生活的文明九年級(jí)話題作文
文明像一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心頭;文明像泉水，凈化人們的心靈;文明像一盞航標(biāo)燈，領(lǐng)著我們走出廣闊的海域;文明是一句關(guān)懷人心的話語(yǔ)，在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。以下是小編為大家整理的生活的文明九年級(jí)話題作文，希望能給各位提供幫助!
生活的文明九年級(jí)話題作文1
記憶中的事物永遠(yuǎn)是最珍貴的，而那最璀璨的一部分，就如珍珠一般，被蚌殼深深地裹藏在心底。在涂茨的太外婆家門前，有一條小溪，清澈的水蕩起一層層漣漪——可惜現(xiàn)在已經(jīng)被污染，下面映著許多或大或小的石頭。每次去拜訪太外婆時(shí)，我都會(huì)順著層層的磚頭，跳到下面的小溪水旁去玩耍。
那是一個(gè)新年，空氣里處處洋溢著喜慶的味道。我和表弟的一家一起去太外婆家，那時(shí)的我還小，表弟更小。表弟不常到小溪旁去玩，原因是怕他掉進(jìn)溪里去。每次下去時(shí)，不是他父母牽著，就是我每時(shí)每刻看著他。
那一次，我牽著他從磚頭上跳下去玩耍，表弟用他那烏黑的眼睛死死地盯著河里的小石頭，每次來(lái)到這他都會(huì)這樣。沒(méi)一會(huì)兒，我就玩膩了，看著表弟仍然興致勃勃的樣子，我不禁升起一陣無(wú)力感，內(nèi)心也開始天人交戰(zhàn)。由于我一向?qū)Σ粶?zhǔn)表弟在小溪旁玩耍的理由嗤之以鼻，所以很自然的，在叮囑過(guò)他后，我撇下了他。
溪水仍然以它的節(jié)奏繼續(xù)流著，只是在我腦中似乎鬼使神差地變急了。我望了望溪邊表弟的身影，一瞬間，我整個(gè)人怔住了。只見溪邊早已沒(méi)有他的身影了，只留下一個(gè)呈大字形躺在急流中的小人兒。我呆愣在那里，直到一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視線中。他原坐在溪的對(duì)面與別人悠閑地交談著，穿著西裝西褲，看來(lái)也是來(lái)拜年的。他飛快地跑著，就如一匹發(fā)現(xiàn)獵物的野豹，流淌的溪水被他擦得油亮的皮鞋踏得四處迸濺。來(lái)到表弟面前，他俯下身，不顧自己的西裝的后擺和袖子的前端，徑直把濕淋淋的表弟給抱了起來(lái)。
不用說(shuō)，最后表弟自然是沒(méi)事了，不過(guò)那位先生的身影卻在我眼中變得高大起來(lái)。
文明，在我們的社會(huì)中實(shí)際上是處處存在的。美德，變是如此。那如珍珠般耀眼的文明美德，卻是我難以忘懷的。
從那時(shí)開始，文明美德就一直著我成長(zhǎng)，我將它實(shí)踐在我生活中的每一分每一秒。
生活的文明九年級(jí)話題作文2
沏一杯清茶，讓茶香伴著書香溢滿書房。靜靜的坐在椅子上，捧著書，細(xì)細(xì)體會(huì)那四個(gè)字——文明美德。
大家或許要問(wèn)，什么是文明美德?從大的方面講，它是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提高。
但在當(dāng)今社會(huì)，大多數(shù)人評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn)在其外表，而不在其內(nèi)心。豈不知，美者未必德，不美者未必不德。
其實(shí)，文明美德是從生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課主動(dòng)向老師問(wèn)好，進(jìn)老師辦公室先敲門，坐公交車主動(dòng)排隊(duì)，并主動(dòng)給老人讓座，不亂扔垃圾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相謙讓，愛護(hù)公物，遵守交通規(guī)則，寬容他人，善待他人……文明美德是自身的修養(yǎng)。它就如同一粒種子，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，他就會(huì)在你心中生根，發(fā)芽。
這些雖然微不足道，但它卻是我們每個(gè)人必不可少的。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说母?社會(huì)文明是建立在我們每一個(gè)人的文明美德之上的，所以我們首先要完善個(gè)人修養(yǎng)，個(gè)人修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。
作為一名小學(xué)生，我們首先就是要具備小學(xué)生美德，具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長(zhǎng)!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們擁抱文明美德，手拉手，一起成長(zhǎng)!
生活的文明九年級(jí)話題作文3
從古至今，我們的母親——孕育了最多兒女的祖國(guó)。中華民族歷來(lái)都是有著優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，現(xiàn)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正在走向光明，走向勝利，走向繁榮昌盛。
這些年，我們國(guó)家變化很大，從貧窮變富有，從弱小變強(qiáng)大。今天我就從身邊的一些變化說(shuō)起吧!以前總聽到周圍的人爭(zhēng)吵打架的聲音，他們常常會(huì)為一些雞毛蒜皮，小得不能再小的事吵架。鄰居們就會(huì)為：樓道不干凈，幾個(gè)星期沒(méi)人來(lái)掃而惱火;有時(shí)候還會(huì)跟樓下賣菜的商販叫勁，罵他們只顧自己的生意，把家門口搞得又臟又亂也不打掃，但他自己也不想想自己有時(shí)也會(huì)從樓上扔垃圾，別人也罵，這些問(wèn)題其實(shí)也不難，只要大家都自覺(jué)一點(diǎn)不就解決了嗎?光靠爭(zhēng)吵打罵能解決嗎?
還有鄰居之間，妯娌之間，婆媳之間，為了一點(diǎn)小事，那個(gè)爭(zhēng)吵辱罵的聲音，簡(jiǎn)直不堪入耳，至于那么大仇恨嗎?我覺(jué)得這就是個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題啦!
現(xiàn)在，全社會(huì)都提倡精神文明建設(shè)，提倡共建和諧社會(huì)，這種不文明的行為、不和諧的聲音也離我們遠(yuǎn)去了，一去不復(fù)返啦!文明新風(fēng)吹進(jìn)了我們小區(qū)，鄰居間能和睦相處了，小商小販也能遵守規(guī)定了，爭(zhēng)吵辱罵的現(xiàn)象也看不到了，到處都是一片祥和的氣氛。這說(shuō)明什么?說(shuō)明社會(huì)民眾的個(gè)人素質(zhì)在不斷提高。
當(dāng)然，共建和諧社會(huì)不是一兩個(gè)人的事情，正如梁起超所說(shuō)：“要?jiǎng)?chuàng)建美好家鄉(xiāng)，不能只靠一個(gè)人，兩個(gè)人，要靠全部的中國(guó)人。只要全體國(guó)民團(tuán)結(jié)一致，齊心合力，發(fā)揮自己的聰明才智，來(lái)共建我們美好的家園，共建和諧的社會(huì)風(fēng)氣，將祖國(guó)建設(shè)成為美麗，富足，強(qiáng)大的國(guó)家?！?/p>
來(lái)吧!讓我們一起努力吧!向著這個(gè)偉大的目標(biāo)前進(jìn)!讓我們的社會(huì)變得更加和諧，讓文明之花處處開放。
生活的文明九年級(jí)話題作文4
在現(xiàn)在在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，文明似乎被上了枷鎖，人心也越來(lái)越淡薄。住了很久的鄰居，甚至不知道彼此的名字;過(guò)去很熟的朋友，如今形同陌路;路上有人出事，過(guò)客只是幸災(zāi)樂(lè)禍地袖手旁觀;鰥寡孤獨(dú)者，甚至那些有親人的人也是寂寞孤獨(dú)的過(guò)完一生……文明真的像過(guò)眼云煙般離我們遠(yuǎn)去了嗎?
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)冷漠的世界里，也有文明存在!
清晨，一抹晨曦中，一群戴著紅領(lǐng)巾的孩子蹦蹦跳跳地去上學(xué)。風(fēng)頑皮地“偷”走了他們手上的雪糕包裝袋，袋子在空中旋了幾圈就掉在了地上。他們沒(méi)有若無(wú)其事地走開，一個(gè)胖乎乎的的小孩快步走過(guò)去將它們丟進(jìn)了垃圾桶。于是，我感受帶了文明，感受到了精彩。
中午，火辣辣的陽(yáng)光下，一些騎著摩托車的年輕人在紅綠燈下等待紅燈轉(zhuǎn)綠。周圍已經(jīng)沒(méi)有什么人了可是他們卻沒(méi)有直接闖過(guò)去，堅(jiān)持等了30多秒，時(shí)間很短，但這足以彰顯這群人良好的到了品質(zhì)。于是，我感受到了文明，感受到了精彩。
晚上，日落西山。咦?一群人擠在那里，圍得水泄不通的，他們?cè)诟蓡?肯定有人出事了，所以他們?cè)谛Π?我這樣想著，走過(guò)去瞧了瞧。原來(lái)，人們?cè)趽屩鵀橐粋€(gè)得了重病的人捐款。那個(gè)透明的捐款箱已經(jīng)滿了一半，而前來(lái)捐款的人越來(lái)越多。
我看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人鄭重地打開自己的手帕，將里面所有的錢都捐了出去。錢并不是很多，還有發(fā)卷的苗票，卻包含著誠(chéng)摯的愛。我也快步走上前，把自己準(zhǔn)備去吃KFC的錢也捐了出去。這次，我真真切切地感受到了文明的存在。
原來(lái)，黑夜是可以被愛點(diǎn)亮的!原來(lái)，冷漠是可以被真誠(chéng)所取代的!原來(lái)，生活也是充滿文明的!
生活因文明而美麗，生命因文明而精彩!讓文明傳遍大街小巷，傳遍大江南北，讓文明之花開滿整個(gè)世界!
生活的文明九年級(jí)話題作文5
文明是隱形的，文明的一舉一動(dòng)皆在眼底。你以為沒(méi)有人會(huì)知道，但其實(shí)文明在悄悄監(jiān)視著你。
我隱隱覺(jué)得文明是有層次的，看不見的文明似乎比看得見的文明更真實(shí)一些。比如說(shuō)夜深人稀，要過(guò)一條馬路，雖然紅燈亮著，即使穿過(guò)去了，誰(shuí)都看不見;如果偏要等綠燈了再過(guò)馬路，也沒(méi)人看見。柏楊先生說(shuō)：判斷一個(gè)國(guó)家是文明抑或野蠻，只要看那里的人對(duì)斑馬線和紅綠燈的尊敬程度。此話雖然有些偏頗，但不無(wú)道理。
美國(guó)著名電視節(jié)目《60分鐘》的總制片人海華特先生是很有身份的人，他被更有身份的前總統(tǒng)約翰遜請(qǐng)到自己的大農(nóng)場(chǎng)里開車兜風(fēng)。突然，約翰遜剎車，對(duì)海華特嚷嚷道：“你能否把那個(gè)糖紙袋撿起來(lái)?”海華特只好下車，把隨手扔掉的糖紙袋撿起來(lái)塞進(jìn)自己口袋——因?yàn)樗呐e止恰好被老總統(tǒng)從反光鏡里看見了。難怪有人說(shuō)：什么是文明?文明就是紳士穿戴整齊后在女人面前的一種表演!
文明進(jìn)入無(wú)意識(shí)的層次，就成為了教養(yǎng)。真正的文明，心理上一定有一種潔凈感。
一位中國(guó)著名油畫家到荷蘭藝術(shù)家漢斯家小住幾日。一天，油畫家想在院子里的草地上晾晾被子。漢斯不同意，說(shuō)：“有礙觀瞻。”油畫家說(shuō)：“自家院中誰(shuí)看得見?”漢斯說(shuō)：“飛機(jī)上看得見?！逼鋵?shí)，飛行員哪里看得見漢斯家草地上的被子?
不過(guò)，也許真看得見。在南非的海港城市德班，丘陵上有好多別墅，別墅里大多有游泳池。丘陵的上方隔天就有直升機(jī)飛過(guò)，只要?jiǎng)e墅主人沒(méi)空打理游泳池，水上漂著樹葉、紙屑什么的，直升機(jī)就會(huì)打電話過(guò)來(lái)警告：請(qǐng)把你家游泳池打掃干凈。主人如果不予理睬，罰款通知書就會(huì)寄到別墅了!按我們的想法，我們家的游泳池關(guān)你什么事?
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