給六年級老師的一封信450字左右作文
老師,后來你不但教給了我們許多知識,還教給了我們很多做人的道理,如果讓你寫一封信給自己的老師,你想說些什么呢?下面是小編給大家?guī)淼慕o六年級老師的一封信450字左右作文10篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!
給老師的一封信1
親愛的王老師:
您好!
都說花朵的美麗芬芳,是因為園丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼,是因為微風的吹拂和陽光的照耀。海的湛藍,是因為天空的倒映。我就是因為您的細心培育,才茁壯成長的。
當我們在教室里、操場上嘻嘻哈哈時,您卻在辦公室里埋頭批改著我們的作業(yè),卻沒有半點怨言。作業(yè)本上每一個勾,每一道叉都是您的付出,讓我們學到了知識,學到做人的道理,自己卻變得勞累不堪?;蛟S你認為最值得的,就是您培育出來的一個個人才。而我只是您桃李中的一個平凡學生,但我同樣感謝您,感謝您對我的陪伴,感謝您對我的教導,感謝您對我忠心的勸告和提醒……
因為我們,您的嗓子啞了很多次。但是您依然沒有請假休息,而是帶著身體的不適給我們上課。這樣做的原因只有一個::您想讓我們學到更多的知識,想要讓我們變得更有出息,我一定不會讓您失望的。
泥土是因為雨水的灌澆才變得松軟,而你您就像一絲絲輕柔的春雨,無時不刻的滋潤著我們的心田。感謝您,王老師。
祝您
身體健康,青春常在!
您的學生:___
20_年_日_日
給老師的一封信2
親愛的劉老師:
別人都說:一日為師,終生為父,而我覺得,你更像我的大姐姐,因為每當我做錯事情時,你都會嚴厲的批評我,不會讓我將錯就錯。當我走進六一班教室時,你微笑地看著我,這讓我緊張的內心得到了安慰,你總是微笑地對待別人,不會像別的老師那樣,每當我犯錯了之后,你總會提醒一下我,希望我不會再犯這個錯誤了。記得有一次,那次好像是我和某一位同學吵架,告到你那里,那位同學便撒謊說我先罵他,而事實卻不是這樣的,當時,你似乎忙著整理課件,所以沒有認真聽,誤會了我,回去之后我哭了好久,可是當我看到一本書時,我知道了你的意思。你讓我知道了:一個人必須要有寬闊的胸懷,不能因為一件小事而斤斤計較?;▋阂运ビ舻幕ㄏ慊貓蟠蟮?,而我只有用學習回報你。
祝你身體健康,萬事如意,工作順利。
您的學生:___
20_年_日_日
給老師的一封信3
尊敬的老師:
您好,最近身體還好吧,工作順利吧?
老師,您不是告訴過我們,在生活中要注意觀察身邊有趣的現(xiàn)象嗎?今天,我就告訴您我觀察到的有趣的現(xiàn)象。
上周星期天中午,我和幾個小伙伴在大草坪跳皮筋,我們跳著跳著,突然,發(fā)現(xiàn)左邊有一群燕子飛得很低很低,并且向我們飛過來。這些燕子好象有意和我們跳皮筋似的,在我們身邊飛上飛下。我們覺得很好玩,就一起去追趕那些可愛的燕子。我們蹦啊跳啊,可開心了!這時,天慢慢暗了下來,太陽公公也躲起來了,不多一會,就下起了大雨,眼看雨越下越大,我們只好跑到對面不遠的教學樓躲雨了。
老師,我終于明白了“燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到”,雖然沒看見蛇過道,但我們看到了燕子低飛。
老師,今天就和您談到這了,以后,我再遇到有趣的事,我還會寫信告訴您。
祝老師
身體健康,工作順利!
您的學生:___
20_年_日_日
給老師的一封信4
親愛的黃老師:
您好,在這個學期,我們認識六年的時間不是很長,但是我已經(jīng)感受到您對我們的愛。我們班是全六年級最難教的,但是您把我們治的服服帖帖的,我們真的很感謝您,我們永遠的黃老師。
您為了我們,不知道喊破了多少次喉嚨,但是我們也曾為感覺到。您為了我們,不知道用了多少只紅筆,辛勤的為我們批改作業(yè)。您為了我們,不知道有多少次留在辦公室里預習課文,準備把新的知識交給我們。
有一次教師節(jié),黃老師作出了一個驚人的舉動。黃老師把一個同學送給她的果籃里面拿出一串誘人的葡萄。黃老師說:“今天是教師節(jié),老師的內心很快樂。老師為什么要把這串葡萄拿出來呢?今天老師就和你們一起來吃這串葡萄?!?/p>
黃老師從第一組把葡萄送下來,到我了,那個葡萄酸酸甜甜的,很好吃。那個酸酸甜甜的味道就像我們之前經(jīng)過的風風雨雨一樣。
黃老師祝您工作順利,天天開心!
您的學生:___
20_年_日_日
給老師的一封信5
親愛的張老師:
您好!
隨著一張張試卷的解答,我的小學生活也快到達盡頭。六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,這雖只是歷史的一瞬,卻在我的心中留下了永恒的一頁,六年來,我與您朝夕相處,您教會了我做人,傳授給我知識。今天,就讓這平凡的一封信來傳遞我的心聲。
記得我剛剛踏入小學的大門,您就是我的語文老師,所以我和您的感情很深。在我做錯題時,您給我細心批改、講解;在我遇到困難時,您總是向我伸出援助之手;在我成功時,您又不止一次地告訴我:“不要驕傲,繼續(xù)努力.”……您的言行,使我逐漸走向成熟,走向成功!您的言行,也使我踏踏實實第走完了小學的六年。
中學的大門正向我們敞開,這也意味著我們的分開是遲早的事,在最后的幾天里,我一定會繼續(xù)努力,以優(yōu)異的成績來回報您。
您的學生:___
20_年_日_日
給老師的一封信6
敬愛的徐老師:
您好!
時光如流水,轉眼間,我們即將畢業(yè)了!記得第一次走進母校,會覺得陌生、迷茫,不知道前進的道路,是您讓然我知道了一切。
您,是我們的語文老師,從一年級教到六年級的語文老師。是您,教會我認識了一個個生字,讀會一篇篇課文,讓我們學會了論語和古詩。每當同學們有不會做的題目時,你總會細心得教導我們,直到我們都理解為止。每次語文考試考完后,您總會在午看班講評試卷,并告訴我們試卷的要點,是您,為了讓我們懂得這些知識,不惜延遲自己吃飯的時間來和我們講解??晌覀冇袝r卻會大吵大鬧,擾亂課堂紀律,使您不開心。
老師,您是天使,您是大樹,您是海洋!您像天邊的紅霞那樣耀眼,像園丁一樣不辭辛勞地教導我們!
六年過去了,我們在校園里茁壯成長。是您,讓我們學到了知識,懂得了如何做人,更感受到了快樂。老師啊老師,這六年來您賜予我們了如此多的知識與快樂,我們怎能把你忘記!中學的大門即將為我敞開,新的集體把我們盼望。但是我依然會懷念您。
此致
祝您笑口常開,青春永駐!
您的學生:___
20_年_日_日
給老師的一封信7
親愛的老師:
您好!
我們在學校里待了整整六年,您也無微不至的照顧了我們六年。在小學的時光里,是您在我們傷心地時候,不停地安慰我;在我有題目不會地時候,耐心地指導我;在我和同學之間有矛盾的時候,細心的幫我們化解……
老師,在我們的眼中您是天使,您是大樹,您是海洋。每當我在學校中犯了錯,您總是寬容的說:”沒有關系,知錯就改就是好孩子?!?/p>
記得有一次,那是三年級的冬天的時候,我冬季長跑不小心,一下子把頭撞到了廁所旁邊打開了的窗戶上,頭上的血瞬間流了下來,老師們一看,一下子急了眼,叫了學校的醫(yī)生了嗎?不在?有人帶紙巾了嗎?沒有!還著急的撥打了120急救車。我那時只覺得頭昏昏的,我輕輕的摸了一下我的頭,發(fā)現(xiàn)滿手都是血,差一點我就要昏了過去。是您不停的照顧我,安慰我。不一會120來了,您把我抱到車上,一路上噓寒問暖。中午的時候我餓了,老師便出去給我買了零食和水果,直到醫(yī)生說我沒事了,您才放下那一顆一直懸著的心。
老師啊,您對我的無微不至的照料和關懷讓我銘記在心。如今一想到要離開母校心頭就會泛起一陣苦澀的感情。真的舍不得和我朝夕相處的老師們,但是那一天終究還會到來……
此致
敬禮
您的學生:___
20_年_日_日
給老師的一封信8
親愛的唐老師
您好!
窗外潔潔的梔子花已經(jīng)發(fā)出迷人的香味,這也就預示著畢業(yè)季即將到臨。
還記得三年級的時候,您剛接我們班,您對我們的成績感到及其的不滿意,您只要一看我們的作業(yè),眉頭便會緊鎖,目光中充滿了期望,焦慮,不滿,您的嘴巴緊閉著,時而又念念叨叨,時而用手托著腦袋冥思苦想,時而又翻一下筆記本,查看是否有遺漏掉的事件,時不時友望一望窗外。
4點半多,您匆匆的放了學,滿臉憂愁,而同學們手舞足蹈,窗外夕陽夕下,落日的余輝灑進教室,這不得不使同學們加快了回家的步伐,可是,當我快到家時發(fā)現(xiàn)水杯沒有帶錢,便飛奔的向學校跑去。
此時的街道已經(jīng)日落西山,可是當我趕到學校時,此時的景象令我大吃一驚,空蕩無人的學校只要有我們班的燈是開著去,為這個學校增添上的一道色彩,我邊趕往教室一邊喃喃自語“這么晚了,還有誰在教室里邊逗留”可是當我趕到教室門口的時候,里面的景象卻讓我感到震驚,只見老師您坐在教室里,眉頭緊鎖成一團疙瘩,目光專心致志,全神貫注的盯著作業(yè),嘴巴往聾拉著,眉毛揚起,成一個倒八字,汗水浸濕了你的頭發(fā),汗水從額頭落下一顆顆豆大的汗珠,滴在衣服上、本子上、桌子上、我屏氣凝神,希望您不要看見我,可還是被您看見了,您看見我了,我把叫到您的桌子前,對我說:你的這
個縮句沒有縮干凈,要把時間,地點、數(shù)量詞都刪掉你沒有縮干凈;您的眼睛里充滿了一絲期望,一絲…
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師在您的培養(yǎng)下,我們從一棵懵懂天真的小樹苗變成一顆健壯懂事的大樹,這都離不開您的培養(yǎng),您是園丁,33棵樹苗是您用辛勤的汗水灌澆而成的。
祝您
桃李滿天下!
您的學生:___
20_年_日_日
給老師的一封信9
敬愛的唐老師:
一眨眼,小學六年的時光就只剩下二十多天。六年里,多少個日日夜夜,多少個歡聲笑語,您陪伴了我們差不多四年的時光,您是真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,做到了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。您還告訴我們“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。您教我們如何珍惜時間“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”讓我們找到了努力的方向。
您的教導讓我永遠銘記在心……
那是一個風雨交加的下午,窗外冷極了,大風刮著操場上的大樹,干枯的樹枝用力地敲打著窗戶,教室里的日光燈白晃晃地照在頭頂,室內空氣沉悶,您卻絲毫不受影響,正專心地在講臺上為我們傳授知識,而我卻和周圍的同學正在開著小會,好不熱鬧。您幾次向我投來警醒的目光,希望我會做好、我能改正,可是我卻沒當回事,仍舊和同學們嘻嘻哈哈,您忍無可忍,便生氣地點了我的名,把我喊了站起來,問道:“你來回答一下這個問題:‘天空的雨如銀針一樣射下來’是把什么比做了什么?”我剛才心中的快樂頓時煙消云散,開始心急如焚,滿臉漲得通紅,眼巴巴地望著剛才一起歡笑的伙伴們能“救援”一下。而您看著我的樣子則是一臉的失望、生氣和無奈,您讓我坐下,并且語重心長地說:“人的每一份光陰都是寶貴的,尤其是少年時代,少年時代就是學習、學習,而不是用來浪費?!苯又?,您翻開習題本把剛才已經(jīng)講過的題目又細心地講解了一遍:“比喻句就是用本體比做喻體,用喻體來比喻本體……”在白色的日光燈下,我看清楚了您滿頭青絲不再像以前整齊,甚至有點凌亂,眼里布滿了勞累,整個人都沒有了往日的神采。我的心里頓時充滿了后悔與自責……
在剩下的、屈指可數(shù)的日子里,您為了我們的學習費盡了心思,顯得憔悴不堪,但是,在我們的心里您還是那么年輕、那么神采奕奕。我相信有您這樣盡心盡力的好老師一定可以培養(yǎng)出滿天下的桃李。
祝您
桃李滿天下!
您的學生:___
20_年_日_日
給老師的一封信10
親愛的王老師:
陽光越來越熾熱,夏天已經(jīng)悄然來到。我們馬上就要畢業(yè)了。
六年級時,您才接了我們班,雖然您只教了我一年,但我卻受益匪淺。
還記得在六年級上學期時,一次三科聯(lián)賽的前一天,您讓我?guī)е瑢W去打掃考試時用的教室。我只干完自己的任務之后就回班了,沒有管其他同學。我剛進了班門,就看到您嚴厲的目光,緊接著您就問我:“其他的同學呢?”我結結巴巴地回答:“他……他們還……還沒回來……”您批評我道:“你是班長,你把同學們帶出去,你就有責任再把同學們一個不落的帶回來。這是你作為一個班長的責任!快去!再把其他的同學們帶回來!”我趕緊跑回考試的教室,看著他們把教室打掃完,然后又帶著同學們回到教室。從那以后,我明白了我作為一名班長的責任,之后的一年來,我也以這樣的標準來要求自己,為同學、為班級盡責。
那次上課,您重點給我們講轉述句,同學們總是會出許多大大小小的問題:人稱、標點、指令詞……總會忘記轉換其中的一部分。于是,您就編了一首小兒歌交給我們:換人稱,換標點,這換那,加指令,說不清楚用人名,轉換后,疑問詞堅決不能見蹤影。兩三分鐘的時間,我們就背會了這首小兒歌,然后再做練習題的時候,出錯率就大大降低了。
王老師,謝謝您!雖然您是在六年級時才開始教我們,但您卻是我最重要的一位老師。王老師,在您的教導下,我學到的不僅僅是豐富的知識,更是做人的道理!您曾說:“不懂做人學習,再好也沒用!”所以,有時候您寧可先不講課,也要讓我們懂得做人的道理!這一年,我的成長得到了一個質的飛躍!王老師,謝謝您陪伴我們成長,看著我們從一棵小樹苗慢慢長大,長成一棵大樹。我希望在將來的某一天,您能以我為榮!
祝您桃李滿天下,春暉遍四方!
您的學生:___
20_年_日_日
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