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寫給老師的一封信作文

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在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫給老師的一封信作文10篇,希望對大家有所幫助。

寫給老師的一封信作文 篇1

xx老師:

您好!光陰似箭,辭舊迎新,下一學期即將開始了。一個內(nèi)向不善言語的我,禁不住有幾句心里話寫給您。

xx老師,我不得不承認,我是一個“馬虎”的“笨”學生。您教給我的知識,我有時“馬虎不清”出差錯,有時“笨鳥先飛”忘掉了。因此,我的學習讓您費盡心思。

xx老師,是您耐心地開導,使我的理解能力有了提高;是您的鼓勵,使我性格逐漸開朗。我認為上學期是我進步最大的一個學期,期末考試各科能考90分以上,這完全是您的功勞。

當然了,在上個學期里,我也做過錯誤的事情。xx老師,請您放心,在新學期,我一定改掉不好的毛病,爭取做一名品學兼優(yōu)的好學生。

xx老師,遵照您的吩咐,寒假里我經(jīng)常做家務(wù),像擦桌子、洗碗、拖地等等,盡管是些小事情,爸爸媽媽還是很高興,夸我長大了,有出息了。我還在假期里練習雙拼打字,到開學后,我要讓您看看我的打字速度,是不是還可以?

說了這么多,總之一句話,您是我最最敬愛的老師!

祝您

身體健康

萬事如意

您的學生:xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文 篇2

敬愛的陳老師:

陳老師,您的嗓子還好嗎?自從上次您不去做手術(shù),我就一直十分擔心您的嗓子!您為我們做了許多,您不用內(nèi)疚,我們從沒怪過您,雖然您老是說愧對我們,但是我們并不這么覺得!我深信,內(nèi)疚的心帶著許許的蒼茫,一定不好受……你為我們做的已經(jīng)做的夠多的了!

人非圣賢,孰能無過。如果您不開心,我們也不會快樂的!沒有你的教導,也不會有有今天的我們了。從三年級的時候,您開始教導我們!……

時間飛逝,很快,我們都已經(jīng)六年級了,即將畢業(yè)了。我們都舍不得您,舍不得這相處六年的母校,舍不得那早已飛逝的時光。

往事仍舊歷歷在目,記得您剛剛接管我們班的時候,您就說:靜能生慧。那時候的我成績不是很好,每次考試,不是不是80多就是90幾,永遠都達不到100。一百對我來說,似乎就像遙不可及的地方,雖然就在眼前,卻怎么也夠不到它!如果沒有您的細心教導,或許我早就放棄了,早就學壞了!

是您,給予了我思想,遇見您是我的榮幸?;貞浧鹨郧埃河浀媚菚r候,我十分不乖,甚至帶著幾許叛逆。上音樂課的時候,音樂老師講,要我們下節(jié)課帶關(guān)于白雪公主的故事……我大叫到:“老師,我家有白雪公主的故事,下次我給你帶!……”話還沒說完,音樂老師便瞪了我一眼說“怎么這么沒紀律,上課也大呼小叫的……”后面的話我都沒聽見,去和同學講話了!

那時候總以為:課堂可以任意玩耍的,教室可供學生瘋狂的。對老師的話,可聽可不聽。種種的惡魔因子,在我心中萌芽,使我不愛上課??墒怯鲆娔?,雖然不是一眼就覺的您很好,可是時間久了,自然會有的!我感到許許慈祥……從那以后,我一心便想得到您的贊賞,我堅信:是金子,總會發(fā)光的,雖然我不是金子,頂多是快木頭,但是您不是說要對自己有信心嗎!我想,只要我努力,就一定會晉級,會變成金子的?,F(xiàn)在我正在金字塔的半山腰。我知道,只要我再努力一點,離成功就進一點,一點一點加一點就是,一大點……最終一定行!

我們很希望您去動手術(shù),每次和您說話,您都帶著沙啞的聲音。聽了就讓人心疼??!我很想幫幫您,可就是不知道這么幫您,深怕越幫越忙,又想幫您分擔些什么,可是我……我不敢??!

我們很不乖,總?cè)悄鷼?。唉,我在這向您道歉,您能原諒我們嗎?舍不得大家,舍不得您啊……千言萬語,匯成一句話:老師,我愛您。這次教師節(jié)我沒去看您,您會怪我嗎?

祝您

身體健康

青春永駐

您的學生

林晨旭

寫給老師的一封信作文 篇3

尊敬的老師:

你好!

時間過的可真快,一眨眼我從一個無知的小男孩長大成六年級的大哥哥,您對我們的慈母般的關(guān)懷和撫愛,不僅在學習中表現(xiàn),而且在日常生活里也閃閃發(fā)光。

在二年級,開學的第一天,我的媽媽把我?guī)нM了這個班,第一個迎接我的是您——劉老師,是您教會了我許多知識,是您讓我學會了許多我不認識的漢字,您教會了我見到老師要問好的習慣,地最近幾次測驗中,我的成績時起進伏,但我不泄氣,因為我相信:“一次付出都會有收獲,但每一次收獲都要付出。”在下一次考試當中,我要更加努力,達到我心中的目標,在這六年中劉老師是您教會了我許多知識,在課外,不管我成績好與壞,您都會安慰我和提醒我不能太驕傲。

幾個月后,我就結(jié)束了多姿多彩的小學生活,要成為一名光榮的中學生了。

花以它香復郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我的學習上的進步向您表示感謝吧!

祝您:

身體健康!

一生平安!

你的學生

20xx年 5 月2日

寫給老師的一封信作文 篇4

尊敬的顏老師:

您好!

時光飛逝,我在小學的生活已經(jīng)完滿結(jié)束了,即將進入的是三年的初中時代。雖然,我已經(jīng)不再是小學生了,可是在小學里的六年學習生涯中,所發(fā)生的每一件事都歷歷在幕。

老師,您還記得嗎?四年級第一學期,也是您來我們班時學校開的第一次運動會(因為老師是四年級時才來教我們的)。您在得知將要開運動會的消息后,立刻開始挑選我們班的體育精英。您以賽跑的方式比出了十幾位運動健將,可學校規(guī)定要五名男生和五名女生。于是您又一次的排選,最終選出了五名男生和五名女生去參加這次運動會,我也憑著我的實力進入了這五名女生的隊伍當中。您在放學后把我們都留了下來,對我們開了個小會。讓我們在比賽前的一段時間里,早自修前、放學后、還有每個雙休日都來操場練練,總之幾個星期下來,我們除了學習,就只剩下訓練了,連一點偷懶的時間都沒有。您還擔心我們會覺得您只叫我們練,讓我們辛苦,而您卻在一旁享天倫之樂,所以您也放下手中所有的事情每天來陪我們一起練。雖然要求沒有一樣,但是我們知道,以您現(xiàn)在的體形來看,您能這樣已經(jīng)很不錯了。聽著您每次跑完步后的那粗粗的喘氣聲時,我們就會更加努力。終于黃天不負有心人,我們在這次運動會上取得了冠軍,這個好成績。當時,您興奮地把我們都擁入您的懷抱中……

老師,是您用辛勤的汗水哺育著我們,讓我們不斷的茁壯成長。不錯,您是一位辛勤的園丁,同時也擁有著蠟燭那種無私的精神。老師當那白色的頭發(fā)爬滿您的兩鬢時。您絕對不會感到寂寞,因為您已桃李滿天下。祝您青春永駐,心想事成。

您的學生xxx

寫給老師的一封信作文 篇5

敬愛的盧老師:

您好!

我想對您說說我的心里話,今生有幸成為您的學生,您是多么親切,和藹的好老師?。∧刻焓峙鯈湫碌臅?,邁著輕盈的腳步,滿面春風走向講臺,站在講臺上,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。

您在我心目中立下很好的形象,上課時,您把課文講的很深入,很透徹。辦事情很到位,能夠按照學生的優(yōu)點與不足來進行教育,不過,在這些優(yōu)點中,我覺得您最突出的一點是上課時。您在教課文中,總是讓我們推敲每個句子的深層意思。

您就像花園里的園丁一樣,培育祖國的花朵,讓我們從幼稚的小孩子變成有知識有學問的大孩子,

老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨,您是最美的耕耘者。您是最美的傳播者。

老師,我們一定不會辜負您的,一定會好好學習,天天向上。

祝您身體健康,事業(yè)有成,永遠貌美如花!

您的學生:

寫給老師的一封信作文 篇6

親愛的文印室老師,您好:

您或許很詫異:我是誰?我怎么想起來給您寫信?別驚訝,我是那個經(jīng)常跑來復印東西的“小丫頭”!我到現(xiàn)在都不知道您姓什么,只是天天“老師,老師”地這樣喊著;或許您也不知道我叫什么,只管我叫“小丫頭”。然而,我們卻結(jié)下了不結(jié)之緣,自從我見到您的第一面起,我就很喜歡您、欣賞您。欣賞您每天都不厭其煩地幫老師們復印材料,不厭其煩地接待每個來文印室復印材料的人。記得那一次,我接到老師指示,要來文印室復印卷子。我一推開文印室的門,就看到您正被幾個老師圍著,大概都是來復印材料的吧。我在一旁默默地等著,您很快發(fā)現(xiàn)了我,問我要復印或打印寫什么,并讓我在小機器那兒自己弄(老師教過我使用復印機)。我小心翼翼地開始復印,沒有想到,復印出來的效果卻令我不太滿意:有一些字沒復印進去,跑到了紙張外面。如果要重新復印,即浪費時間,又浪費紙張,我只好無奈地拿著材料要出門。您送走了前來復印的老師們,看到我一副無精打采的樣子,一下就猜出了我的心事,掩蓋不住事實的我只好一一交待,準備遭受您嚴厲的批評。出乎我意料的是,您聽了后不僅沒有指責我,反而要幫我重印??次译y過的樣子,您安慰我說:“沒事兒,你用的紙我還可以再次利用,一點兒都不浪費?!蔽衣犃撕笮睦锖檬芏嗔?。您把我拉到身旁,像對待自己的孩子一樣,一點一點又教了我一遍復印的方法,還告訴我剛剛沒復印好的原因。您溫暖的手摸在我的臉上,讓我感到十分親切······文印室復印工作是件普通而平常的工作,您沒有老師們站在講臺上的威風,沒有在大庭廣眾之下表現(xiàn)的機會,但您在那不到三尺高的復印機前同樣讓人敬仰。您是后臺辛勤的服務(wù)者,您為學校的發(fā)展做出了貢獻。學校不能沒有您這樣優(yōu)秀的幕后工作者!謝謝您——文印室老師,您讓我懂得了工作無貴賤,平凡中依然能顯現(xiàn)偉大。

祝您萬事如意、身體健康!

您的學生朱岑筱

XX年6月5日

寫給老師的一封信作文 篇7

敬愛的王老師:

您好!

王老師,我有許多的話想對您說,可是一直都不敢說,這次趁教師節(jié)之際給您寫這封信,把我一肚子的話講給您聽。

王老師,您教我四年了!讓我對您說一聲:“王老師,您辛苦了!”在過去的每一個學期里當我遇到困難時,您總是給予我鼓勵和幫助:當我犯錯誤時,您總是及時地對我進行了教育和批評。我每一點的進步都離不開您的幫助和您的教誨,王老師我對您說一聲:“王老師,謝謝您!”

王老師,我還記得:由于我的眼睛很小,我很自卑。自從成為您學生后,是您給了我勇氣,每次上您的課,您都會讓我回答問題,無論我回答的對與否,您都會說我回答得‘很好’。王老師,是您給了我自信,慢慢的,我不再為自己的眼睛小而感到自卑。

王老師,我想說“謝謝您!”正是因為有了您的鼓勵,才成就了今天的我。記得,在剛學寫作文時,我的作文總是寫得很平淡,缺乏亮色??吹絼e的同學的作文成為范文,被您拿在班上宣讀時,我的心空落落的,正當我對作文失去信心的時候,您循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好,您還告訴我平時要注意好詞、好句、好句的積累、要多讀書。在您的影響下,課余時間,我徜徉在書海里,與經(jīng)典對話,我的課外積累也越來越豐富,作文成績也隨之一步步上升。在校訊通首屆“蒲公英”全國中小學生作文大賽中,我的作文《我的煩惱》獲得遼寧省A組三等獎,記得當時,你抱著我哭了。王老師,我還要告訴您一個好消息:在剛剛落幕的校訊通20xx全國中小學生作文大賽,我的作文《古人不遠:我喜愛的歷史人物——曹操》獲得了遼寧賽區(qū)乙組三等獎。我好高興呀!王老師,我每一點每一滴的進步,都離不開您對我的教育。老師,我對您說聲:“王老師,謝謝您!”雖然只有兩個字,但表達了我對您的無限感激。

王老師,感謝您這四年來為我付出的心血,我絕不會辜負您對我的期望,我會好好學習,長大后和您一樣,培養(yǎng)出新一代的莘莘學子。

王老師,讓我再說一聲:“王老師,謝謝您!您辛苦了!"

您的學生xxx

20xx年9月10日

寫給老師的一封信作文 篇8

敬愛的凌老師:

您好!

您是我心目中最敬愛的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃?;ǘ涞纳?,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!

是的,您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。

您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!

祝凌老師:

事業(yè)有成,桃李滿天下!

您的學生:xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文 篇9

敬愛的林老師:

您好!經(jīng)過一個學期的學習,我從您那會了不少東西,但我有很多話想和您說。

我膽子比較小,這學期,您好像是為了鍛煉我的膽量,故意讓我擔任我們班的美術(shù)課代表。有一次,我抱著美術(shù)書,往辦公室走去,準備把書放在您的辦公桌上,走到門口,往里一瞧,呀!這么多老師,這可怎么辦呀,因為我平時不敢和這么多的老師打招呼,今天為了放美術(shù)書,也顧不得那么多了,只好硬著頭皮喊了聲:“報告”,只見您親切地說:“收齊了嗎?”我怯生生的回答:“收齊了?!蹦犃?,表揚了我,還鼓勵我以后要大膽工作。我聽了,心里好多了,膽子也漸漸的大了一些。謝謝您,林老師,是您給了我力量,讓我覺得您很親切。

林老師,我是這樣的尊敬您,可您還是有缺點的,比如:快考試時,您就布置了一大堆作業(yè),試卷做完還是試卷,您知道嗎,上次您布置的作業(yè),我們班有一位同學竟然想到了夜里12點呢!我知道您是為我們好,可是我覺得您還是要注意一下教學方法的。

最后祝您身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

您的學生:魯曉涵

20xx年5月10日

寫給老師的一封信作文 篇10

敬愛的初中老師:

您好!我即將小學畢業(yè),來到您的班級,汲取您傳授給我的知識,下面我來介紹一下自己,相信您一定會通過這一封信了解我的。

我在數(shù)學方面有很大的天賦,擔任了最后一年的數(shù)學學習委員。老師提出的數(shù)學難題,我總能絞盡腦汁解答出來,并舉一反三,推出其它同類題型,也能一一解答。

說起語文,我也不錯,尤其是作文。我常常寫隨筆,經(jīng)常得到老師的夸獎。老師讓寫的作文,我也能盡心完成。其次閱讀題也可以,經(jīng)常是滿分,這都要歸功于引領(lǐng)我們與書為友的宋老師。

除了語數(shù)之外,就剩下英語了。我在外面上英語輔導班,初中的知識幾乎也學到了,我的單詞背得不錯,讀英語也很好,會一些音標,老師教過的英語我基本都可以記牢。

不過,我的字體不太好,進入中學后,我要盡量把字體寫好,以免您和其它老師看不清楚。我還要合理給自己安排計劃,讓自己不論做什么事都能夠有條有序,有頭有尾,不半途而廢。

我升入中學后,請您多多關(guān)照,嚴格要求。

敬祝

工作順利 身體健康 萬事如意

您未蒙面的學生:xxx

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