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中考作文設(shè)計的幾個常見主題

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中考作文設(shè)計的幾個常見主題大全5篇

最快速簡潔的作文高分技巧就是開門見山,點穿話題,以準確的把握充滿自信地昭示文章的主旨。下面給大家分享一些關(guān)于中考作文設(shè)計的幾個常見主題大全5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

中考作文設(shè)計的幾個常見主題

中考作文設(shè)計的幾個常見主題(精選篇1)

柔和的晨光中,一個美麗的背影,一頭烏黑的秀發(fā);回首莞爾,一抹甜甜的微笑,兩個淺淺的酒窩。這感覺淡淡的,卻又暖暖的。

時光好像回到了幾年前,那時的我9歲,每天一臉的陽光燦爛,無憂無慮。

學(xué)校的墻壁需要清理,我們一人帶了一塊磨砂紙。衛(wèi)生掃除時,所有的同學(xué),拿出自己的“秘密武器”,開始熱火朝天地在墻上“噌,噌”地打磨著。炎熱的夏天,三十幾度的高溫下,我們好像忘記了這一切,大家有說有笑,樂此不疲地干著這項老師交付的特殊的任務(wù)。白色粉末在打磨中,混雜在空氣中,不時慢慢飄下。我們好像忘記了,此時的自己,從頭到腳蒙上了一層薄薄的白色粉末。

“大家先干起來了?”呂老師的聲音,從走廊上傳來?!昂呛牵呛?”我們不由自主地笑了。老師拉起正在蹲著磨墻的我,“你看你這小丫頭,熱得出了這么多汗。這扣子都開了,也不知道。”老師輕輕地幫我系著衣服的扣子,輕輕地戳了一下我的肚子?!班?”我不好意思地摸著自己的腦袋。

“同學(xué)們,咱們一起干吧!齊心協(xié)力,力量大嘛!”就這樣,我們師生一起勞動著,說笑著……和呂老師相處的一年,我的成績特別優(yōu)秀,每學(xué)期都被評為“十佳少年”,帶上大紅花,受到學(xué)校的表彰。背課文,我會是最快背過的那一個;寫作文,我會是寫得的那一個;上課聽講,我會是最認真的那一個……因為師生之間這種暖暖的愛,頗為民主的氛圍,浸潤著我的心靈,溫暖著我的心。

一幕幕,一瞬瞬,像一場虛晃而又真實的時光電影,場景的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換,不變的是內(nèi)心暖暖的,溫溫潤潤的感受。

教師之于學(xué)生,發(fā)自真心地愛護和關(guān)懷,帶來的是值得一生的回味和感動。

中考作文設(shè)計的幾個常見主題(精選篇2)

下雪啦!下雪啦!

下雪的時候是昨天下午,我們在教室里上課,突然,大雪下了起來,我們既開心又難過。開心的事我們明天就能堆雪人打雪仗了,難過的事等會就要挨淋了。

到了第二天早上,大地披上了銀裝,樹上披上了銀裝,到處一片潔白。我一出家門,第一眼看到的就是雪,樹枝上有潔白的雪花。再去學(xué)校的路上,我想:今天一定得好好玩玩。于是到了學(xué)校就玩了起來。

教室外面,寒風(fēng)吹過,臉上如刀割一般。學(xué)校里一片白茫茫的,同學(xué)們都出來打雪仗堆雪人……同學(xué)們玩的都很開心。身上都是雪。

到了下午,太陽出來了,雪已經(jīng)融化了。出乎我們意料的是語文老師讓我們到操場玩雪然后寫作文。我們興高采烈的去了??墒堑搅瞬賵龊蟛虐l(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)化沒了。我們又到?jīng)]被太陽曬到的地方去玩。同學(xué)們拿著一個個雪球都投入戰(zhàn)斗中。我們我的同學(xué)們分成兩組,然后準備子彈和藥。5分鐘后我們開戰(zhàn)了,我?guī)ьI(lǐng)一支小學(xué)生敢死隊去吸引敵方的'注意力,而大部隊則悄悄的從背后偷襲敵軍,正如我們所料,敵軍全部中計了,把全部兵力都集中起來與我們敢死隊對抗,后防老巢空無一人,我們很快就得手了,這下敵軍失去了大片領(lǐng)地。在接下來的戰(zhàn)斗中,我們個個浴雪奮戰(zhàn),英勇無比。我們每個人身上都滿了雪。

我們玩的非常開心,如果每一天都能像今天這樣開心那該多好啊!

中考作文設(shè)計的幾個常見主題(精選篇3)

“等”是一個過程,是一個極富意味的過程,它蘊含著些許期待,些許焦躁,些許不安,些許興奮。有些人心甘情愿地等,那他得到的不只是一個美麗的結(jié)果,更是一段耐人尋味的過程,而那些被等的人則是幸福的、甘甜的。

也許平常人真的無法理解這樣的等待有何意義,但對于我來說,媽媽的等待讓我感到一股又一股溫暖涌上心頭:我不是孤獨的,有媽媽在陪我,我不是無助的,有媽媽在支持我。至今,或者說永遠,我都忘不了那定格了似的情景:昏黃的燈光下,我正在奮筆疾書,身旁坐著媽媽,她靜靜地坐在椅子上,輕輕地翻看報紙,神態(tài)那么安詳。偶爾抬頭,發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)已不似以前那般烏黑亮澤,有些斑白,眼角的魚尾紋竟也變得又長又深。每次我看到這些皺紋,總?cè)滩蛔「械叫耐矗晃荒赣H為了撫養(yǎng)子女竟甘心讓歲月在自己的臉上無情地刻下印痕,可是她的'眼睛里閃爍的光卻依舊那么溫暖,即使那目光并不總是停留在我身上,我也清晰地感受得到。我在桌前一坐就是4。5個小時,我的媽媽在我的身旁一坐也是4。5個小時,她就是那樣靜靜地等待著,等女兒順利地完成作業(yè),等女兒上床睡覺的時候,她自己才安心入睡。

這樣一個等的過程是何等漫長,更何況是日復(fù)一日的呢!

我有時真的覺得很過意不去,就勸媽媽先去睡覺,可她總說:“我不困?!笔前。掖_實從來沒見過媽媽在我身邊打呵欠或伸懶腰。我又問:“你怎么會覺得不困呢?”媽媽只是用那充滿著笑意和慈愛的目光看著我,并不回答我。剛開始我并不理解,以為媽媽喝了濃茶或咖啡,要么媽媽天生善于熬夜,不過,現(xiàn)在我是真的懂了,也為自己以前的誤解感到慚愧不已。、媽媽笑而不答,其實一切盡在不言中。那是一股強大的母愛力量支撐著她,使她甘愿做為我遮風(fēng)擋雨的傘,為我送來光明溫暖的燈。

趙師秀曾經(jīng)說過:“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。正可以用這是詞來形容她。

其實母親不僅是在等我入睡,而且還在等我長大,等我長大到能理解她的愛,等我長大到羽翼豐滿不再需要人保護。這樣一個“等”的過程包含著怎樣濃濃的母愛啊!

中考作文設(shè)計的幾個常見主題(精選篇4)

夏天的野外豐富多彩,充滿生機。有追求,有夢想,有親情,有勤勞,但也有廝殺與戰(zhàn)爭。

田野上的蒲公英,結(jié)出了白色的小絨球,蒲公英媽媽為孩子們準備了白色的小傘,并對孩子們說:“你們不能只站在這里原地不動,你們要到外面的世界去闖蕩,尋找新家?!薄班?,我們明白了?!焙⒆觽冋f道。于是當風(fēng)婆婆經(jīng)過它們身邊時,它們邊讓風(fēng)婆婆把它們吹起來,于是風(fēng)婆婆吹了一口氣,它們便乘風(fēng)而起,它們一邊和媽媽告別一邊想:找到新家后,我一定要快快成長,變成一個為人們治病的良藥,讓我的生命更有價值。”說著它便落到地上,開始了它的夢想。難道小小的蒲公英也能自強不息嗎?

在整個夏天里最忙碌的,要數(shù)蜜蜂和蚯蚓了,蜜蜂每天都要授粉,采蜜,為人么做奉獻。真是“采得百花成蜜后,向為誰辛苦為誰甜?!倍球具@位地下工作者,它每天都在松土,并分泌出胡敏酸,是可以制造出含氧、磷等高效肥料呢!真是”人生在勤,不勞何獲?”

樹林里有無數(shù)只鳥,是鳥的樂園、天堂,有麻雀,喜鵲,燕子等很多種類的鳥兒,它們都到莊稼里捉蟲子,喂小鳥,是農(nóng)民伯伯的好幫手,它們在樹上,一起唱著愛之歌,快樂之歌:我們是一只只快樂的小鳥,我們要幫農(nóng)民伯伯種莊稼,我們要愛護小鳥,我們要尊重老鳥。

但這樣的美景,也充滿了廝殺與戰(zhàn)爭,當蟬從地下爬出來時,到處都是危機。當蟬把樹當成自己的舞臺,放聲歌唱時,有一只螳螂正舉著大刀,慢慢地向靠近,當螳螂要發(fā)起攻擊時,突然飛來一只黃雀一下子把螳螂抓走了,真是應(yīng)了“螳螂捕蟬,黃雀在后?!边@句話。

夏天的野外豐富多彩,樹、花、鳥,當充滿生機,世界之王就像生命之網(wǎng),一物治一物,到處充滿了神奇。

中考作文設(shè)計的幾個常見主題(精選篇5)

生活是一首歌,一首五彩繽紛的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符,由于這些音符的加入才使生活變得更加美妙。

不同的人有著不同的人生,他們各自彈著不同調(diào)調(diào)的歌。平凡普通的人總是喜歡寂靜安寧的夜曲,因為他們喜歡平平淡淡的生活,喜歡中規(guī)中矩的生活。偉大的人總是喜歡演奏慷慨激昂的進行曲,因為他們向往富有創(chuàng)造性的生活,喜歡新的景象出現(xiàn)在各自的視線里。

無論是平凡的人還是偉大的人,他們的開始都是一段上坡路,就相當于一首歌的開端,音調(diào)逐漸提高,慢慢升向中部,忽而急促,忽而緩慢,聲音此起彼伏。當然,平凡人則是一組平滑音,雖然顯得有些枯燥,不過也別有一番韻味。這便是驗證了“蘿卜青菜,各有所愛”的說法。

在生活的這首歌中,有的人因不小心彈錯了一個音符獲指法錯誤或忘了樂譜而被“紅牌”罰下場了;有的人選用了比較簡單的曲子,勉勉強強過了關(guān);有的人勇于探索、鉆研,又彈奏出了新的樂章,獲得了無與倫比的榮譽。無論是哪一種人,無論他是否獲得了成功,他都奏響了人生的第一個音符。

每首歌的結(jié)尾方式是不同的。平凡人所彈奏的寂靜安寧的夜曲是平和低沉地消失于無形之中,偉大的人所彈奏的前進曲則是以一個振奮人心的高音做了收尾。這就是兩種歌曲的收尾,兩種人的命運。

這就是生活,歌一般的生活,不論你選擇了哪一種歌曲,哪一種調(diào)調(diào)只要你心滿意足,覺得有意義,認為值得,那就勇敢去做,放開心胸去彈奏,要越過一個個跳動的音符,竭盡自己所能,彈奏出最美的生活。

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