中考壓力作文700字參考
當我們感受到壓力的時候，不要因為辛苦而退縮，更不要因為厭煩而反抗，而是在這壓力下，盡量地把自己的堅強表現(xiàn)出來，活得更出色一點。下面是小編為大家?guī)淼闹锌級毫?a href='http://www.yishupeixun.net/zw/' target='_blank'>作文，希望你喜歡。
中考壓力作文1
在2012年7月31日倫敦奧運會上，中國選手與韓國選手等四對組合在比賽中涉嫌故意輸球。8月1日，世界羽聯(lián)在聽證會上宣布取消4對比賽選手的參賽資格。此消息發(fā)布后引起外界的廣泛討論，人們對中國舉國體制的不滿，對金牌主義的不滿，對李永波的不滿。
奧運體育精神是一種更快，更高，更強的努力拼搏精神，在運動競技場上體育精神固然重要，對國外選手也確實沒有做到不斷拼搏的精神，但是在外界，輿論的壓力下，我們應(yīng)該對他們給予一定的理解與尊重。
李永波最后一次參加奧運會比賽時，他在第一場比賽中就受傷，他的傷病隨時可以讓他落下終身殘疾的后果，但他毫不放棄，仍堅持打下去，在半決賽時，由于傷病的折磨使他最終輸?shù)袅吮荣惈@得了第三名，打完比賽后，李永波全身都是傷病，他已盡全身已是傷痕累累，他頑強的一瘸一拐的走回去，但他所得到的只是人們對他的冷淡和漠視，人們對他可謂是不聞不問更不要說對他的傷病更是不予以理睬。
姑且不論李永波原來拿了多少世界冠軍，只是這次的奧運會的第三名的成績而論，但是他還是由于這次沒有獲得金牌使大家對他不在認可，這就是中國對競技體育一種金牌至上的態(tài)度所以中國認為金牌數(shù)就是最重要的，對比賽的過程不給予任何的重視，所以李永波那時對金牌就有了一種不同的情結(jié)。中國隊對運動員和教練員這種金牌的壓力其實也是值得我們?nèi)?a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/fansi/' target='_blank'>反思的。
中國羽毛球隊的于洋、王曉理在倫敦奧運會上，如果不利用規(guī)則、利用戰(zhàn)術(shù)，故意制造罰球不過網(wǎng)，不接球，讓球直接出界的話，贏了他們的韓國對手就會提前與另一隊中國選手相遇，淘汰掉一對中國選手，從而減少，降低中國獲得第一名的把握，中國隊為了保名額，
有雙保險確保中國隊奪冠而利用了戰(zhàn)術(shù)，如果中國隊沒有奪冠，大家不但會對選手漠視，對于他們四年的付出視而不見而且也會對李永波予以否定，認為教練的工作和訓練制度有問題。由此看來，在如此外界的壓力下，教練及運動員這種利用規(guī)則的作法也是可以理解的。
讓我們用辯證的眼光去看待他們“消極比賽”這一做法，對在外界壓力下的他們多一份理解與尊重。
中考壓力作文2
剛上初中，抱著玩耍的心理學習，認為初中畢業(yè)還早呢!但是一到初二，我才發(fā)現(xiàn)時間過得好快，我學習的時間不多了，學習壓力增大了，我和同學們開始忙碌了!
上初二以后，天天都要背書、聽寫、做作業(yè)，一點玩的時間都沒有了!如果是初一，每天很多時間耍。
上午，每節(jié)課的重點、難點以及筆記翻倍的上漲，而且初二多了一科物理，是一門重要的學科。每節(jié)課稍微開一點小差就不知道老師講到哪兒去了，初一時‘坐飛機’10分鐘老師都還在講那。
中午，每天幾乎都有一張卷子或者很多數(shù)學題，每次都得花50-80分鐘才能完成，中午有時午覺都睡不了，有時熬不住了，就先睡一會，下午下課時來趕。在初一時每個中午，都可以睡上好覺。
下午，如果有生物、地理這兩門學科的時候必須像聽語文數(shù)學那樣聽。因為初二這兩門學科會結(jié)業(yè)考試，分數(shù)會影響畢業(yè)考試的分數(shù)，遇到體育課時還要訓練，不像初一時那樣每節(jié)體育課都是耍，現(xiàn)在如果碰到一節(jié)玩耍的體育課，都只有拿來做作業(yè)?，F(xiàn)在，只有計算機和音樂課才能放松，不像初一時那樣副科都可以耍。
晚上，兩節(jié)自習課更是忙得不得了，又要做作業(yè)，又要復(fù)習，又要預(yù)習。時間根本就不夠。只有從晚上睡覺的時間擠，在床上打燈做作業(yè)，而且要用被子蓋住，如果被老師發(fā)現(xiàn)了就要被罵，即使是在做作業(yè)!晚上時間擠出來了，但是正常的休息時間就達不到了，每天就只有睡5-7小時。
周末，本想放松一點，補一下瞌睡，但是現(xiàn)在不行了，現(xiàn)在只有補課、做作業(yè)，而且作業(yè)量是初一時的幾倍呢!作業(yè)可是堆如山!
上了初二以后，每天耍的時間都減少了很多!每天幾乎除了學習還是學習，我成績比較中等追上同學們很難!我只有化壓力為動力，向前沖!
上了初二，學習壓力增大。我們要努力沖刺換來未來的輕松美好生活。
中考壓力作文3
森林里的樹木，為了能看到更廣闊的天空與其余樹木并頭向上生長，天空中的蒼鷹，為了取得屬于自己的更寬廣的天空，一次又一次展翅飛翔;而教室里的我們，有時并沒有在學習上齊頭并進，而在一些小事上，為了一時而迷失自我，這是同伴的壓力。
屈從于同伴壓力，往往會帶來不好影響，我們應(yīng)如何正視它呢?
正視同伴的壓力，應(yīng)不盲目攀比。
在學校內(nèi)，常常會看見許多同學身著名牌服裝，什么”耐克” “NB” 在他們的眼中， 這些穿上身，就覺得自己非常了不起，而他們周圍的同學認為自己身上那些不知名的小牌子衣服和他們完全不能比，怕受到排擠，于是也懇求父母買，
可他們并沒有意識到這買的是他們自己的虛榮心，每個人都如此的話，那整個班的風盡將失敗。這時我們應(yīng)該正視一下，現(xiàn)在自己的行為是否正確，不能因為自己的一己之私而把自己推上不良的道路上。不攀比，將自己從同伴壓力的陷阱中拉出。
正視同伴壓力，應(yīng)堅持自己的做人觀念。
在花園中，春景所帶來的暖陽將花兒喚醒，每朵花為了讓自己成為花叢中嘴閃耀的一朵，而不斷改變自己，把自己身上破舊的衣服換成顏色繽紛的”外殼”，偽裝著真實的自己，讓自己身上原本好聞的花香換為刺鼻的香味，不惜代價的改變，只是為了讓自己更好。
可這樣事實上是害了它自己。原本色彩淡雅的外表卻被虛假的外殼失去了昨日的芳華,原本那令人舒適的奇香也被濃烈所代替。這時，我們應(yīng)該堅持原本美麗的自己，不被周圍事物的好壞所騙，正視同伴壓力，保留一個真實的自己。
中考壓力作文4
世人常說：“有壓力，才會有動力。”壓力是創(chuàng)造動力的源泉。
矯健的非洲羚羊因承受著獵豹追捕的壓力，從而產(chǎn)生無限動力，努力奔跑;樊錦詩因為內(nèi)心承受著對國家和歷史的責任，從而忠貞為國，保護遺址;運動員因心中裝著國家榮譽，從而艱苦訓練，勇奪金牌。世間生命的發(fā)展都來自動力，而動力則源于壓力。
壓力可以激發(fā)人的潛能。
他一顆忠心、兩朝元老、三顧茅廬而三分天下，五丈原頭，八卦陣中，六出祁山而七擒孟獲。他跟隨劉備，為自己的國家做出了巨大貢獻，他深受劉備重視，因三顧茅廬而請之，所以他不負重望，承載著劉備與民族的壓力，他畢盡一生，用兵如神，把智慧與謀略合為一體，激發(fā)出自身無限潛能，從而開創(chuàng)了新局面。
面對壓力，學會用動力克服它。
就如牙買加一位40多歲的女田徑運動員，她每次都與奧運會金牌擦肩而過，每次都被狠狠地丟到原點。而面對這種成績帶來的無限壓力，她選擇勇敢面對，選擇用激情和動力向前邁進。以至后來人們?nèi)匀桓桧炈?，歌頌她將奧林匹克精神詮釋得淋漓盡致，這個人就是梅萊娜·奧蒂。
壓力是創(chuàng)造動力的源泉。
無壓力，無動力;有壓力，創(chuàng)奇跡。他在大雪紛飛的寒冷孤夜中走向秦營，他帶著國家命運和國民責任走向秦營。面對虎狼之窩，滿頭白發(fā)的他沒有擔憂和膽怯，而是無限的動力和堅定的步伐?！拔也蝗氲鬲z，誰入地獄!國將不存，何以為家?”終于，他化干戈為玉帛，創(chuàng)造了奇跡。
壓力是一筆巨大的財富。面對壓力，無需膽怯，像巴爾扎克說的：“壓力，是天才進步的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵?！蔽覀兾ㄓ幸詣恿χ茐海艜叱銮G棘，走上鋪滿鮮花的康莊大道。
人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么壓力不可畏懼，因為只有壓力才能創(chuàng)造出動力，創(chuàng)造出奇跡。
中考壓力作文5
在溫室下長大的花朵，固然美麗，卻禁不住一點驚濤駭浪，那樣的美不值得贊頌，只有經(jīng)過風雨的洗滌，才最美。人何嘗不是這樣，只有壓力才能使人奮進。
我是一個懶散的人，溫室下的孩子沒有壓力，一天天的混日子，學業(yè)毫無成就，直至那一次……
我從小成績一般般，卻有響亮的嗓音，這給我?guī)砹艘粋€不知是機遇還是糟糕的事——我要當一次小主持人。這本沒什么，可那長長的臺詞已讓我膽怯，更別說要在那么多人前表演，我退縮了，希望老師換人?？衫蠋熥罱K還是沒同意，這一回壓力大了。不得不下狠功夫了。
當清晨的陽光剛?cè)鱿碌谝豢|，有一種力量便催我起來，我想應(yīng)該是壓力吧。見時間還早，便又躺了下去，可怎么也睡不著了，在床上不停地翻來翻去睡不著，不得不頂著雞窩頭起來背書。那起劇本迷迷糊糊的開始背，沒多久便在桌子上打起了胡嚕，可心里總是不安，不得不起來繼續(xù)奮斗，“書是…… ”時間不經(jīng)意間悄悄溜走，陽光已普照大地，鳥兒在叢林間歡唱，優(yōu)美的音符在天地間回蕩……我也該上學了。
踏著朝陽，已在回家路上，腦子里還在不斷的回想背過的臺詞，那股力量還在不斷的催我奮進。
那長長的臺詞已不再話下，可一在別人面前就一個字也想不起來了。不得不想辦法克服。起初面對著鏡子練，可成效并不大，不得不另辟捷路。于是我把幾個好友聚在一起，讓她們聽我背誦，別說還挺有成效。
日子一天天過去了，那一天還是來了。早晨還天氣大好，可下午卻下起了磅礴大雨，不時還響兩聲，好像是在為我助威似的。隨著悅耳的鈴聲，演出開始了，可心里卻還在打鼓，我對自己說下面的都是南瓜，果真好多了。之后我還來不及想些什么，已經(jīng)快要結(jié)束了。外面的雨還在不停的下，好像在為我吶喊似的。
我成功了，是壓力使我奮進與成功。
我們成長中處處寸有壓力，正是這些壓力，使我們不斷成功，不斷進步。
中考壓力作文700字參考相關(guān)文章：
中考壓力作文700字參考
上一篇：中考壓力作文優(yōu)秀范文
