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關(guān)于給班主任的一封信范文6篇

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你給班主任寫(xiě)過(guò)信嗎?大家都說(shuō)老師們培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,但其實(shí)老師們就是祖國(guó)的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!今天小編在這給大家整理了給班主任的一封信大全,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

關(guān)于給班主任的一封信范文


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教師節(jié)給老師的一封信

給班主任老師的感謝信

學(xué)生給班主任的一封信

畢業(yè)給班主任的一封信


給班主任的一封信1

敬愛(ài)的班主任:

雖然知道這樣的開(kāi)頭很無(wú)聊,但既然是教師節(jié),祝您快樂(lè)。

可惜我不是陳景潤(rùn),也沒(méi)有愛(ài)因斯坦那樣超人的大腦,不然我一定試試看能否證出“語(yǔ)文老師+班主任=廢話(huà)連篇”這一怪異的公式。如果不考慮“考試”的話(huà),那無(wú)疑最可怕的就是最后一節(jié)上語(yǔ)文,結(jié)果必然是從車(chē)棚推不出車(chē)子。

什么時(shí)候起呢?我偷偷給你起了綽號(hào),叫“廢話(huà)婆婆”。

我某一天驚異的發(fā)現(xiàn),為什么我從來(lái)沒(méi)有特意用心學(xué)過(guò)名為“語(yǔ)文”的學(xué)科,甚至至今判斷病句都要憑感覺(jué),卻從來(lái)沒(méi)有語(yǔ)文成績(jī)“慘不忍睹”過(guò)?是我上課用心聽(tīng)講了,還是我認(rèn)真記筆記了?想起每天你上課的常駐“廢話(huà)”之一:“__,動(dòng)筆,別干做著。”不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己竟然做了漂亮的筆記。

其實(shí)每一個(gè)偷偷在背后埋怨過(guò)你的學(xué)生,甚至有時(shí)會(huì)氣得你想找“速效救心丸”的學(xué)生,都會(huì)記得,我們有一個(gè)很羅嗦卻很負(fù)責(zé)的老師。

如果可以,我也很想贊美你有閉月羞花之容,沉魚(yú)落雁之貌,但我怕老天打雷劈我,拿業(yè)火燒我。所以作罷,還是說(shuō)句實(shí)話(huà),老師,你長(zhǎng)的確實(shí)有些差強(qiáng)人意。

剛開(kāi)始,誰(shuí)都會(huì)譏笑你,把損你當(dāng)作取樂(lè)。是什么讓我們漸漸改變?我記得你會(huì)強(qiáng)迫我們搞各種各樣沒(méi)什么大用的活動(dòng),但又為什么允許我們發(fā)表不同見(jiàn)解?我們以為,叫是從來(lái)是不會(huì)和學(xué)生平等的,換句話(huà)說(shuō),當(dāng)老師得欺負(fù)學(xué)生也是“天職”之一。

從什么時(shí)候起,我們學(xué)會(huì)像您尊重我們那樣去尊重您?

您是新來(lái)的老師,學(xué)校理所當(dāng)然會(huì)欺生,我們就跟著一起倒霉。我們也有過(guò)高可蓋天的不滿(mǎn),可當(dāng)我們看到您默默陪著我們搞衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候,所有人都知道,那不是你的錯(cuò)。

我不會(huì)說(shuō)漂亮話(huà),遣詞造句也不拿手,但在我最后一個(gè)給您慶祝得教師節(jié)里,還是要說(shuō):

班主任“婆婆”辛苦了!也許八個(gè)月后我們將永遠(yuǎn)分別,但我將一是記得我有過(guò)一個(gè)嚴(yán)肅的老師!

給班主任的一封信2

尊敬的唐老師:

您好!在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在竹苑小學(xué)習(xí)生活了六年,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語(yǔ)如珠;我忘不了你聯(lián)歡會(huì)中你張揚(yáng)活力的舞步;我忘不了包餃子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。

您拿著書(shū)本,在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書(shū)寫(xiě)著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀?,而你卻無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。

畢業(yè)考快要來(lái)臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo),也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí),而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力,給我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭(zhēng)”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛(ài)的老師。

唐老師,或許,在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是,無(wú)論如何,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句,雖然我無(wú)法去做些什么了,而我也即將要離開(kāi)您了,我會(huì)一直在心底里默默祝福著您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福!

身體健康

合家幸福

給班主任的一封信3

敬愛(ài)的屈老師:

您好!

花開(kāi)花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),一想到就要離開(kāi)美麗的校園,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)教育了我六年的您,我的心情除了激動(dòng),更多的是留念。

六年,一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)光。因?yàn)橛心?,它變得更有意義,不再漫長(zhǎng);因?yàn)橛心?,它變得豐富多彩,不再枯燥無(wú)味??粗鴷r(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,多么希望時(shí)間能停留在此。回首往日,您的一字一句我都銘記在心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回憶。

上課時(shí),您的風(fēng)趣幽默和娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,深深地吸引著我們。帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。六年來(lái),您總是無(wú)微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們。

還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我跟著媽媽走進(jìn)了校園,對(duì)這個(gè)地方感到陌生和好奇。還記得那天,您穿著一條黑色與綠色相融的裙子,坐在掛著一年級(jí)一班牌子的教室里面的情景歷歷在目。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小少年,告別了幼年的稚嫩,告別了童年的天真,我又將迎著朝陽(yáng),浴著春風(fēng),邁進(jìn)少年的殿堂......

您為我們操勞了六年,其中有快樂(lè)、有悲傷、有眼淚。六年之中,即使我們讓您有多生氣、有多傷心,您仍然在用心的教導(dǎo)著我們。

您用您的嚴(yán)格讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人,您用您的關(guān)懷讓我們健康成長(zhǎng)。在期盼中送我們步入中學(xué)的殿堂,在辛苦中架起一座又一座的橋梁!辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。

老師,待我們長(zhǎng)大成人之后,取得豐功偉績(jī)時(shí)再來(lái)報(bào)答您淳淳教導(dǎo)的師恩。

“一聲老師,一生老師”無(wú)論我走到何處,我都不會(huì)忘記曾經(jīng)有您這樣的老師細(xì)心地教導(dǎo)著我,不會(huì)忘記留下了我童年的母校,不會(huì)忘記一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起歡樂(lè)的同學(xué)們。

在我小小的心靈里,除了父母外就是您;在我小小的世界里,最了不起的.便是您——我的靈魂塑造者。

伴著回憶,伴著夢(mèng)想,伴著對(duì)未曾嘗試的人生的向往,我即將在理想的天空中自由的飛翔。即使這樣我也會(huì)永遠(yuǎn)尊敬您,愛(ài)著您......

給班主任的一封信4

敬愛(ài)的陸老師:

您好!

歲月流轉(zhuǎn),我已離開(kāi)母校,來(lái)到實(shí)驗(yàn)初中。

我五年級(jí)來(lái)到您的身邊,您經(jīng)常鼓勵(lì)我上講臺(tái)讀作文,您常說(shuō):“只有登上舞臺(tái),你才有展示自己的機(jī)會(huì)!”

您帶我來(lái)到一個(gè)大門(mén)旁,那個(gè)門(mén)好大、好高。您交給我一把鑰匙,那把鑰匙上寫(xiě)的:“自信之門(mén)、勇氣之殿”,我打開(kāi)門(mén),里面好美麗,有春天的芬芳、夏天的顏色、秋的旋律、冬的味道。猶如世外桃源!從那以后,我有了自信心,上課積極發(fā)言、主動(dòng)幫您做事!

是您,將我從懵懂的歲月走向成熟;是您,讓我從無(wú)知變得智慧;是您,讓我從野蠻變得文明。是您,我的老師,是您帶領(lǐng)我們把各自?xún)?nèi)心的鎖子打開(kāi),是您,帶我們?nèi)タ刺煊卸喔?,海有多深…?/p>

您曾告訴過(guò)我:失敗,是因?yàn)楹顾畵]灑的不夠,那是否我努力了,就同樣可以跨越高山,看見(jiàn)鮮活的日出?

您讓我堅(jiān)信:一次次失敗不代表一生失敗,不放棄以堅(jiān)忍不拔的精神勤奮行走,我們一樣可以書(shū)寫(xiě)自己輝煌的未來(lái),書(shū)寫(xiě)自己美麗的傳奇故事!

曾經(jīng),我因?yàn)楹ε卤痪芙^而不敢與他人接觸,曾經(jīng),我因?yàn)槭涞耐纯喽桓覍?duì)別人承諾些什么。如今,我懂了,只要真心,就不怕失??!

我們活在浩瀚的宇宙里,漫天飄灑的宇宙塵埃與星河光塵,我們是比這些更渺小的存在,我們也許會(huì)被輕視、被放棄,但我們總在內(nèi)心中保留著不甘放棄的心。那種不甘心放棄的心,則是宇宙中小小的星辰——我們都是小小的星辰。

我相信,只要給我們一個(gè)支點(diǎn),我們同樣可以撐起整個(gè)地球!

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。我感謝您,因?yàn)槟?,我學(xué)會(huì)做人,師愛(ài)足以驚天動(dòng)地,沐浴血色師愛(ài),任何贊美都顯得如此膚淺。

我不知道可以用什么語(yǔ)言文字表達(dá)我對(duì)您衷心的感謝,雖然說(shuō)文字是情感的發(fā)泄,但沒(méi)有任何文字比這六個(gè)字更能詮釋我對(duì)您的感謝:我愛(ài)您,謝謝您!

舍不得離開(kāi)您,在這個(gè)世界上,最痛的傷,不是愛(ài)情如曇花的衰萎,也不是友誼帶血的背叛,而是您,對(duì)我有恩的老師,在離開(kāi)你時(shí),如切膚的痛!

您是太陽(yáng),照著我們,那些陽(yáng)光會(huì)讓記憶變暖,讓泛濫的的淚水,不至于結(jié)冰!

世界上全部的相聚,不是一場(chǎng)場(chǎng)華麗的聚會(huì)……

陸老師,您將永遠(yuǎn)被我們尊重著,在此,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了”

請(qǐng)讓作為學(xué)生的我,在最后對(duì)您說(shuō)一句:

“老師,秋天來(lái)了,天氣有些冷,您一定要多穿幾件衣服,不要生病了?!?/p>

此致

敬禮

給班主任的一封信5

敬愛(ài)的王老師:

您好!

在你教我的這些日子里,我的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步??墒悄銓?duì)我的愛(ài)、呵護(hù)、關(guān)心 ……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,老師謝謝你,你就是我們的“母親”,你就是我們辛勤的園丁。

在有些時(shí)候常常忽略你對(duì)我的教育,老師對(duì)不起。有時(shí)你吵我或批評(píng)我,我都會(huì)在心里說(shuō)你。我到現(xiàn)在 才明白,原來(lái)你吵我是為了讓我改正錯(cuò)誤,批評(píng)我是為了讓我記住下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。我覺(jué)得我真不是一個(gè)好學(xué)生,您給我安排的任務(wù),我有時(shí)竟不懂得珍惜,珍惜和你在一起的美好時(shí)光 ; 珍惜,和同學(xué)在一起的美好時(shí)光。

在下面的時(shí)間里,我會(huì)更懂得珍惜時(shí)間,在學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),在玩的時(shí)候盡情玩,不會(huì)在上課時(shí)做與學(xué)習(xí)沒(méi)用的事,一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記、板書(shū)。做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課前做好準(zhǔn)備,不和同學(xué)打鬧,不干那些無(wú)意義的事。

希望老師不要離開(kāi)我們,把我們教到小學(xué)畢業(yè),我們五八班不能失去您這樣盡職盡責(zé)的老師,希望老師不要走把我們教到小學(xué)畢業(yè),再教一年級(jí)。我和同學(xué)們都很希望你能教到我們到小學(xué)畢業(yè)。

老師你就是我和同學(xué)心中最好、最美的老師。

身體健康,工作順利。

給班主任的一封信6

敬愛(ài)的班主任老師:

中考在即,憂(yōu)慮與緊張總陪伴在我的左右。畢竟我不是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,在您的眼里心里,怎樣排位,也輪不上我,但您的氣度、語(yǔ)言,甚至您的聲音都散發(fā)著一種活力,我覺(jué)得與您交流是一大快事,因此我快樂(lè)地提起筆,與您說(shuō)說(shuō)話(huà),也許您會(huì)對(duì)我刮目相看。

近兩年來(lái),您為我們盡心盡力地工作,使我們很感動(dòng)。在那里,我代表全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您的!”我們甚至相約,畢業(yè)后要每年定期看您去。

每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,您總是用充滿(mǎn)愛(ài)心的教育方法教育我。記得我以前聽(tīng)一位教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,他就學(xué)會(huì)了自信;如果一個(gè)孩子生活在認(rèn)可中,他就學(xué)會(huì)了自愛(ài)?!蹦褪怯眯袆?dòng)實(shí)踐著這位專(zhuān)家說(shuō)的鼓勵(lì)、認(rèn)可等愛(ài)的教育方法,所以大家都說(shuō):這兩年,是您開(kāi)發(fā)了我們的學(xué)習(xí)潛能,大幅度提高了我們的成績(jī)。我還在教育名人類(lèi)書(shū)籍上看見(jiàn)過(guò)車(chē)爾尼雪夫斯基的名言:“對(duì)于人,什么是最可愛(ài)的呢?生活!因?yàn)槲覀兊囊磺锌鞓?lè),我們的一切幸福,我們的一切期望,只與生活聯(lián)系?!蹦Uf(shuō):“有品位的生活,其實(shí)就是一個(gè)人的文化素養(yǎng)決定的生活方式的體現(xiàn)?!睂?duì)于我們這樣住宿在學(xué)校的學(xué)生,主要的生活場(chǎng)所不外乎兩個(gè):一個(gè)是家,一個(gè)是學(xué)校(主要是班級(jí))。班級(jí)生活的班級(jí)文化,對(duì)我們這樣的學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、智力開(kāi)發(fā)、修身養(yǎng)性,是何其重要啊!因此您常常用心經(jīng)營(yíng)我們的學(xué)校生活,朗誦古詩(shī)文、三字經(jīng)是,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)文的中華燦爛古典文化之海;在鳳凰語(yǔ)文發(fā)帖進(jìn)行作文和資料交流,又是您以得天獨(dú)厚的版主身份引領(lǐng)我們走向現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的廣闊世界和有利于同學(xué)交流的嶄新的心靈空間;最難忘的還是您自己獻(xiàn)出3000元加上我們節(jié)約的600元。

用錢(qián)集資3600元贊助了一位期望工程的孩子讀完6年的小學(xué)生涯,并且把孩子和她媽媽多次請(qǐng)到我們班級(jí)參加六一、新年等游藝活動(dòng),讓我們切身體會(huì)了分享童年的快樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心的好處。

我在學(xué)校里讀書(shū)兩年,因?yàn)槟瑥臅?shū)本以外的生活中學(xué)到的東西,能夠說(shuō),比從書(shū)本上學(xué)到的東西還要多,還更加難忘,甚至能夠說(shuō),也許將影響我的一生。我是透過(guò)您的一系列愛(ài)與感恩,職責(zé)與義務(wù),法律與道德等教育,自己從一次次的錯(cuò)誤中慢慢懂事長(zhǎng)大,才明白了:孩子,要從小做一個(gè)負(fù)職責(zé)的人,不論發(fā)生了什么事,只要與你有關(guān),你就要勇敢地承擔(dān)你那部分職責(zé),不要找借口去推卸。只要勇于承擔(dān)職責(zé),你就能正確對(duì)待一切發(fā)生的事,因?yàn)槟阏莆樟酥鲃?dòng)權(quán),你就能夠能夠更好地解決你遇到困難和問(wèn)題,同時(shí),你就能從這樣的挫折和坎坷中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),將來(lái),你就能夠承擔(dān)起生命中更大的職責(zé)。一個(gè)勇于承擔(dān)職責(zé)的人,也是一個(gè)守信譽(yù)的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、自尊的、公正的人。真是“紅塵滾滾我沒(méi)有看透,我此刻才明白您的用心良苦?!?/p>

那里,我引用某流行歌曲的歌詞,獻(xiàn)給您——我崇拜的老師,期望熱愛(ài)音樂(lè)的您不會(huì)介意我利用別人的語(yǔ)言表達(dá)我在這畢業(yè)前夕難以言表的心聲和我對(duì)您的祝福與理解:

“歲月難得沉默,秋風(fēng)厭倦漂泊,再回首,往事也隨楓葉一片片落,壯志凌云幾分愁,知己難逢幾人留。再回首,卻聞笑傳醉夢(mèng)中,笑談詞窮古癡今狂終成空。一場(chǎng)雨把我困在那里,你冷漠的表情會(huì)讓我悲哀,六月的雨是無(wú)情的,但是也沒(méi)有阻止我心中蕩漾?!?/p>

“火,燃燒后更偉大的生命,破滅前的壯麗,直到你,讓我找回自己?!薄澳愕哪_步一向在前進(jìn),從來(lái)不會(huì)為我而停,你像云,要自在飄浮才美麗。”親愛(ài)的老師,盡管您上課的方法很好很受我們同學(xué)和家長(zhǎng)的喜愛(ài),朗讀文章的感覺(jué)讓我們?nèi)嗵兆?,讓我們都?ài)上了語(yǔ)文。但是,憑我們孩子的直覺(jué)和眼光,才華橫溢的您,當(dāng)老師真是屈才,不妨嘗試更大的挑戰(zhàn),在更自由廣闊的領(lǐng)域放飛您的智慧和心靈吧!我們推薦和支持您跳槽轉(zhuǎn)業(yè),加油!

這天就到那里吧,祝您:年年好運(yùn),越活越年輕!

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