微笑的作文初一范文
處在千變?nèi)f化的世界的我們,能學(xué)會微笑,仿佛掌握了一把解開任何煩惱和不幸的鑰匙。面對親切的問候,微笑是一種禮貌,能取得別人對你的好感。我們能笑容滿面的回答,就是一種禮節(jié)。下面是小編為大家?guī)淼奈⑿Φ?a href='http://www.yishupeixun.net/zw/' target='_blank'>作文初一,希望你喜歡。
微笑的作文初一1
死一般的夜,燈兒亮了,再也不必彷惶,心也亮了。
——題記
這個故事,一直被我擱置在角落里,似乎被冷落了很久。書面已經(jīng)泛黃,字跡已經(jīng)模糊。憑著零碎的記憶,我小心翼翼地將它們拼湊起來。
一個小女孩,意外得到一筆巨額。這一件事不出三天便轟動了整個城市,已經(jīng)傳沸沸揚(yáng)揚(yáng)。這另女孩的家人百思不得其解:究竟是誰給女孩的巨款?為什么要給呢?新聞記者曾多次詢問小女孩:“那個人為什么要給你呢?”小女孩露出了甜甜的笑容,搖搖頭:“我不知道。”每次,記者都垂頭喪氣,一無所獲。女孩的家人比較了解女孩,他們知道要問就一定要問小女孩易懂的問題:“那個叔叔說了什么嗎?”小女孩思索了會兒:“恩……他說,你的笑容讓我找到了一些我所丟失的東西?!庇谑撬o了小女孩一筆巨額。
原來,那位叔叔便是當(dāng)?shù)赜忻母晃獭KX得人生乏味而無趣,便想尋死。而小女孩的甜美笑容卻令他感到如沐春風(fēng),心情也不由得感到輕松許多。為了答謝小女孩,富翁便給了小女孩一大筆錢。
女孩的微笑改變了富翁對世界的看法,也打消了尋死的念頭。
也許你會說:“這多簡單,咧嘴就是一個笑,誰不會?!”可不是,笑一笑,并不需要付出什么代價,但是,卻可以改變一個人的一生!
噢……
我很疑惑,很茫然,也很愧疚。就如一座山,遠(yuǎn)則蒼茫,近則幽清;一條江,雖無語,卻濤聲依舊。而我,多少年,對那微笑無動于衷,然而,只要多帶些微笑,便能讓絢麗的火燃燒起來。那火,似乎還沒有泯滅。
我曾經(jīng)多少次沐浴過別人的微笑,卻又曾多少次忽略了那一個個微笑。
一切是如此的徹底,在我的心里,它沒有翻起過任何浪花,或半絲漣漪。然而,一個偶然的機(jī)會,它從那沉沉的睡夢中蘇醒了,開始活躍,跳動……它,那滲入靈魂的文字,給我的震撼很深、很深……
往昔遠(yuǎn)逝的生命,讓我們拍打美好的記憶。上帝的賜予我們微笑去撥亮生命的燈,讓它發(fā)出圣潔的光輝。
世事滄桑,人海茫茫,為別人帶去微笑……微笑后是一片余暉,隨著一片昏黃,或是一片光明……
微笑的作文初一2
有一種面部肌肉的輕微運(yùn)動叫做微笑。它是一種積極的心理狀態(tài)。是一種樸實(shí)的精神動力。微笑是關(guān)注,使人覺得在你心中有地位;微笑是贊許.能給人以不夸張的肯定;微笑是友好。預(yù)示著我們之間沒有任何心理距離;微笑是激勵。表達(dá)著我們可以共同努力;微笑是關(guān)心,似乎在對人說“你好嗎”;
微笑是寬容,好像在對人說“沒關(guān)系”。微笑是微微的一顰,是輕輕的一笑。微微一顰。使人頓覺放松,遠(yuǎn)離緊張,遠(yuǎn)離心虛;輕輕一笑,償人倍感動力,走進(jìn)悅納,走進(jìn)理喻。微笑不是一種技術(shù),而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄,也是粗獷男人的細(xì)膩。善于微笑的女子惹人憐愛,善于微笑的男人招人喜愛。
作為教師,微笑有著無窮的教育魅力。教師微笑著面對學(xué)生,能給學(xué)生一種寬松的師生交往人際環(huán)境,使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵。教師的微笑是靦腆學(xué)生的興奮劑。使他們得到大膽的鼓勵,敢于去表達(dá)自己:教師的微笑是外向好動學(xué)生的鎮(zhèn)靜劑。使他們得到及時的提醒,意識到自己的言行需要控制和自律。教學(xué)工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍,
活躍學(xué)生思維,活躍學(xué)生的情緒;德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容,引起學(xué)生的自我反思和覺醒,是對良好行為的鼓勵和贊許,激勵學(xué)生不斷努力和進(jìn)取。教9幣的微笑和嚴(yán)厲同樣重要,但二者相比,微笑更平和、溫和,更可親、可愛。嚴(yán)厲的教師令學(xué)生敬畏,微笑的教9幣令學(xué)生喜愛。善于在嚴(yán)厲中不時滲透會意微笑的教師。則令學(xué)生敬愛。
教師微笑著面對同事,校長微笑著面對教師,有利于構(gòu)建合作性的同事關(guān)系。有利于營造一種積極向上。追求卓越、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的發(fā)展型組織。用微笑去贊美教師和領(lǐng)導(dǎo),用微笑去化解誤會和
沖突,用微笑去謀求合作和合力,用微笑去交流思想和靈感,你會體驗(yàn)到教育的巨大幸福,你會少許多焦慮、困惑和無助。多許多理解、支持和幫助。
教師的微笑應(yīng)該是善意的、會意的,發(fā)自內(nèi)心的,而不應(yīng)該是裝出來的、無奈的。只有心中裝著學(xué)生的教師才會有甜美的、會心的、善意的微笑。
在如今的中小學(xué)教育中。微笑成為一種極易忽略、甚至稀缺的教育資源。
有一首歌叫做“讓世界充滿愛”。我想寫一首歌,那就是:讓學(xué)校充滿微笑。
微笑的作文初一3
輕輕的,輕輕的,踮起腳尖。帶著微笑偷偷的出發(fā),遺留下的是煩惱。
兒時,總喜歡唱起那首“歌聲與微笑”。請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。那時候,也不知為什么會如此紅,每次唱起總屬于情不自禁。這些都應(yīng)該是幼稚園的事兒了。老師們拍起掛著鈴鐺的小紅鼓,孩子們就像施了魔法一樣,乖乖的跟著老師的節(jié)奏,又唱又跳。其實(shí),我也能算其中的一份子;其實(shí),我們都不會唱;其實(shí),我們都不是太乖。
我隱約回憶起了幾個伙伴。那一次,老師又一次領(lǐng)著我們唱歌,我是個淘氣包,唱著唱著,竟和同桌陶醇玩起了石頭·剪刀·布?!皟芍恍∶鄯浒?,飛到花叢中啊,飛呀,飛呀?!蔽覀兺娴枚己芘d奮。
在我的記憶中,袁老師總是很兇。陶醇和我玩得正入神的時候,袁老師卻打斷了那曾經(jīng)應(yīng)該屬于我的美好的回憶。袁老師罵了我和陶醇,我哭了,那滋味兒可真難受。沒關(guān)系,哭過后永遠(yuǎn)是天晴。沒過五分鐘,我有屁顛屁顛地跟著小紅鼓唱了起來??鞓返囊舴橹杪暸c微笑在教室里縈繞,久久不肯散去。
我想,歌聲一定有魔力,讓你不得不快樂。把煩惱丟進(jìn)垃圾桶,從白云上摘取快樂。
童年已逝去,別留戀,向它說再見,用微笑迎接新的世界,總會找到比過去更好的屬于自己的藍(lán)天,幻想著插上微笑的羽翼,去飛翔,追逐快樂的白云。
輕輕的,輕輕的,踮起腳尖。帶著微笑偷偷的出發(fā),遺留下的是煩惱。
微笑的作文初一4
今天你微笑了嗎?無論在外面在家,微笑是快樂的音符,讓身邊氣氛更融洽。臉上溢滿了“永恒的微笑”。
對所有人微笑。獻(xiàn)出你的真誠瀟灑,對煩心事微笑,從容化解陰錯陽差。
不由得想起了《蒙娜麗莎》,想起那朵“永恒的微笑”。想當(dāng)年,初讀《蒙娜麗莎》,只覺得春風(fēng)拂面,讓人心曠神怡。如今,趟過了歲月的河流,再讀《蒙娜麗莎》,才隱隱約約明白:寬容是土壤,智慧是肥料,真情是水源,培育出來的花朵,才會永恒。就像母親的微笑,無論我近在咫尺,還是遠(yuǎn)在天涯,都永遠(yuǎn)開放在我的心中!
在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚藍(lán)的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!
泰戈?duì)栒f:“美的東西都是有色彩的?!蔽⑿ν瑯右彩怯猩实?。無論是侄女的清純自然,少女的恬靜幸福,還是母親的寬容堅(jiān)韌,基色都是愉悅,是幸福。微笑不是刻意的模仿,更不是矯揉做作;微笑是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂和幸福,更是一種閱盡了風(fēng)雨的灑脫——風(fēng)雨過后的彩虹總是很美的。
我們可以拒絕平庸,可以拒絕風(fēng)雨。但我們卻無法拒絕真誠,無法拒絕那一朵朵發(fā)自內(nèi)心深處的微笑。因?yàn)槲⑿梢宰屛覀兂ㄩ_心扉,去激蕩春風(fēng),融化自私和狹隘;微笑可以讓我們放飛心靈,去唱響生活的歌謠,吹散心頭的悲傷和郁悶;微笑還可以讓我們?nèi)ニ{(lán)天擁抱白云,把大寫的“人”字貼上藍(lán)天。
今天你微笑了嗎?讓笑感染你我他,你笑我笑他也笑,笑成和諧傳佳話。
微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天,趟過了人生的四季,我們才驀然驚覺:微笑著生活是多么的美好!
微笑的作文初一5
微笑是我們生活中不可缺少的元素。它如一抹陽光,暖在心窩,能讓冰冷的心融化成玫瑰花一般鮮艷。它如一股清泉,潤在心頭,能讓不自信的人,重返自信。在我無數(shù)童年的記憶里,有那么幾片金光閃閃的碎片,它讓我重拾自信,讓我變得不一般。
在我讀大班的時候,有一次老師分下播音稿,一看,呀!好長好長的幾段,我心里滴沽著:"我能行嗎?第二天能正常播音嗎?就在此時,宋老師走了過來,蹲下來,告訴我說"孩子,你一定行的,一定可以完成老師交待給你的任務(wù),不管多辛苦,你努力做到最好的,”說完,她給了我一個大大的擁抱,然后又給了我暖暖的微笑,是的,就是那個微笑,使我更加自信了,我在心里默默告訴自己:"一定可以的,一定不會讓她那份微笑失望的?!?/p>
于是我一回家就躺在床上,一字一句地有感情朗讀背誦,瑯瑯讀書聲引來了深夜里調(diào)皮的小鳥,深夜小區(qū)的人們,全然鴉雀無聲,是生怕驚到了窗外的小鳥,還是怕打擾了我……
第二天,上播音了,我拿著播音稿,心里還是少許慌慌的,我怕自己做的不好,怕宋老師失望,但我一想到她對我的那份微笑,似乎更加充滿力量了,我面帶微笑,把最好的分享于同學(xué)們……我的播音引來了一片片掌聲,那一片片掌聲告訴我,我很出色……
我知道是宋老師的那份淺淺的微笑讓我對自己有了信心,重返自信。是她那一個個微笑讓我走向人生第一個舞臺,邁進(jìn)主持的晚會,是她的微笑讓我在舞臺上盡情展示自己的風(fēng)采,她的微笑,一直在我心里,在人生的道路上,每個人都需要微笑,一個微笑可以溫暖心靈。如果你做到了,那么就微笑著,帶著溫暖……