初一遠足作文600字
標題一定要新穎有趣，恰當?shù)母爬ㄎ谋镜膬?nèi)容，能展示文本情節(jié)的發(fā)展過程。這里給大家分享一些關(guān)于 初一遠足作文，供大家參考。
初一遠足作文1
一聽說今天要遠足，我興奮得一夜都沒有睡好覺。好不容易等到了天亮，就拿著早已準備好的零食和水上路了。來到學校，老師就帶著我們來到操場準備遠足。一切準備好了，校長一聲令下：“現(xiàn)在正式開始遠足!”我一聽，一蹦三丈高!
在路上，春風輕輕地摸著我們。樹兒向我們鞠躬，草兒向著我們點頭。好像在說：“恭喜你們，今天遠足!”一路上，油菜花的身影到處都是，好像一朵朵黃菊花。也像一個頑皮的小孩，在和我們捉迷藏呢!真不幸，我看見幾棵油菜花“腰”折斷了，不知是小朋友搗的亂，還是風吹得，多么可惜啊!
希望這幾棵油菜花，平安無事。
不知不覺地到了臨江公園，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，但是，我們還是精神抖擻地玩起了旋轉(zhuǎn)飛機，在上面我們拉開了“戰(zhàn)斗”。結(jié)果，我們“全軍覆沒”，沒有一個勝利者;接著是小火車真好玩，軌道中間有三、四只雞，火車一來，它們嚇得到處跑;摩天輪也很好玩，在摩天輪上，我看見了整個臨江公園，看見了青山區(qū)的一半!
聽同學說，迪斯尼樂園中，有一個比這個更高大的摩天輪。要是把那個摩天輪搬過來，不就能看見整個青山區(qū)了?那多好呀!還有賽車，坐上去真刺激。不過只坐了兩圈，真不夠爽。最后是貝樂園，里面也很好玩!有的同學進去了都不想出來了呢!開始吃中飯了，我們把帶來的食物拿出來吃。就這樣，到了十二點種，我們就回去了。
回到家中，我還在眷戀著路上那美麗的景色，公園里那迷人的風光，那歡樂的情景……
初一遠足作文2
今天，學校舉行了一年一度的遠足活動，同學們異常激動。一吃完飯，大家就排著整齊的隊伍，雄赳赳氣昂昂地向著目的地興塘公園出發(fā)了。我們沐浴著春天燦爛的陽光，呼吸著花兒的芳香，泥土的芬芳，心情格外愉快。
經(jīng)過了半小時左右的路程，我們終于來到目的地——興塘公園。走進公園，放眼望去，春色正濃，各種樹木都穿著綠裝，披著融融春色，迎著悠悠春風，翩翩地舞出婆娑的倩影。
見，主干道兩側(cè)的香樟樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個個站得筆直的綠色衛(wèi)士，日夜守護著美麗的公園。風兒一吹，香樟樹無拘無束地左右搖擺，放佛跳起了歡快的舞蹈，我們的心情也跟著一起歡快起來了。
繼續(xù)往前走，轉(zhuǎn)了個彎，我們來到一座小橋。站在橋上往下望，只見陽光照在湖面上，泛出點點金光，平靜清澈的湖面像一面碩大的銀鏡，印出了藍藍的天空，潔白的云朵。微風吹來，湖面上蕩漾起一圈圈圓暈，猶如一朵朵綻開的花兒。你瞧!湖邊，柳絲低垂，婀娜多姿;你看，湖中，柳影搖曳，臨風起舞。柳動影隨，它就像是對鏡梳妝的少女，又如舞袖飄飄的仙子。
走過一座彎彎曲曲的小橋，來到一片晚櫻林。那無數(shù)小巧玲瓏的櫻花把這里點綴得別有一番詩意。一朵朵櫻花俏立枝頭，有的仰望天空，有的俯視湖水，有的孤芳自賞，有的簇擁一團……
風姿卓然，嫵媚動人。而最讓人行動的卻是那漫天飄舞的花瓣，放佛蝴蝶一樣翩翩起舞，飛落在地上，鋪在路兩邊，好像是給小路蓋上了一條條彩色的被子;落入草坪，覆在小草上，仿佛小草也開了花，合在一起是一番紅花綠草的景致;漂于水面上，觸起輕微的水波，像蕩開的音律飄向遠方。望著這番景致，不禁讓人想到：“柳絮飄朵朵，櫻花漫天舞，櫻花醉，春光燦爛是最美，漫天花雨化花淚”的華麗辭藻。
真是好一幅風吹雨落的畫作。
游玩了一會兒，我們有點累了，我們就在空地上坐了下來，王老師笑瞇瞇地說：“我們來玩老鷹捉小雞吧!”我們興高采烈地說：“好啊!好啊!”在我們的慫恿下，王老師當“母雞”，錢老師當“老鷹”。
游戲開始，只見錢老師左抓右撲，“王媽媽”張開雙臂，拼命保護“小雞”。小雞左躲右閃，逃過了一劫，說時遲，那時快，“錢老鷹”一個轉(zhuǎn)身，縱身一撲!我們定睛一看，只見“黃小雞”落入了老鷹的魔爪!同學們發(fā)出“啊”的慘叫聲!游戲結(jié)束了，同學們紛紛投入了“母雞”的懷抱。
歡樂總是短暫的，時間不知不覺的過去了，伴著春風，伴著夕陽，我們依依不舍地踏上了歸途。
初一遠足作文3
本以為遠足是一件無聊的事，我也輕視了那60華里，心想，不就是區(qū)區(qū)60華里嗎?有什么好怕的，于是便斗志昂揚的出發(fā)，渾身無力的回來。
出發(fā)時天還朦朦亮，我們伴著月亮出發(fā)，意境還是挺美的，幽幽的月光照在每個人臉上，那么溫潤，我們也會哼首小歌，總之，不能浪費著唯美的意境。
先去母親湖—三里莊水庫，一路上，歡聲笑語。有著廣闊的河面，微微的波瀾，享受醉人的清風。我們是第一個班級，所以在前面打著校旗、班旗、宣傳旗，我們是紅色的集中營那鮮紅的紅色仿佛照耀著我們的青春、熱血、無悔。到了三里莊水庫，正好太陽東升，橘黃色的陽光灑滿地，打在我們臉上想柔嫩的小手一般的撫摸著我們的臉，在這一片橘色的世界里，我們開展了愛護母親湖的演講活動。結(jié)束后，我們就踏上去龍骨澗的征程。
在去的路上，我們絲毫不決剩下的路程艱辛，聊著天像長不大的孩子，玩得不亦樂乎，有時老班會過來整整隊，但待他走后不久又起哄了。
走到一半，我便有點吃不消了，當然，還有一些體質(zhì)較弱的同學，都已經(jīng)敗下陣來了，收容車后面跟著，但我們堅持沒有上，互相攙扶，互相鼓勵。最后，終于來帶龍骨澗，參觀了龍骨澗，感受和認識了在人類出現(xiàn)的億萬年前曾經(jīng)統(tǒng)治地球的恐龍，它們高大、威猛，卻最終沒有抵擋住滅絕的命運，這似乎也給我們一些警示，在21世紀統(tǒng)治地球的我們，最后是不是也是這種宿命。
在返回的途中我也真正認識到了男女生的差別，這邊女生都似霜打的茄子，那邊，男生卻在賽跑，哎，體質(zhì)還是不行啊。
離學校還有一半路途的時候，我就熬不住了，用組旗讓男生拉著我，腳痛的要命，卻都頑強的堅持到最后。
經(jīng)過這次遠足，我們組得到了很大的轉(zhuǎn)變，從以前的不大說話變成了無話不談，從漠不關(guān)心到了相互問候。是我們組相處得更加融洽，另外，我也感受到了集體的力量，如果一個人走這段路，在途中毅力最低沉的時候，沒有同伴的鼓勵和問候，我想。他堅持下來的機率并不多。
這一次，同學之間的攙扶，到達終點的笑容，我們組圍在一起吃午飯的場景，是我這輩子都不會忘記的。這是刻骨銘心的記憶。
初一遠足作文4
才過了一個星期，咱么又得去遠足啦!同學們聽了，像只只失落的小鳥，耷拉著腦袋，只聽有位同學說：“唉，真沒勁，聽說是去生態(tài)園，我早就去過了，一點也不好玩!”“是啊!是啊!”可我卻靜靜地等待著出發(fā)。
“叮鈴鈴——”第二節(jié)課的下課鈴終于響了，我們做好一切準備，出發(fā)!
路上，我們一邊走著，一邊欣賞著路旁的花草。“嘿!瞧!白玉蘭開啦!”我順著同學指的方向看去，純潔無暇的白玉蘭長在棕色的樹枝上，顯得格外迷人，格外耀眼，好有些花苞，正等待著開花呢!
春天的到來，使更多花爭奇斗艷，生態(tài)園門口，就有各種各樣的花，譬如：喇叭花等等，還有些說也說不出來，見也沒見過的花。
順著長廊，我們來到了“草地王國”(被我們譽為)。我們奔跑著，歡呼著。我爬上草坪的頂峰，靜靜地坐著，望著遠處，春姑娘踏著輕盈的腳步，已經(jīng)來到，百花爭艷，萬物生光輝，我不禁感嘆：“春天真美!”轉(zhuǎn)過身去，看見小鳥飛來飛去，瞧!它正和云朵做游戲呢!一陣微風撲面而來，再也沒有冬天一樣寒風刺骨，而是暖暖的，十分舒服，我真想喊出來：“春天，你真美!”
后來，我們有接觸了“十八大”，我們的總書記，從毛主席到習近平，一年真是更比一年強，我邊走邊看，閱讀著我們的輝煌，像“毛澤東思想”、“馬克思主義”，使我們一步步走進“小康”……
時間過得真快，一眨眼，就到了四點。在路上，我不斷地向不斷的對自己說：“我們一定要好好學習，記住一句話：少年強則國強”
初一遠足作文5
前兩天，朱老師說今天我們要進行遠足拉練，提醒：不用帶作業(yè)和一些書。
我想大家對遠足拉練不清楚吧，這個自然段就讓我來講講什么是遠足拉練吧，遠足拉練又稱遠足或徒步，徒步并不是通常意義上的散步，可以理解為“長途步行運動”，也包含“翻山越嶺的長途步行”。也不是體育競賽中的競走項目，而是指有目的的在城市郊區(qū)、農(nóng)村或者山野間進行的長距離行走鍛煉，徒步也是戶外運動中最為普遍的一種。由于徒步行走活動比較簡單，不需要太講究技巧和裝備，經(jīng)也被認為是一種休閑的活動。
開始遠足了，我們從學校出發(fā)，向南濱路和巴濱路的交界線走去，同學們個個都精神抖手，出了校園后，我們來到了巴濱路，巴濱路的風景很美麗，見了柳樹，柳樹說：“加油吧綠色作文網(wǎng)wWw.0279.nEt，同學們!?！笨匆娏诵』?，小花說：“我美嗎?不要傷害我。”
有了它們的鼓勵，還差了一點，就是同學之間的鼓勵，還沒有三分之一時，徐浩然就問朱老師：“朱老師，還有多久到?”“三個小時?！敝炖蠋熋摽诙?。突然，我聽見一個慘叫聲：“啊!”我們在路上有說有笑，覺得一點也不累，可是到了下午回來的時候，太熱了，我們班就有三個人中暑了，分別是梁莉、熊君豪和田佳潔。
但對我來說，走三十公里都沒問題，只要不熱就行了。十五公里都是小事一樁吧。周小涵說：“李林禧，你背我們四十七人，再加朱老師一共四十八人吧?！边@句話給我?guī)砹藷o限大的壓力。
這次，從遠足看來就知道我們班有多少人的身體不好了，就表明了要多鍛煉身體，這樣身體才會健康!
初一遠足作文600字相關(guān)文章：