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天空作文初二大全

時(shí)間: 紫蕾0 分享

天空屬于任何人,在你憂(yōu)傷的時(shí)候,天空回給安慰,在你快樂(lè)的時(shí)候,天空給你分享,可是每個(gè)的憂(yōu)傷太多了,天空不夠,蝴蝶也不夠,花兒也不夠,于是我們?nèi)∥覀兡苋〉茫煤孟碛媚欠輰儆谖覀兊奶炜?。這里給大家分享一些關(guān)于天空作文初二,供大家參考。

天空作文初二1

隨著時(shí)光漸漸淡去的,只是一些記憶。重溫昨日的你我,感動(dòng)依舊?;蛟S忙碌的我們易受凡塵瑣事的羈絆,別忘了休暇時(shí),用心數(shù)數(shù)那散落了一地的感動(dòng)友誼。

人生的旅途中,除了父母,老師給予我們幫助和安慰以外,再就是朋友了吧?好多不能向父母和老師傾訴的,也許朋友是我們心靈的垃圾桶吧!

以前我有一個(gè)朋友叫朱寶秀,可是他轉(zhuǎn)學(xué)了,好像失去了整個(gè)天空,心里空蕩蕩的。這時(shí)她出現(xiàn)了,是我灰暗的心靈充滿(mǎn)了友誼的陽(yáng)光,涂滿(mǎn)色彩,她就是徐小北,當(dāng)然了,這是她的外號(hào)。

因?yàn)橐淮慰磿?shū)時(shí),有一個(gè)人叫徐小北,我覺(jué)得這個(gè)名字特別適合她,于是我就這樣叫她了。其實(shí)她叫徐傳珍,是我的好朋友。

她沒(méi)有什么很特別的地方,唯一特別的是她那兩顆門(mén)牙間的“蛀牙洞”,這也是我拿這件事笑話(huà)她的唯一理由。她很小嘛,所以才是小北,而不是“大”北。

我們一起很快樂(lè),仿佛時(shí)光都為我們的偉大友誼而感動(dòng)的“痛哭流涕”,實(shí)在是受不了了,就“簌簌”的跑了。時(shí)光很快啊!轉(zhuǎn)眼間我們認(rèn)識(shí)了一年多了,在這一年中,也不是一直都這么快樂(lè)的,還記得那一次的暑假,我們吵架了。

那是七年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我們因?yàn)橐粔K衛(wèi)生紙大動(dòng)干戈,吵了起來(lái)。之后放假了,兩個(gè)多月沒(méi)和對(duì)方聯(lián)系。開(kāi)學(xué)后,我們和好了。好像那一次的吵架。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月后,我們都明白了彼此在對(duì)方心中的重要性,使我們更加珍惜這份友情。

徐小北啊,我想輕輕的告訴你,有你,真好!還有一年半我們就畢業(yè)了,盡管一年半聽(tīng)起來(lái)好遙遠(yuǎn),但遲早會(huì)過(guò)去的,但你別忘了,曾經(jīng)在這所學(xué)校的這間教室,浸透了我們的淚水和歡樂(lè)。

友情,有時(shí)候并不是需要多么轟轟烈烈;也許是一聲輕輕的問(wèn)候,也許是一個(gè)溫暖的擁抱。友情像一股淡淡的青草芳香,讓人感到清新;平靜,卻很容易忘卻。但又會(huì)在煩悶,抑郁是不經(jīng)意的想起。比起那些生死想許的愛(ài)情來(lái),友誼似乎顯得更加單純,更加自然

天空作文初二2

手,微微揮動(dòng),與七年級(jí)做最后的告別;腳漸漸挪動(dòng),踏上八年級(jí)新的征程。

八年級(jí)這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō),或陌生或熟悉,或害怕或期望。八年級(jí)這條路,通往的或是金碧輝煌的皇宮,或是波濤洶涌的大海,或是燦爛絢麗的彩虹,或是寬闊平坦的康莊大道……

我不知道。這條路似乎很神秘莫測(cè),讓人捉摸不定,難以揣測(cè),只有自己親身經(jīng)歷過(guò),才會(huì)有感悟吧!

蔚藍(lán)的天空,舒展的白云,情不自禁,抬頭望去;自由自在的鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩邪肯瑁嗽诿苊茉言训闹θ~中放聲歌唱,展露著它那猜獨(dú)一無(wú)二的美妙歌喉。細(xì)品一杯清茶,看霧氣縈繞而上,暢想八年級(jí)廣闊無(wú)垠的天空……

手捧課本,朗朗書(shū)聲從此處傳出,不由得想到:舊業(yè)雖衰猶不墜,夜窗父子讀書(shū)聲。

柔柔的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)縫,靜靜地灑在我的課桌上;老師撫著我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng),諄諄教誨使我永生難忘,難忘的不僅是耐心教導(dǎo),更是那一份真誠(chéng)的師生情!

八年級(jí),學(xué)業(yè)愈發(fā)繁重,可快樂(lè)也從不缺乏,學(xué)習(xí)不就是最大的快樂(lè)嗎?羅丹說(shuō)過(guò),生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那快樂(lè)不也是一樣?

與朋友走在夕陽(yáng)余輝中,訴說(shuō)著心事,時(shí)而開(kāi)懷大笑,時(shí)而眉頭緊鎖,何嘗不是一種快樂(lè)?課余時(shí)間,喝一杯清茶,放松放松,又何嘗不是一種快樂(lè)?

八年級(jí),說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但一定會(huì)被永遠(yuǎn)銘記。因?yàn)檫@里,將見(jiàn)證我們的追逐時(shí)自信的腳步,將留下我們思索時(shí)縝密的頭腦……

八年級(jí),屬于我們的天空,勇往直前,去追逐屬于自己的夢(mèng)想吧!

天空作文初二3

睜開(kāi)雙眼,仰望蒼穹。這,是屬于八年級(jí)的天空。

八年級(jí)的天空是無(wú)邊無(wú)際的,我會(huì)變成一只自由的小鳥(niǎo),以白云為羽,穿梭在書(shū)籍構(gòu)成的藍(lán)天上,去沐浴于由知識(shí)所散發(fā)出的閃耀光芒中。我貪婪,我渴求,那份光芒帶給自己的片刻溫暖。用溫暖去讓自己的羽翼變得豐滿(mǎn),堅(jiān)韌,去追尋自己心中的那個(gè)太陽(yáng)。

八年級(jí)的天空是風(fēng)雨交加的,路程險(xiǎn)峻不堪,時(shí)刻都有可能被突如其來(lái)的雷電打得體無(wú)完膚,甚至?xí)蚧卦巍W魑牡也慌?,我?huì)變成一只無(wú)所畏懼,所向披靡的雄鷹,與自然抗?fàn)帲c同類(lèi)切磋,把自己“打磨”得十全十美,成為這片天空的強(qiáng)者。

也許“打磨”的過(guò)程不是一帆風(fēng)順,可能會(huì)失敗,但我不會(huì)放棄。因?yàn)槲蚁嘈拧瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”,在那之后,有彩虹的時(shí)刻,就是我的天下。

八年級(jí)的天空是充滿(mǎn)希望的。而我,不再是鳥(niǎo)兒,而是夸父。我要去追逐那個(gè)知識(shí)的太陽(yáng)。我不會(huì)半途而廢,也不會(huì)三心二意,因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利”就一定會(huì)有所所獲。

八年級(jí)的天空是多變,但我會(huì)與追尋為機(jī)翼,忍耐為機(jī)頭,堅(jiān)持與勤奮為機(jī)身,渴望為動(dòng)力,造一架自創(chuàng)而成的戰(zhàn)機(jī),翱翔在八年級(jí)的天空中。

八年級(jí)的天空,那是屬于我們的另一片天地。

天空作文初二4

“秩秩斯干,幽幽南山?!毙r(shí)候的我,總愛(ài)在寂靜的夜晚,看著夏空,一遍一遍地誦讀詩(shī)文。我看不見(jiàn)天空長(zhǎng)得什么樣子,但我知道,她在仔細(xì)地聆聽(tīng)著,對(duì)我微笑。我們對(duì)視著,用一種別人不懂得情感?!?/p>

現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,我似乎不愿再去與天空交流,而是一個(gè)人受委屈時(shí),才去走走,看看天。天空還是那么慈祥地看著我,我知道她在安慰我,用一種別人不會(huì)的方法。

是的,也只有她,能讓我感到一絲寧?kù)o,,一種心胸寬闊的感覺(jué)?!?/p>

我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒從我的上空飛過(guò),我看見(jiàn)天空中飄著一朵朵白云,我看見(jiàn)過(guò)月亮嵌在天邊,我還看見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的星星,在夜空中,眨呀眨。天空總是這么寬容,它讓這么多美好的事物盡情地在藍(lán)天下展現(xiàn)自己的`風(fēng)姿。如果沒(méi)有她的寬容,我們也許只能看到單調(diào)的天?!?/p>

我也看見(jiàn)過(guò)雷雨交加,電閃雷鳴,它們像一群調(diào)皮搗蛋的孩子,在捉弄著天空媽媽。時(shí)而劃破她的衣擺,時(shí)而在她耳邊大喊大叫,又或者,將一盆水,扣在她的身體上,累了,便停下來(lái),而天空,卻在這些風(fēng)雨后,露出開(kāi)心的笑臉,把一輪彩虹,掛在天邊。她是多么嬌慣這些躲在她懷里的孩子啊!  

有人說(shuō):海納百川,有容乃大。天空亦是如此,一顆包容的心,總是偉大的。

我想,生活中的我們,總是在被包容著,家里,父母會(huì)包容我們不做家務(wù),學(xué)校里,老師會(huì)以一顆寬容的心去教導(dǎo)我們。  我們總是這么自以為是,以為這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹!?/p>

是該學(xué)習(xí)天空的時(shí)候了,用一顆包容的心去看待世界,世界也會(huì)包容你?!?/p>

遇到一些挫折的時(shí)候,要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)笑臉。有時(shí)候——退一步,海闊天空。 

天空——我的最?lèi)?ài)。

天空作文初二5

陽(yáng)光下,唱歌、玩耍。

那時(shí)的天空,是那么的高,那么的遙遠(yuǎn),爸爸時(shí)常牽著我的小手,在那片天下放風(fēng)箏,風(fēng)箏使勁往上飛,想要觸到天空,但是有繩索的束縛,它總到不了理想的地方……

那時(shí)的天空,是我兒時(shí)的那片天空。而現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一個(gè)初中生,代替那片天空的是成堆的作業(yè),紛飛的試卷和老師、家長(zhǎng)的期望,同學(xué)之間的比較……一切都變了,那片天空隨著壓力的增加慢慢消失,就像水蒸發(fā)了一樣!

當(dāng)我抬起頭,仰望天空時(shí),是那么熟悉,而又是那么陌生。它不再是屬于我的了,它又有了新的“主人”——是一群快樂(lè)的孩童??赡苁且?yàn)槲也粔蚋瘢覜](méi)有再拿著紅色的氫氣球,

然后松開(kāi)五指,讓它升到你的身邊,讓你盡情玩耍;我沒(méi)有再拿著五彩的泡泡水,吹幾個(gè)大大的泡泡,讓它飄到你的眼前,讓你看它美麗的顏色;我也沒(méi)有再讓如鷹的風(fēng)箏,飛到你的身邊,讓你聆聽(tīng)它迎風(fēng)的聲音……

我只是在做作業(yè)時(shí),偶爾望著你沉思一會(huì)兒,只是偶爾聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自空中的鳥(niǎo)鳴,盡管不再屬于我,但我還是會(huì)時(shí)常回憶起那片兒時(shí)的天空……

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