致小學(xué)老師的一封信
致小學(xué)老師的一封信
你是平凡中不平凡的人。您如紅燭默默燃燒自己,把我們照亮。您是辛勤的園丁,培育我們這些還沒(méi)有長(zhǎng)大的花骨朵。下面是小編為大家收集關(guān)于致小學(xué)老師的一封信,歡迎借鑒參考。
給老師的一封信300字(一):
張老師:
您好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在您那里學(xué)作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時(shí),我發(fā)揮出驚人的水平,作文得了滿(mǎn)分。
稻穗的香醇,來(lái)自土壤的肥沃;大海的寬闊,來(lái)自于一條條清澈的小溪,而我的好成績(jī),卻來(lái)自于您的一滴滴汗水。
我覺(jué)得,您上課很搞笑,幽默,正是您這些風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣。您一邊帶著我們做游戲,一邊教給我們寫(xiě)作的方法,我的作文生動(dòng)活潑,您對(duì)我不斷的稱(chēng)贊,讓我越學(xué)越有信心,從此我愛(ài)上了作文。
記得有一次,您帶我們?cè)跇窍峦妗伴L(zhǎng)江黃河大比拼”的游戲,同學(xué)們玩得可高興了,聽(tīng)著那開(kāi)心的笑聲,看著那甜美的笑容,使我的靈感像泉水般涌來(lái),一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。
我的收獲來(lái)自于您的勞累,來(lái)自于您不斷的鼓勵(lì),我感激不盡!
祝您
永久快樂(lè),身體健康。
您的學(xué)生:xxx
2009年4月17日
給老師的一封信300字(二):
敬愛(ài)的老師:
您好!
今年的學(xué)習(xí)生活過(guò)的真快阿!這但是最后一年阿學(xué)習(xí)了,我期望在您的教育下,在自己的學(xué)習(xí)下,要以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您和我的父母。
我是一個(gè)驕傲的爛冬瓜,是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的爛冬瓜,是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)、苯的爛冬瓜。
老師,您和別的老師不一樣,您對(duì)我們的態(tài)度溫柔,有時(shí)候會(huì)講一些感動(dòng)的事后,您的眼淚就流下,老師您的缺點(diǎn)只有一個(gè),那就是高聲大喊,期望您以后的學(xué)習(xí)方法更多,來(lái)讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
學(xué)生:陳曉
2009年9月21日
給老師的一封信300字(三):
項(xiàng)老師:
您好。
不明白您還記不記得這樣一件事,一件發(fā)生在我三年級(jí)的事:在一個(gè)夏天的上午,我們班出操回來(lái),我像往常一樣不緊不慢地走在隊(duì)伍里。突然,我感覺(jué)我的褲子被一只溫暖的大手拉了一下,這個(gè)動(dòng)作我太熟悉但是了,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)小毛病:喜歡把褲子穿歪,而往往幫我拉正褲子的是我媽媽。難道是媽媽?媽媽在校園里?我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身去,想大叫一聲:“媽媽?!钡牵谖疑砗髱臀依澴拥牟皇菋寢?zhuān)悄?頓時(shí),這個(gè)動(dòng)作仿佛烙印一樣印在我的心里;頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)您仿佛我的媽媽?zhuān)路鸱路?,?jiǎn)直一模一樣!
項(xiàng)老師,謝謝您!謝謝您的那一個(gè)動(dòng)作!
敬祝
教師節(jié)快樂(lè)
您的學(xué)生:張逸
給老師的一封信300字(四):
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
我站在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò).我向遠(yuǎn)處眺望,望見(jiàn)校園里的小朋友在歡快的奔跑!
是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息是您,滿(mǎn)載一身清輝的您!老師,三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生.您是春天,為人民服務(wù),孕育著祖國(guó)的期望;您是園丁,用心血澆灌祖國(guó)的花朵;您是良母,向?qū)W生敞開(kāi)愛(ài)的胸懷……
螢火蟲(chóng)的可貴,在于那盞掛在尾后的燈,只照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人指明方向.用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這是您崇高的勞動(dòng).
祝您桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生:xxx
2010年5月26日
給老師的一封信300字(五):
尊敬的韓老師:
您好!
請(qǐng)?jiān)试S我以書(shū)信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年,媽媽第一次把我?guī)У戒撉傩@,剛走進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,我既興奮又緊張。第一節(jié)課,您抓著我的小手,一遍又一遍地教我認(rèn)琴鍵,以及教我正確的手形和指法。
作為鋼琴的啟蒙老師,您十分重視我的基本功訓(xùn)練,為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)會(huì)了彈奏《鈴兒響叮當(dāng)》,《八音盒》,《小廣板》等樂(lè)曲后,我對(duì)彈鋼琴的興趣越來(lái)越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的資料。每一天寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)彈一會(huì)兒。高興的時(shí)候,我會(huì)選取歡快的曲子來(lái)彈;憂(yōu)傷的時(shí)候,我會(huì)選取悲傷的曲子來(lái)彈。彈著彈著,我就忘記了一切。
學(xué)琴,讓我變得自信,變得堅(jiān)強(qiáng)?!皼](méi)有比彈琴更苦的事了,這我都堅(jiān)持了2年多?!蔽页3?duì)自己說(shuō),“沒(méi)有您的鼓勵(lì)和媽媽的幫忙,我是堅(jiān)持不下來(lái)的?!?/p>
謝謝您,帶我走進(jìn)鋼琴的世界,音樂(lè)的世界。
祝
您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生xxx