初二染發(fā)作文范文
染發(fā)是現(xiàn)代化妝最常見的手段之一，是利用植物的(如油梨果、指甲草、何首烏等)或者化學的色素，把頭發(fā)的顏色染成想要的顏色。這里給大家分享一些關于初二染發(fā)作文，供大家參考。
初二染發(fā)作文1
歲月，從黑發(fā)中流過，風，傳播愛的信息，將黑發(fā)，一點點染白
——題記
童年里，梧桐樹茂密成蔭，樹下是一方?jīng)鏊男√斓?。長發(fā)紛飛、短發(fā)灑脫，盡情歡樂。樹葉在腳下發(fā)出的“嚓嚓”聲響，鈴鐺般清脆的爽朗笑聲隨風傳來。
陽光透過樹葉間的縫隙灑在長發(fā)上，更顯得烏黑油亮。短發(fā)嘟囔著：“什么時候我的頭發(fā)也很長?”長發(fā)摸了摸短發(fā)：“會長長的。
夜晚，在燈光下，長發(fā)在為短發(fā)縫著書包。因為書很重，長發(fā)怕短發(fā)不能承受，于是就在書包上縫下了一個個愛的針眼?！痹绯?，短發(fā)背著更加牢固的書包出發(fā)了。長發(fā)親吻短發(fā)，發(fā)梢觸到短發(fā)的鼻尖，散發(fā)出清幽的香氣。
她在門前望著，望著短發(fā)的身影模糊不見。短發(fā)走著走著，感受到了身后長發(fā)滿滿的愛與希望。
傍晚，短發(fā)背著書包蹦蹦跳跳的回來了，長發(fā)在門前靜靜地等待，望著回家的短發(fā)露出點點微笑。飯桌上，短發(fā)很是激動，眼睛里閃爍著喜悅的光芒，分享在運動會上的優(yōu)秀成績?？砷L發(fā)拿出了那張皺皺巴巴的數(shù)學試卷，短發(fā)想著明明已經(jīng)藏起來了，長發(fā)喋喋不休的數(shù)落著短發(fā)。突然，門砰的一聲，結(jié)束了這場口舌之爭。長發(fā)覺得短發(fā)翅膀硬了，而短發(fā)的心中生出了幾分怨恨。
長大后，短發(fā)離開了長發(fā)，留下了無盡的思念與擔憂。時間一點點的流逝，短發(fā)變長，而長發(fā)變白了，可還是在靜靜等待，等待短發(fā)的歸來。
自從短發(fā)懂事后，就沒再說過愛長發(fā)。長發(fā)心里很憋屈，可她知道短發(fā)不會輕易表達，不敢奢求什么。
那天，長發(fā)回來了，想為白發(fā)洗頭。望著那如銀的白發(fā)，長發(fā)猛地說出：“我愛你!”白發(fā)啜泣著回了句：“嗯，我也是?！遍L發(fā)輕輕地洗著，用心地洗著，期望能洗去心中的愧疚，水花夾雜著她的淚花，在眼中飛濺。
是的，你也許已經(jīng)猜到長發(fā)是母親，短發(fā)，就是我，可你卻猜不透白發(fā)中的愛有多么深沉!
風，輕輕地吹，揚起絲絲縷縷的白發(fā)，傳遞著一點一點的愛，將長發(fā)染得更黑、更亮。
初二染發(fā)作文2
在我的印象里，永遠有一個可愛的“染發(fā)小天使”，他就是我的表弟。每當我回想起他，那件事就又浮現(xiàn)在我的腦海里。
那一次，表弟來我家玩，_媽和我媽媽正在談話，他調(diào)皮地眨了眨眼睛，問我媽媽：“姑姑，你的頭發(fā)是不是缺養(yǎng)了?”媽媽停了，差點笑得趴在地上，說：“這不叫缺養(yǎng)，這叫染發(fā)?！薄翱墒裁词侨景l(fā)呢?”表弟又問?！叭景l(fā)就是把顏料染在頭發(fā)上。”表弟似懂非懂地點了點頭。
表弟沖進屋里，想把他剛收獲的知識告訴我。那時，我正在畫水粉畫。當他看到桌子上的顏料盒，便躡手躡腳地靠近我，伸手想拿顏料盒。我突然一伸手，抓住了他的手，把他嚇了一跳。趕緊裝出一副可憐相，說：“嘿嘿，好表姐，用一下，就一下，好不好?”“不好!”我毫無面子地一口回絕。表弟見我如此堅決，心想：就是神仙來了也不會起作用的。只好拿出絕活——哭。他開始張開大嘴哇哇大哭起來。
媽媽聞聲趕來，厲聲問道：“怎么，你又欺負小表弟了嗎?”我支支吾吾半天才答上來?！昂撸源笃坌?，不像話，他要顏料盒，你就給他嘛!”“唉，真沒辦法!”我小聲嘀咕著，只好把顏料盒給了他。
他一溜煙兒地跑到屋里，把門關上。我很好奇，就從窗戶里偷偷看著他。只見他用小手把顏料擠出來，再抹到頭發(fā)上，頭發(fā)被弄得花里胡哨的，他對著鏡子左扭扭，右扭扭，好像很得意的樣子。卻不知道我在外面已經(jīng)笑得直不起腰來。
正在這時，媽媽來叫表弟吃飯。見他的頭發(fā)紅一塊，藍一塊的，不禁笑得前仰后合的。
瞧，這就是我們的染發(fā)小天使，可愛嗎?
初二染發(fā)作文3
童年就像一片沙灘，里面有許多美麗的貝殼，就讓我隨便撿起一塊貝殼和你們講講吧!
那是我四、五歲的時候，媽媽和爸爸都出去上班了，我在家里沒有事干，就跑到陽臺上去瞎晃悠……正巧我看見一位染著黃色頭發(fā)的姐姐走過來，便心生一計：“嘿嘿!反正我也沒事可做，不如我就染頭發(fā)吧!”
“可是用什么染頭發(fā)呢?”我邊想邊找能夠幫我把頭發(fā)變得花花綠綠的“魔術道具”。突然一個東西映入我的眼簾——一個顏料盒，里面裝著許多色彩鮮艷的顏料?！熬湍懔?”我立刻拆開顏料盒，開始給我的頭發(fā)“換裝”了!
我先用水沖了沖頭發(fā)，便開始染發(fā)了。我先擠完紅顏料再擠綠顏料，搓完左半邊，便開始搓右半邊?！按笞鳌苯K于完成了，我欣慰地點了點頭，坐在陽臺準備把頭發(fā)曬干。我邊曬邊想象著頭發(fā)曬干后我那帥氣的模樣，還準備向媽媽作文炫耀一番呢!
曬了一會兒，我覺得有點不對勁，便摸了摸頭發(fā)。呀!還曬什么頭發(fā)啊，都快成干巴巴的“酸菜”了!我急忙去照鏡子。真是不看不知道，一看嚇一跳啊!鏡子里的我既像個稻草人，又像個戴著假發(fā)的老婆婆，更像個滑稽的小丑!我開始納悶起來：為什么我剛?cè)就觐^發(fā)時都還好好的，現(xiàn)在怎么成了這樣子了呢?到底哪個步驟出錯了呢?
就在我百思不得其解的時候，我聽見了開門的聲音。完了，媽媽回來了，我嚇得到處躲，可已經(jīng)來不及了。媽媽看見慌亂逃竄的我，一連問了好幾個問題：“你干了什么?你的頭發(fā)怎么了……”
我假裝沒聽見，灰溜溜地跑進洗手間洗頭發(fā)，這一洗可好，顏料化成水珠，滴在了我臉上、衣服上。此時的我更像滑稽的小丑了。
每當我想起這件事時，我就想笑，因為它讓我的童年變得“五彩斑斕”!
初二染發(fā)作文4
“青石板，石板青，青石板上釘銅釘，夜里發(fā)光亮晶晶……”
小時候，在夏夜，躺在悶熱的房間里，爺爺總會一邊搖著扇子，一邊用那老掉牙的歌逗我。
記得有一次，當爺爺一如既往地為我唱那些歌時，不知不覺中就由呼嚕聲代替了歌聲。于是，我悄悄地爬起來，呆呆地看著爺爺，突然想到媽媽經(jīng)常為爺爺染發(fā)，便計上心來——給爺爺染發(fā)吧!讓他變得更年輕。
就這樣，我偷偷拿來染發(fā)劑，倒在碗里亂七八糟的搗了一通后，便有模有樣地用梳子給爺爺染起發(fā)來?？墒?，年幼的我以為頭發(fā)就是毛，便在有毛的蹤跡的地方涂個滿?！把?這里有金色的毛。啊!那里有更多……”
我的小手在爺爺?shù)母鱾€部位揮舞著，小心翼翼地涂著，心里滿是自豪和高興。當我大功告成時，爸爸媽媽也恰巧喊著我的名字踏進了家門。他們的聲音驚醒了酣睡著的爺爺。爺爺坐了起來，打了個哈欠。爸爸媽媽見到爺爺，都哈哈大笑起來。
爺爺丈二和尚摸不著頭腦，也跟著哈哈地笑。誰知，爸爸媽媽越笑越厲害，稀里糊涂的爺爺覺得有點不太對勁，著急地問：“你們這都是怎么啦?”媽媽忍不住了，
笑著說：“爸，您快照照鏡子!”說完，又捂著嘴笑了起來。疑惑不解的爺爺趕忙走到鏡子前，看著鏡中的`自己，脖子、臉上都是黑乎乎的，竟也哈哈大笑起來，指著我說：“準是你個小壞蛋!”他們的笑聲，倒是把當時年幼的我給弄蒙了，不知道他們到底為什么這么開心。
后來我才知道，我染黑的盡是些汗毛，而不是頭發(fā)。直到現(xiàn)在，我只要一想起這件事，就會“撲哧”一聲笑出來。與此同時，我也決定長大后，真正為爺爺染一次發(fā)，讓我的爺爺真的變得更年輕!
初二染發(fā)作文5
今天，中國頭發(fā)不再只有黑色。紅色，藍色，黃色，橙色，綠色，粉紅色和彩色的頭發(fā)，甚至可以看到在街道和校園。
人們誰是染色它表明，它是世界的強烈趨勢。約70在日本和韓國dyetheir頭發(fā)青年美分。
所有的'美國婦女中有一半頭發(fā)的顏色和男子在創(chuàng)紀錄的數(shù)字連接。此外，那些誰染發(fā)是lieve，這是一個很好的方式顯示他們的個性。然而，一個人，尤其是許多父母的反對很多。
據(jù)悉，在報紙，一個婆婆被嚇壞了她孫子的頭發(fā)顏色幾乎離奇死亡。憤怒的父親要求理發(fā)師歸還女兒的頭發(fā)自然的黑色，并叫嚷只有壞同志染發(fā)。染色或不染色呢?這是一種個人選擇。無論如何，不管你選擇什么顏色的頭發(fā)，應該是美麗的criteri。
你三思而后作出決定。你會高興地把對方的眼睛，或至少改善你的頭發(fā)著色的形象?
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