi)生習(xí)慣,知道飯前便后要去洗手。
我相信幼兒園才是真正讓他快樂的地方,也是最適合他成長的地方,我也能很放心的讓他上幼兒園。不過,他也有一些成長中的小缺點(diǎn),希望老師能夠包容并幫助改正。
關(guān)于午睡,子暢有午睡習(xí)慣,但睡的有些晚,中午1點(diǎn)多鐘才睡,一般2點(diǎn)半他叫醒后,他就會(huì)到晚上十點(diǎn),早上7點(diǎn)半再起床??赡芩壳暗淖飨⒘?xí)慣還是有問題,我們會(huì)注意調(diào)整。
關(guān)于小任性和自由主義。以前在親子班的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他對(duì)于自己喜歡的事情,會(huì)很積極主動(dòng),對(duì)于不喜歡做的事情,比如手指操,他配合的就較差。甚至有的時(shí)候還會(huì)躺下。上次大家一起排火車跑步的時(shí)候,他也是跑去玩自己喜歡的滑梯。在組織紀(jì)律性和秩序感方面還需要加強(qiáng)。希望老師們?cè)谒m應(yīng)幼兒園生活后對(duì)他多加管束,能通過講道理、鼓勵(lì)、增加一定的挑戰(zhàn)性等方式讓他能更好的服從組織和積極參與各種活動(dòng)。
關(guān)于小脾氣與情緒波動(dòng)。他有時(shí)候特別喜歡別人按照他的想法做事情,有時(shí)別人不理解或者不聽他的,他會(huì)耍一些小脾氣,那個(gè)時(shí)候,請(qǐng)老師們讓他自己平靜一下,他很快就會(huì)好的。
關(guān)于”護(hù)東西”?,F(xiàn)在,他自己的東西他會(huì)看的緊緊的,不太喜歡其他小朋友動(dòng),最多會(huì)讓其他小朋友玩一小會(huì)兒。還不太樂于分享,特別是不樂于分享他珍惜的東西,有時(shí)分享與否還看心情。他想玩其他小朋友東西的時(shí)候會(huì)用語言表達(dá),但有時(shí)候,別人不借給他他還很不高興,還是有較強(qiáng)的占有欲。在這方面,他可能會(huì)與小朋友有些沖突。希望老師們能給他講一講道理,我們也會(huì)積極引導(dǎo)他,希望他能隨著成長而變得大氣。
兒子的這些問題可能由于本性使然,也許是成長的某個(gè)階段,也許是家庭教育的問題,也許是家庭成員中不良行為習(xí)慣及心理情緒的影響。作為家庭,我們會(huì)不斷的反思并改善自己,爭取各方面樹立榜樣。對(duì)于幼兒園的各種教學(xué)也會(huì)好好配合,希望他能在幼兒園這個(gè)重要的階段養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如衛(wèi)生習(xí)慣、讀書習(xí)慣、好思善問習(xí)慣、遵守并珍惜時(shí)間的習(xí)慣、遵守秩序的習(xí)慣等;并培養(yǎng)好的情商,能尊老愛幼,友好的與老師、小朋友相處,能正確的面對(duì)困難與挫折,能制定目標(biāo)且能為了目標(biāo)積極努力等。
曾聽一個(gè)朋友說她對(duì)她的孩子很滿意。我以前不解,她的孩子也并不是非常棒,學(xué)習(xí)也并不出色?,F(xiàn)在想來多數(shù)時(shí)候,我也是對(duì)我的孩子滿意的,不是因?yàn)樗嗝磧?yōu)秀出色,而是感恩對(duì)他成長的伴隨,無條件的給予孩子信心和支持,以及對(duì)遇到未來更棒的我們的期待。
孩子馬上就要步入小班階段了,相信兒子能開心的度過,并得到很多收獲。而從小沒有上過幼兒園的我和他父親也能彌補(bǔ)遺憾,在陪讀幼兒園的過程中豐富成長自己。
再次謝謝老師!并祝教師節(jié)快樂!
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信32
尊敬的學(xué)前二班四位老師:
你們好,我是貴園學(xué)前二班小朋友的家長。過了明天孩子們就要結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,轉(zhuǎn)入一個(gè)新的起點(diǎn)——升小學(xué)了。今天,我懷著一顆無比感激的心給你們寫這封信的。
和許多家長一樣,在孩子入園前,我也感到十分的困惑,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),參與集體的第一步,入園也將預(yù)示著孩子暫時(shí)與親人分離,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,消除孩子跟親人分開時(shí)的焦慮情緒。入園初期,對(duì)孩子來說,幼兒園完全是陌生的,在老師的精心照顧和正確引導(dǎo)下,女兒逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園,從不懂事的孩子到守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、會(huì)分享,這些變化與老師們的科學(xué)教育理念和耐心引導(dǎo)是分不開的。每次看到女兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,做為家長的我們都會(huì)感到無比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長付出的辛勤努力,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓孩子感受到了溫情,得以健康成長。
上小班的時(shí)候,剛開始一段時(shí)間,女兒離家入園是很不情愿的,每次送去幼兒園,都是以哭鬧收?qǐng)觯刻於汲錆M了焦慮,在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺,老師和她說話時(shí)就不哭,老師不和她說話就認(rèn)為是沒人理她,哭鬧不停,直到?jīng)]力氣,那段時(shí)間,作為家長的我們著急得不行,特別是孩子的爺爺,已經(jīng)不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去學(xué)校接回女兒,可我相信老師極大的愛心、耐心、責(zé)任心、關(guān)心和愛護(hù),一定有辦法讓我的孩子在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活的。記得上小班不久后,有段時(shí)間女兒一回家就念:“幼兒園,像我家,老師愛我我愛她,老師說我好孩子,我說老師像媽媽”,聽得我心里特別的溫暖。
上中班后,女兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多的字寶寶,會(huì)背一些簡單的字句、詩句,養(yǎng)成了每天跟家長分享學(xué)校喜聞樂見的事的習(xí)慣,一段時(shí)間下來,語言表達(dá)能力明顯提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女兒已經(jīng)適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活了,我想應(yīng)該是有了她喜歡的老師,并感受到了老師“慈母”般的溫情,孩子才能很快融入了集體生活,并愛上了這個(gè)集體。
上大班后,孩子學(xué)會(huì)了更多的字寶寶,對(duì)知識(shí)的渴求有增無減,已經(jīng)能獨(dú)立閱讀一些繪本,自然而流暢的給我講解幼兒園學(xué)到的知識(shí)了,還要求爸爸媽媽給她購買兒童版的《十萬個(gè)為什么》,同時(shí)為她購買了一些科普知識(shí)類的書籍,如《百科全書——地球卷》、《十萬個(gè)為什么——?jiǎng)游?、植物卷》等,女兒都愛不釋手,一有時(shí)間就喜歡捧著這些書翻啊翻的,并時(shí)不時(shí)的問我們很多為什么。有一次女兒和我到華郡名府售樓中心時(shí),我在和售樓小姐了解樓盤有關(guān)情況時(shí),女兒卻和另一邊沒接待客戶任務(wù)的工作人員聊了起來,從數(shù)學(xué)到自然科學(xué),到宇宙知識(shí),懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女兒還懂得中國有兩條“龍”:長江與黃河,懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰,我驚訝于孩子的知識(shí)儲(chǔ)備,她什么時(shí)候懂得這么多,這么能與陌生人交流了呢?讓我感到欣喜若狂啊。
上學(xué)前班后,女兒學(xué)會(huì)了背三字經(jīng)、弟子規(guī)、少量的唐詩宋詞,最難得的是,還能流暢的把它們所表達(dá)的意思解釋給我聽,如,《三字經(jīng)》的“人之初,性本善“,《弟子規(guī)》的“父母呼,寧勿緩,父母命,行勿懶”,懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、賈島的《尋隱者不遇》、鄭準(zhǔn)的《云》等等。當(dāng)然,你們教會(huì)孩子的不僅僅是這些,還有難能可貴的做人做事的道理等等,我想我是無法用我有限的文筆完整傾瀉的。
彤彤在家里有爺爺奶奶嬌慣著,爸爸媽媽也是疼愛有加,因?yàn)槲覀凁B(yǎng)育孩子經(jīng)驗(yàn)的欠缺和不科學(xué)的教育方式,使得孩子在性格方面比較任性,在學(xué)校也一定給老師添了不少的麻煩吧?特別是在吃飯、睡覺方面一直是我們最頭疼的事情,在學(xué)校卻做得相當(dāng)?shù)暮?,真的非常感激老師,是你們用鼓?lì)、賞識(shí)的科學(xué)方法和包容的心幫助了孩子。
總之,感謝學(xué)前二班的老師們,是你們的默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤,賦予孩子智慧,開啟孩子的心門,照亮了孩子的世界,教會(huì)孩子長大,感謝四年一路陪伴,我想孩子是不會(huì)忘記你們的,特別要感謝班主任盧老師,你的辛勤和智慧,啟迪著孩子前進(jìn)的腳步,將會(huì)影響著孩子的一生。最后,請(qǐng)?jiān)试S我們?nèi)蚁蚰銈冋f聲:謝謝你,老師,你們辛苦了!
祝老師們身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
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XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信33
敬愛的幼兒園老師:
您好!
與您一別已有數(shù)年,如今我已經(jīng)上四年級(jí)。現(xiàn)在春天到了,萬物復(fù)蘇,校園里展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,學(xué)校的大柳樹都發(fā)芽了!楊樹掛著一串串的鼻涕妞妞。我作文寫得很好,總是能得滿分。
我現(xiàn)在的校園非常漂亮,教室寬敞明亮。上課時(shí),老師會(huì)經(jīng)常使用許多多媒體設(shè)備。學(xué)校還有一個(gè)很大的操場(chǎng),每次體育課,我們都會(huì)到那里去鍛煉。操場(chǎng)上還有綠綠的草坪,在那里做游戲可棒了,我們還喜歡躺在上面看天空飛過的飛機(jī)。
放學(xué)回家的路上會(huì)經(jīng)過一所幼兒園,每當(dāng)看見那些小朋友們,我總是能想到您溫柔的臉龐。
您還記得嗎?以前,在幼兒園的院子里有兩棵樹,一棵是黑棗樹,另一棵是柿子樹。秋天果子成熟了,您就用竹竿把果子打下來分給我們。看著小籃子里裝得滿滿的香甜的黑棗和柿子,我們直流口水。到現(xiàn)在,那香甜的味道我還沒有忘記。
不知您現(xiàn)在怎么樣了。是不是又有一批新的小同學(xué)踏進(jìn)了幼兒園的大門?我閉上眼時(shí),腦子里也都是那孩子們頑皮的笑臉。
祝
身體健康!
XX
XX年X月XX日
寫給幼兒園老師的一封信34
親愛的王老師:
您好!
時(shí)間過得可真快,那時(shí)的我應(yīng)該還是一個(gè)小不點(diǎn)吧!我們喜歡您,是因?yàn)槟p識(shí)我們,尊重我們,對(duì)我們您重來不說帶羞辱色彩的話語。您每一個(gè)微不足道的鼓勵(lì),在我們心中都會(huì)激起波瀾。
每當(dāng)我們流下傷心的淚水時(shí),您會(huì)用微笑來鼓勵(lì)我們,每當(dāng)我們有困難時(shí),您會(huì)用溫暖的話語來讓我覺得這并不算什么大事。
在幼兒園的我,是個(gè)調(diào)皮的小女孩,上廁所時(shí)從來不去上。記得又一次,大家都在安靜的睡覺,只有我這里搖搖那里晃,終于,一不小心就尿床啦,我急得坐在床上哇哇大哭,其他小朋友都被我吵醒了,是您走過來溫柔地對(duì)我說:“曼怡,你怎么了?”我害羞地低下頭,滿臉通紅,您看了看我那濕濕的褲子,笑了笑,給我換了條褲子,并二話不說拿著床單去洗了。
上幼兒園時(shí),您教會(huì)了我們基本的生活本領(lǐng),您教會(huì)了我們知識(shí),您教會(huì)了我們樂于助人的精神。直到現(xiàn)在,我對(duì)您的感謝怎么說也說不完,我知道您看不到這封信,可是我對(duì)您的敬愛,是不會(huì)消失、不會(huì)遺忘的。
祝身體健康!事事順利!
XX
XX年X月XX日