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幫助作文初中參考五篇

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人生就是這樣,幫助別人就是幫助自己,你只要一直善良下去,你一定會變成最幸福最幸運的人。那么你知道怎么寫幫助作文嗎?下面是小編為大家?guī)淼膸椭魑某踔校M阆矚g。

幫助作文初中1

在社會生活中,困難時最需要幫助,產(chǎn)生誤會時最需要溝通,學習最需要學習方法,建設祖國需要人才,病人需要我們的關愛和幫助……正是如此,世界每一人都需要幫助,如果人類不互相幫助,那么這世界怎能會如此的美好呢?

我曾經(jīng)有一個朋友,她和我的友誼可真能比得上“桃花潭水深淺尺”!但是,自從有一天開始,她變得很沉默寡言,動不動就趴在桌子上哭。她的眼睛里滿是淚水,抽噎著向我訴苦到:“我該怎么辦?我爸媽這幾天,天天吵架,他們好像要離婚,那我這個家就沒有了,我該怎么辦?”她又接著說到;“家里的氣氛實在讓我不能安定下來,我也無法學習……”聽了她的話,我真是不知所措,作為朋友,我該怎么幫她呢?我一直苦惱著。到后來才知道她的爸爸媽媽離婚了,她的媽媽去了韓國,爸爸也離開家,媽媽便找了一個保姆,丟下她和她的姐姐在這里。

一天一天地過去,她好像在陷入一個陷阱里似的,開始變起來。學習成績越來越下降,每天都不好好完成作業(yè)……我想她這樣下去是不可以的。此時,她最需要的是別人的幫助和關懷。我開始幫助她。我常常把她帶到家里來,一起做作業(yè)、一起學習,有時也會互相說一些有趣的事情,以調(diào)節(jié)情緒。我的媽媽也十分的關心她,幫助她,似關心自己的女兒一樣。到后來,她去了蘭州學習,這是我們第一次分離。但是,她到了蘭州之后,我照樣幫助她,經(jīng)常給她寄信或打電話,問問她的狀況。至今,她又回到這里,她不再是一個沉默寡言的女孩,又回到了那活潑開朗的女孩子。她非常感謝我。

現(xiàn)在,我們?nèi)曰ハ鄮椭?、互相關懷,共同進步。

假如,當時我沒有幫助她,沒有那么關心她,那么她現(xiàn)在會是什么樣子呢?我很感謝我當時幫助了她。

我想,不僅是我的這位朋友,有很多人都是需要幫助。讓我們伸出幫助之手,而去幫助有困難的人們吧!

幫助作文初中2

在我們的生活中,經(jīng)常會看到一些拔刀相助、鋤強扶弱的人。有的人獻血去幫助別人,有的人捐款給食不果腹、衣食無著的乞丐,還有的人只是輕輕地一蹲,幫著需要的人系了個鞋帶。但就這悄悄地一蹲,體現(xiàn)的也是人與人之間的友好與關心。

在那個天氣晴朗的早晨,同學們排著整齊的隊伍去操場做早操,誰知在回來的路上,我們班的澤平同學一不小心摔倒了,結果腳扭了,走路一瘸一拐地,造成行動上有很多的不便。不僅下課不能走太遠,甚至要彎腰系個鞋帶都很困難。

這不,剛才澤平同學的鞋帶松了,只好拖著松松散散的鞋子艱難地走去洗手間方便,這樣的情景讓同樣在洗手間里的吳宇俊同學看到了,他二話不說就彎下腰,輕輕地蹲在地面上,伸出自己兩只細小的手,還把自己的衣服袖子挽得高高的,先把澤平的鞋帶進行交叉,然后再變出兩個小小的問號,開始進一步的綁帶計劃,綁完了左邊,綁右邊,這一系列的動作完成得極其自然,一點也不扭捏牽強??吹搅诉@動人的一幕,我不禁被宇俊同學這種助人為樂的精神深深地折服了。

湊巧,我們的數(shù)學老師提前過來教室,準備給我們加加“小灶”,她經(jīng)過洗手間門口時,正好也看到宇俊同學的所作所為,于是就掏出手機,拍下視頻,然后發(fā)送到我們四年二班的班級群,給所有的家長和學生一睹風采。沒想到這下我們的班級群炸開鍋了,個個為吳宇俊同學點贊!人人都夸宇俊同學做得好!

這時,我不禁偷偷地想:其實英雄也存在我們的生活中,他不一定要做什么驚天動地的大事。每個人如果能時時為他人著想,他就是英雄!

幫助作文初中3

那是一個陽光明媚、春意盎然的日子。下午的時候,我哼著小曲、背著書包、騎著自行車去上學。那一天,我心里很高興。

一路上,我越騎越快,越騎越快,突然,“啪”的一聲,車鏈子掉了!我趕緊停止哼歌,下車把車子反過來。可是不管我怎么費勁,鏈子就是搭不上,二十分鐘過去了,我急得滿頭大汗,離上課只有十分鐘了……該怎么辦呢?我不由得四處張望起來,對面有一個修鞋的老大爺正在經(jīng)過,沒辦法,死馬就當活馬醫(yī)吧。我趕緊跑過去,

對他說:“爺爺,我車鏈子掉了,我馬上上課了,你能不能幫幫我?”聽了我的話,修鞋的老爺爺二話沒說,推著鞋箱走到我車子跟前。他慢慢地半彎腰,左手把車鏈子拉直,右手抓住腳踏一轉,“咔嗒”一聲,鏈子搭子上了。我高興地連忙向他道謝。“趕緊上學去吧!”老爺爺平靜地催促到。這一天,我上學沒有遲到。

第二天,我像往常一樣,背著書包騎著車子去上學。半路上,我又看見了那個老爺。他正推著三輪車上坡。他的腰彎成了弓形,走一步都看起來很吃力??纯磿r間還早,我不由得過去幫他推車子。推上去之后,我猛然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)娜嗆囨溩右驳袅?,“老爺爺,你怎么不把車鏈子搭?騎著多省勁啊!”老爺爺說:“腰疼得厲害,彎不下去,只好這樣?!笨粗蠣敔斖纯嗟臉幼?,我連忙說:“爺爺,我?guī)湍惆?。”三下五除二,車鏈子被我搭好?看著老爺爺騎上三輪車緩緩而前的背影,我心里充滿了一種甜甜的感覺。

那次以后,我再也沒有見過老爺爺??墒抢蠣敔敽臀掖铈溩拥那榫埃瑓s深深地刻在了腦海中。它使我懂得了人與人之間的真誠關心與互相幫助,它促使我不斷去關心愛別人,幫助別人。

幫助作文初中4

幫助是個不起眼的詞語,但是是它包含著愛。得到幫助的人感受到了溫暖,幫助別人的人也收到了快樂。

我們班就有許多熱心腸的`人。何佚就是其中一個。 何佚的同桌學習不太理想。她就經(jīng)常耐心地教他,不停的給他講解,直到他會了為止。 每當中午的時候,檢察員都要去檢查草坪。但是是,我們班沒幾個人主動去把垃圾撿干凈。何佚知道后,每天吃好飯,就會主動去草坪撿垃圾。 有一件事,我現(xiàn)在還記憶猶新。

記得那是2年級的體育課上發(fā)生的一件事.那時,我很喜歡到操場旁邊用水泥做的下坡道上玩耍。一次,我正在那玩得興高采烈。誰知,天有不測風云,不知是誰在我后面推了一把。我撲通一聲趴在地上。

頓時,我的手鉆心的痛,手背流出了好多鮮紅鮮紅的血,我嚇得不知所措,同學們都紛紛圍上來,也不知道怎么辦才好。這時候,何佚連忙走過來,擔心的問:“你沒事吧?"然后又急急忙忙地跑去告訴了老師。后來,她又小心翼翼地扶起我,陪我去醫(yī)療室,仔仔細細地給我擦藥。

看著她為我忙前忙后的樣子,我的心中暖洋洋的。何佚是個愛幫助別人的人。她這種樂于助人的精神感染著我。我也要像她一樣幫助別人。

幫助作文初中5

中國,一個文明古國,互幫互助,是中華民族的傳統(tǒng)美德。人生最快樂的事情就是伸出熱情而溫暖的雙手,盡自己所能去幫助身邊的每一個人。有句話說“助人乃快樂之本”。我相信那些經(jīng)常幫助他人的人就有一顆快樂的心。

《把生的希望讓給別人》講的是1946年1月29日,_和隨行的工作人員以及葉挺將軍的小女兒葉揚眉,乘飛機一同從延安飛往重慶。由于氣候惡劣,飛機起飛后不久,機身上就蒙上了一層厚厚的冰甲。冰甲太重,壓得飛機向下墜落。機長命令大家馬上背起傘包,準備跳傘。這時,突然傳來一陣哭聲。原來是小揚眉座位下沒有傘包,她急得哭了。周總理立即解下自己的傘包給小揚眉背上。

雖然飛機最后沖出了冷氣團,安全飛達重慶,但在生死關頭,周總理卻把生的希望讓給了別人。是呀!在危急關頭,周總理連生命都可以讓給別人,而我們?yōu)槭裁床豢梢宰屢稽c方便給需要幫助的人呢?作為一名少先隊員,就更應該為別人著想,為別人服務。

有一次,我們幾個好朋友在龍舟廣場玩,看見一位老爺爺在鵝卵石板上撿玻璃碎片,一點一點的撿,是那么的專注,生怕有一丁點玻璃碎片扎著正在鵝卵石板上散步的人的腳。我們受到老爺爺?shù)母腥荆才阒黄饟熘?。撿完以后,看著干干凈凈的石板路,心里有說不出的舒暢。有一些驕傲,又有一些自豪,那是任何詞都形容不出的感覺。

同在一片藍天下,只要我們心中時刻想著他人,大家互助互愛,我們的生活就會變得更加美好!我們給予他人的幫助就像一個接力棒,你傳遞給他人,他人傳遞給另外一個人,這樣快樂就會傳遞到更多人那里。

讓我們行動起來吧,伸出關愛而溫暖的手,幫助需要幫助的人,這樣你就會在幫助了別人同時又快樂了自己。

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