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平凡的人初一作文范文

時(shí)間: 紫蕾0 分享

一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗,一顧螺絲打可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。盡管世間繁華萬千,但你依然可以發(fā)現(xiàn):其實(shí)平凡也美麗。下面是小編為大家?guī)淼钠椒驳娜?a href='http://www.yishupeixun.net/zw/chuyi/' target='_blank'>初一作文,希望你喜歡。

平凡的人初一作文1

我的語文老師——一位平凡的人。但是她卻擁有不平凡的心?;蛟S,在大家心中“老師”只是一份普通的工作,但是她們卻擁有偉大的精神!

語文老師非常年輕,她有著一頭烏黑的長發(fā)和中等的身材。老師從不化妝,而且穿著打扮非常樸素。她與我們相處快一年了,她給我的最深刻的印象是她不斤斤計(jì)較和平等寬容的心。

老師,您對我們真好。我相信,您一定是用金子般的心去對待每一個(gè)學(xué)生,謝謝您對我們的栽培。

老師對我們態(tài)度很和藹,她的眼里總含著一種極為慈祥的目光.因此盡管我們的年齡相差二十多歲,我們卻無不把她當(dāng)作朋友的.上課時(shí),我們是師生,下課我們就成了同學(xué):談天,說笑...也正是因?yàn)槿绱艘恍┥险n不守紀(jì)律的同學(xué)還想趁機(jī)鉆空子.

一次課上,一個(gè)叫小明的"鬧將"公開在課上大聲說話而且還打人.老師看見了十分生氣,便將他的位置挪到了老師講臺(tái)桌邊并說:"等他表現(xiàn)好了再挪回去."哪知,他中午放學(xué)回到家里,又把這件事情添油加醋地向他媽媽說了一遍.他媽媽聽了很生氣.下午上課時(shí), 他媽媽突然走進(jìn)了我們的教室,和我們老師吵了一架,同學(xué)們見狀也都幫著老師評理.過了一會(huì)兒,校長就來了,她先讓老師把事情又說了一遍.小明媽媽聽了,對老師說:"他兒子沒告訴她你還把他調(diào)回去,只說你把他調(diào)在了

那."噢,原來都是小明的話闖的禍呀!小明媽媽搞清事情后連忙向我們老師道歉,老師說:"不用道歉,沒事."終于一場"世界大戰(zhàn)"就此結(jié)束.

我想:老師,您在平凡的崗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水澆灌著我們成長。雖然報(bào)紙上看不到您的身影??赡拖衩利惖那锶~一樣,無私的奉獻(xiàn)著您的一生。我喜歡您,更喜歡您那張嘴,那美好的心靈。

平凡的人初一作文2

平凡、平和、平靜、平易、平淡、……一個(gè)“平”字承載了中華民族太多的文化心理;但是平凡中往往蘊(yùn)含著偉大,平和中又包含著冷靜和寬容……

說起平凡我們每一個(gè)人都很平凡,但平凡中凸顯偉大的人,我想應(yīng)該就是父親和母親!在這里我就說說我的母親吧。

我的母親很平凡,相貌平平,脾氣一般不好不壞的那種,甚至于在大馬路上匆匆看一眼就會(huì)忘記的那種人??删褪沁@樣平凡到不能平凡的人,卻給了我巨大的動(dòng)力和支持我走下去的力量。

記得自己犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她總是會(huì)嚴(yán)厲的批評我,并指出我的錯(cuò)誤。

記得自己不小心受傷的時(shí)候,她總是用慈愛的眼神看著我,安慰著我讓我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

記得自己不在她身邊的時(shí)候,她總是會(huì)給我打電話,問我一個(gè)人吃得好睡得好嗎。

記得自己對她生氣不說話的時(shí)候,她總是會(huì)和我說很多很多的話,來逗我笑讓我開心。

這些小事情看起來可能很微不足道,會(huì)厭煩會(huì)討厭,有的時(shí)候就連母親和自己說話,自己都會(huì)覺得是在多管閑事,管的太寬,甚至于會(huì)為了一些小事情和母親吵架??赡赣H卻不計(jì)較這些,依然無私奉獻(xiàn)。

母親,她很偉大!很寬容我!

我想說母親我愛你雖然我說不出口,希望用文字記錄下來。

平凡的人初一作文3

我走在上學(xué)的路上,馬路整潔而寬闊,我想到新聞里國外戰(zhàn)亂的景象,不由感到幸福。是的呀,我們國家富強(qiáng)了!我們的生活多美好?

忽然,我見到一叢花,一陣風(fēng)迎面吹來,挺香的。這香氣把蜂蝶迷得醉醺醺的,風(fēng)兒也直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我看見花下的葉子,那葉子托在下面,綠色襯托著紅花,花更美了。

我繼續(xù)向前走,在紅綠燈那兒,我又碰見了一群人,他們袖子上戴著一個(gè)紅袖章,手里還拿著一面小紅旗。哦!原來他們是志愿者。

他們注視著信號燈,握緊紅旗,等待著綠燈的來臨。綠燈一亮,只見他們立馬放下旗子,吹起口哨,手臂在空中飛舞,示意我們:“綠燈來了,過去吧!”

走過馬路,我回頭眺望他們,又見紅燈,那一面面紅旗再次升起,連成了一條安全線。

他們不就是在為我們奉獻(xiàn)嗎?他們是無私的。所以,我們走在路上才有了安全感。

我到了學(xué)校,校門口又是交通堵塞。車擠車,人挨人,我連走路都走不動(dòng)。這時(shí),我望見了那個(gè)正在努力的交警。

他身穿警服,頭上戴了一頂帥氣的警帽,警服上還扣著一張牌子——“交警”。他站在最堵的地方,手在空中有氣勢地?fù)u擺,指揮著車輛。他的臉上從沒有失去耐心的煩躁,相反,卻有期待的神情。于是,交通堵塞被他化解了。他們不就是在為社會(huì)化解難處?他們是努力的,所以,我們國家的秩序才有條不紊,我才能正常上學(xué),人們才能正常工作。

進(jìn)了教室,見到了老師,我總是情不自禁地跟老師問好。在我們的學(xué)習(xí)路上,我們難免會(huì)遇見困難,難免犯一些錯(cuò)誤。這時(shí),老師總會(huì)站出來,溫馨地教導(dǎo)我們??赡軙?huì)嚴(yán)厲,可能會(huì)溫情,但他們表達(dá)的始終是出于對我們的關(guān)愛,他們始終是期望我們成為祖國優(yōu)秀的人才。他們不就是在為中國蓄勢嗎?他們默默無聞地付出,我們國家才越來越強(qiáng)大!

這些平平凡凡的人,就像那樹上的綠葉一樣,只為了呵護(hù)那一朵朵美麗的鮮花。葉無私,花美麗,正是因?yàn)橛辛饲f萬像綠葉一樣的中國人,我們的國家就越來越美麗,越來越富強(qiáng)!

平凡的人初一作文4

寒冷的冬夜,一陣突然的敲門聲急促而有力,我放下了手中的筆,打開了門,門外是一個(gè)長相極普通的老人,一件寬大的灰棉衣,一雙黑布鞋,唯一不同的是他滿手烏黑,手臂上的袖套上留著新鮮的剛沾上去的油污。

此時(shí)已是臨近傍晚了,家中只有我一人,我有些緊張,便簡單地打發(fā)他走了。

我不知他是誰,大概就只是一個(gè)平凡的人吧。我便不去想他,又繼續(xù)干起了手頭的活。

來到樓下,路燈下一個(gè)筆直的人影在寂靜無人的路口顯得格外突兀,他的左手正緊緊攥著身旁停著的一部自行車。我們跑上前去,人影越來越清晰。

他轉(zhuǎn)了身,邁著已被凍得發(fā)青的腿去為父親開鎖。可以看出,他已在寒風(fēng)中站了幾個(gè)小時(shí)了,單薄的棉衣在寒冷的夜中顯得十分地?zé)o力,他用有些顫抖的手緩慢而又慎重地放在了父親的手中,看著父親笑了笑,便一步,一步地走遠(yuǎn)了。

這個(gè)世界上本就沒有不平凡的人,每一個(gè)人都有不同的性格、觀念,都有各自不同的要為之努力奮斗的目標(biāo)。

他額頭上滿是汗珠,當(dāng)汗珠要落入衣襟中時(shí),他只是隨便地用手在額頭上一抹,留下了一道烏黑的痕跡。他看了看我,似乎不是他想找的人,他沒有灰心,又向我問起我的父母在不在家。

隔著門,聽見他有敲起了隔壁家的門。

時(shí)間流逝,我漸漸淡忘了他。不久父母回到了家,還沒將手上的包裹放下,父親突然想起什么似的,說了聲“我的自行車還放在他那兒忘記取了?!本娃D(zhuǎn)了個(gè)身往樓下跑去,我跟了上去,不由得想到了之前那位老人。

當(dāng)整個(gè)正臉暴露在路燈的燈光下時(shí),我們認(rèn)出了他,他也認(rèn)出了父親,是他,我這才醒悟過來他敲門的原因,他是一個(gè)普通的修車匠,父親答應(yīng)他中午來取修好的車但忘了此事,他卻沒有將車往路邊一鎖,等著車主明天來取,而是挨家挨戶的尋找車主。

看著那個(gè)背影,我突然明白了什么似的,醒悟過來。我這才發(fā)現(xiàn)他是不平凡的,正如《平凡的世界》說的那樣:“每個(gè)人的生活同樣也是一個(gè)世界。即是最平凡的人,也得要為他那個(gè)世界的存在而戰(zhàn)斗。從這個(gè)意義上說,在這些平凡的世界里,也沒有一天是平靜的?!?/p>

不是只有干出一番大事業(yè)才是不平凡的,當(dāng)工作的負(fù)責(zé),生活的勤懇,生命的熱情,奉獻(xiàn)的無私交織在一起時(shí),那就是不平凡的人生。

平凡的人初一作文5

當(dāng)初瓜瓜墜地的小女孩已經(jīng)長成了如今的初一學(xué)生,在這一路上發(fā)生了很多事情,但是那個(gè)女孩卻永遠(yuǎn)忘不了曾經(jīng)幫助過她的那個(gè)老師。

小女孩從小成績平平,在同學(xué)的眼里她毫不起眼,直到她遇到那個(gè)平凡的老師,她才開始出眾,戰(zhàn)勝了心中的自卑感。

那天,新學(xué)期開學(xué)第一天,同學(xué)們都在急切地等待著班主任的到來,女孩卻在座位上顯得不關(guān)心,因?yàn)樗溃簾o論是哪個(gè)老師,都不會(huì)在意到她。鈴聲響了,一個(gè)老師笑意盈盈地走進(jìn)來。

女孩的目光不禁被那女老師吸引了。她有著一頭飄逸的秀發(fā),穿著一件白色的連衣裙,平均的身高,有如一位親切的大姐姐?!拔倚諊?yán),所以你們看我可能比較嚴(yán)格,但是其實(shí)我挺喜歡玩的,希望我們能夠成為朋友?!蓖瑢W(xué)們還從來沒有聽到過這樣的開場白,都鼓起了掌。

事情就這樣順利地進(jìn)行著,班上大多數(shù)同學(xué)都和這新班主任成了朋友,女孩也沒有料到這樣的幸運(yùn)會(huì)降臨到自己身上。

一天上自習(xí)課,嚴(yán)老師在同學(xué)間穿梭著,同學(xué)們也不停地向老師提問。女孩就坐在座位上,漫不經(jīng)心地翻著書,不與人交流,顯得格格不入。就在這平凡的一天,在兩個(gè)平凡的人之間,發(fā)生了一件不平凡的事情。

嚴(yán)老師輕盈地走到那女孩身邊,輕輕地?fù)ё∷募绨颍瑔枺骸澳悴幌矚g我嗎?為什么我總是看你一個(gè)人呢?”女孩沒想到老師會(huì)注意她,而且會(huì)這么親切地交談,就像多年未見的老朋友。她不禁紅著臉低下頭并搖搖頭,老師又說:“希望我們能成為朋友?!闭f完就輕柔地走了。

一天那女孩有氣無力地趴在課桌上,感覺頭昏昏沉沉,老師講課的聲音非常遙遠(yuǎn)。迷迷糊糊中女孩感到有只手在摸她的頭,“啊!這么燙。同學(xué)們,你們自己看書,我送她去醫(yī)務(wù)室?!崩蠋熞贿呎f一邊背起女孩就往外跑。經(jīng)醫(yī)務(wù)室老師診斷,女孩感冒引起高燒,需要休息。老師陪她看完病,又背她回辦公室,倒開水喂女孩吃藥,忙前忙后搞得滿頭大汗,還時(shí)不時(shí)地問寒問暖,女孩感動(dòng)地?zé)釡I盈眶……

那女孩就是我,嚴(yán)老師是曾教過我的眾多老師中平凡的一位。雖然她不教我了,但是我總忘不了那平凡的背影——弱小而又堅(jiān)強(qiáng)的背。

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