溫暖的滋味九年級話題作文
溫暖是一種心理感受,是一種溫馨的心靈觸摸,生活中有許多感覺,可曾記得,一個眼神,一雙大手,一句話,淡淡的,幽幽的,只是不經(jīng)意時給你暖暖的撫慰與濕潤。以下是小編為大家整理的溫暖的滋味九年級話題作文,希望能給各位提供幫助!
溫暖的滋味九年級話題作文1
有沒有這樣一個畫面足以讓你心動,有沒有這樣一個畫面足以驅(qū)走寒冷。它如春雨般滋潤著干涸的土地,如夏風(fēng)般吹去人們心中的陰霾,如冬日中的炭火,溫暖心間。
悠遠山林中,有這樣一首高山流水被稱為世間絕唱。子期傾聽時的“峨眉兮若泰山”,聽后的“洋洋兮若江河?!鄙搅种腥粲腥魺o的鳥鳴聲,伴隨著高山流水之聲來到畫面的中央,兩人互相欣賞的喜悅映著夕陽,衣袖此起彼伏在琴鉉上思量,高山流水成為人間佳話源遠流長。而一死一生,乃如交情。感慨平生知心者,屈指能幾人?高山流水,非知音不能聽。
正逢桃花盛開時,生機勃勃,他們看中了這花紅似火的吉祥之兆。他們造就了桃園三結(jié)義的歷史風(fēng)云,傳承了桃花見證的海誓山盟。桃花花瓣漫天風(fēng)舞,三位勇士舉杯握劍,天為證地為鑒,不求同年同日生,只求同年同日死。晴朗之空的白云若有若無的時隱時現(xiàn),與桃花和這知心酒混為一體,千杯不醉。舉劍相交,一輩子的兄弟,直射太陽,直沖云天。若知四海皆兄弟,何處相逢非故人,悠遠意境下,烘托著這樣一個溫暖的畫面。
換我心,為你心,始知相憶深。
畢業(yè)時同學(xué)們的不舍與留戀,互相祝福坦誠相待的畫面,感染了酷暑的悶熱而帶來一絲清涼的風(fēng)。今日樂相樂,別后莫相忘。
寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。秋風(fēng)微起樹葉枯黃,兩個孩子走在漫長的小道上,互相說著萬言不贅的知心話,傳來的陣陣笑聲為傍晚披上粉紅的霞光。兩人肩并肩的走著,手挽手的拉著,夕陽將他們的影子拉向望不到邊際的地方。
中傷的毒箭,誤會的傷痛,空間的阻隔,時間的流逝,都無法摧殘這畫面中的友情的花朵。
攜著這畫面走向遠方,花落又開,冰雪融化,鳥兒回歸,春天來臨,溫暖著每個人的心房。
溫暖的滋味九年級話題作文2
曾幾何時,人們在家院子中,圍坐于桌前,鄰里談笑,其樂融融;曾幾何時,人們在道路旁,偶望見乞丐,毫無猶豫,傾力相助;曾幾何時,人們在社會中,與同事友人,毫無猜忌,同心協(xié)力;曾幾何時,我們的人間彌散著溫暖……
然而,時代在進步,科技在發(fā)展,人與人之間的距離卻在漸漸遙遠。我們失卻了人生中最重要的東西——溫暖。
于是,我們在時間的流逝中迷失,我們的心愈發(fā)麻木冰冷,我們開始用拒人于千里之外的冷漠掩飾失去溫暖后心靈的脆弱。于是,我們在無盡的黑暗中找尋的曙光,渴望溫暖重新降臨到人間大地上;然而,我們對他人的冷漠如同一道密不透風(fēng)的墻,隔絕了傷害,卻也同樣隔絕了關(guān)愛,隔絕了世界,隔絕了溫暖之光。于是,我們在自己創(chuàng)造的牢籠終日茫然而不知所終,我們步履匆匆,朝一個似真似幻前方邁進,忽略了世界,也忽略了溫暖。
放下冷漠,放下滿心的戒備,放下那令人不堪重負的壓力,其實,溫暖和曾離開過我們的身旁?
清晨,“朝露待日曦”,當(dāng)人間那第一縷最美麗燦爛的陽光灑上窗臺,暖意融融。那時,陽光灑于窗臺,又何嘗不是灑入人心?撤去心防,我們體味自然給予我們的溫暖。正午,你倒水時無意間燙傷自己,父母噓寒問暖,都急忙為你處理傷口。
那時,你是否曾感受到身處于親情之中的溫暖?除去驕躁,我們品味親人呵護的溫暖。學(xué)校中,美術(shù)課上,你不小心用美工刀劃傷手指,好友一臉心疼的幫你包扎,還不忘輕聲細語地囑咐你下次小心。那時,你是否能感受到友情所放射出的無限溫暖?享受感動,我們感受友人關(guān)懷的溫暖。是的,我們感受到了,那心底涌動的感情,便是溫暖。
溫暖是一種明亮而不刺眼的光輝,一曲圓潤而不刺耳的音響,一種無須聲響的厚實,一個不可或缺的心的依靠……溫暖,無處不在。
讓我們帶著一顆被溫暖的心,在六月的星光里,滿載一船星輝,在時光前行的兩岸,盡情放歌,等待我們的,必是最后的風(fēng)清月朗,花好月圓。
溫暖的滋味九年級話題作文3
每個人的心里都有一片宇宙,記憶的星球在這宇宙中運轉(zhuǎn),輕輕捧起其中一顆,那溫暖的記憶包住了我,使我陷入那無窮無盡的溫暖回憶中……
那是一個流金鑠石的夏天,我們站在操場上,被炎日炙烤著,地面被曬得發(fā)燙,樹上的葉子蔫蔫地聳拉著,蟬兒也有氣無力地偶爾嘶叫著,一切都在烈日的炙烤下,顯得那么的無精打采,可我們卻不得不在這樣的情況下軍訓(xùn)。
年輕的軍官是個空軍,熨得妥帖筆挺的藍制服,身姿挺拔,神情嚴肅得很,也很兇,心仿佛石頭般堅硬,不為這烈日所打動。有些班已經(jīng)回去了,他卻仍毫不退讓。
忽然,我的眼前有些昏眩,我趕緊閉上眼,卻感覺面前的世界在瞬間天旋地轉(zhuǎn),我踉蹌了一下,卻并沒有摔在地上——一雙有力而溫暖的大手扶住了我。我抬起頭,使勁地睜開仿佛被粘在一起的眼皮,映入眼簾地是一張寫滿關(guān)注與擔(dān)憂的臉。軍官沙啞焦急的聲音傳入我的耳中,有著說不出的溫暖:“你怎么樣,要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室?”我有氣無力地點了點頭,隨后感覺離了地面,我睜眼一望,軍官正抱著我沖向醫(yī)務(wù)室。
在陰暗的、涼快的醫(yī)務(wù)室里,軍官站在了一旁,有些焦慮。我分明看到他因為奔跑,豆大的汗珠沿著他黝黑的臉龐往下滑,軍裝被汗水打濕,此刻也粘在了身上。他拿下軍帽,不斷地給自己扇著風(fēng),一遍喘著氣。
我看著我原本以為兇兇的軍官,此刻因為我而如此擔(dān)心、勞累,不禁有些慚愧,但更多的是一股不可言喻的溫暖,涌進了我的心田,就像冬天里一盆熱烈的火,又像夏天里一陣清風(fēng),涼爽舒適,令我原本躁動不安的心平靜了下來,被擔(dān)心與感動包圍了,令我在那個夏日被一道關(guān)懷的屏障保護著。
再熱的夏天,都因為這份關(guān)懷而有所不同。因為,有這份不期而遇的溫暖……
溫暖的滋味九年級話題作文4
金黃的陽光透過頭頂樹葉的空隙投射下來,落在我的肩上,暖暖的,就像那次不期而遇的溫暖。
那是春日的一個下午,我漫步在古厝的小道上,陽光暖暖的,照在磚紅的古厝上,與屋旁栽種的榕樹相映襯。走著走著來到了一間廢棄的古厝,木質(zhì)窗邊已長出了雜草,木門經(jīng)不住歲月的侵蝕早已破舊不堪。而古厝的院子卻充滿了生機,不知名的野花占據(jù)了半個院子,蜜蜂蝴蝶也來了。一陣微風(fēng)拂過,空氣似乎變得香甜起來了,細細嗅著,是玉蘭花!我走進院子,看見一株玉蘭正在角落散發(fā)著芳香。
當(dāng)我沉浸在這花香時,似乎聽見門口傳來了腳步聲,回頭一看,是一位阿嬤。阿嬤似乎有七十歲了,花白的頭發(fā),臉上也布滿了皺紋,那是逝去的歲月留下的痕跡,阿嬤的手上還挎著一個籃子。阿嬤從院子另一側(cè)走來,看到阿嬤似乎是朝我這邊走來,我趕忙去扶她。走近時,我聞到阿嬤身上也有一股淡淡的香氣。
走著走著,我們又來到了玉蘭前。阿嬤放下手中的籃子,從籃子里拿出一把剪刀,慢慢地剪著玉蘭的花苞。陽光下,白色的玉蘭花,綠色的枝丫與身穿紅色衣服的阿嬤構(gòu)成了一副優(yōu)美的畫面。我不禁有些好奇,剪玉蘭花做什么,便問阿嬤。阿嬤邊剪著花苞,邊告訴我馬上要春種了,現(xiàn)在玉蘭回家先晾洗著,等春種的時候再用玉蘭泡茶,讓自己兒子兒媳帶過去。
我看著阿嬤剪玉蘭似乎有些吃力了,便主動要求幫阿嬤剪。接過剪刀,我在玉蘭樹上尋找著花苞,就這樣剪了快半個籃子。我有些擔(dān)心這么多玉蘭泡茶怎么泡的完。阿嬤似乎知道了我的心思,笑了一下,說:“沒關(guān)系,多泡一點帶去給別人喝也好呀?!?/p>
陽光透過玉蘭樹葉的縫隙撒在地上,撒在阿嬤身上,也撒在我的心里。
玉蘭散發(fā)著淡淡的清香,就像那不期而遇的溫暖一般。
溫暖的滋味九年級話題作文5
窗外,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,萬物好像都被凝固,沒有一絲生機,被籠上了一層灰暗的色調(diào)。突然一陣銅鈴般的笑聲從一間溫暖洋溢的教室中穿出,打破了這死一般的寧靜。
那天,我從睡夢中醒來,剛想自在地伸個懶腰,可是一陣忽如其來的疼痛頓時充斥了我的頭腦,讓我一下子清醒過來。在接下來的時間里,疼痛一直占據(jù)著我的頭腦,像狗皮膏藥一樣粘著我不肯離開。但它留下了,我卻因為它弄上了許多麻煩,上課一點聽不進去,被老師批評,身子一下也不想動彈。
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的異樣,一個個都來“打探"我的情況,隨后,他們給我打來熱水讓我喝,還要帶我醫(yī)務(wù)醫(yī)室去看看,有幾個人圍在一起,商議著什么,仿佛有什么重大的事情發(fā)生……
過了一會兒,一雙溫暖的手搭在我肩上,我抬頭一看,原來是老師,她用柔和的聲音對我說:“是不是有些不舒服,同學(xué)們說你臉色不太好?!边@話像陽光一樣照著我的內(nèi)心,也讓我頓時明白,同學(xué)們剛才竊竊私語是在說什么。我點了點頭,老師臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,滿面愁容。她讓我給家長打電話,讓家長帶我出去看一看。
不一會兒,媽媽來了。他把我?guī)С鰧W(xué)校,到了一家醫(yī)院。醫(yī)生給我拔了拔罐,我覺得好了很多,但是額頭上卻留下了一個圓形的紫色印記,十分扎眼。為了不誤課,媽媽立馬把我送回了學(xué)校。
輕輕推開教室門,開門的吱吱聲把同學(xué)們的目光都吸引到了我身上,自然又轉(zhuǎn)移到我額頭上那個扎眼的印記上。那么多雙眼睛直勾勾地盯著我,弄的我全身好像針扎一樣難受。過了一會兒,大家笑著說:“你額頭上有個小太陽耶,好可愛噢。”老師看見了,也微笑著說:“你這是開了天眼了呀!考試一定能考好。”教室里又響起了笑聲。這融洽的氣氛讓我覺得這小小的教室是最溫暖的地方。
的確,在世界的每一個角落都有著溫暖的存在,只要我們?nèi)プ屑殞ふ遥朴诎l(fā)現(xiàn),我們就可以找到那一片屬于自己的溫暖的地方。
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