畢業(yè)的一封信作文10篇
又是畢業(yè)季，千言萬語在心頭卻不知怎么說出來，不如寫一封信吧，把自己最真實的感受都寫在里面，今天小編在這給大家整理了“畢業(yè)的一封信作文10篇_寫在畢業(yè)季的信，接下來隨著小編一起來看看吧！
畢業(yè)的一封信作文1
此時此刻是20__年4月3日23點29分，嘿：“你現(xiàn)在好嗎？你現(xiàn)在快樂嗎？你現(xiàn)在幸福嗎？”
從畢業(yè)工作到現(xiàn)在馬上就三年了，也算是完成了自己職業(yè)生涯階段性的首秀，慢慢的開始認知這個社會，認識這個社會里形形色色的人，認清這個社會里淋淋種.種的事兒；慢慢的開始考慮當(dāng)下的生活狀態(tài)是否是自己最喜歡的，考慮現(xiàn)在的工作是否是自己想要的，考慮著自己的人生發(fā)展規(guī)劃；慢慢的開始......會想很多！
總之，很累，然后定下神來，認真的問問自己，“我現(xiàn)在好嗎？”回答是，“不好”，作為大部分來到大城市上大學(xué)然后留在那個城市工作的人之一，在這個城市里，住的是合租房，吃的是外鄉(xiāng)菜，講的是南京話，所以我不好。
然后又問自己，“我現(xiàn)在快樂嗎”回答是，“不快樂”，因為天天除了上班就是窩在狹小的合租房里睡覺，在公司上班要是有點想法吧那必須做好勾心斗角的準(zhǔn)備，要是想安穩(wěn)點吧不被老板重視，處處受氣，回家睡覺吧還有別人吵著你。所以我不快樂。
要問我現(xiàn)在幸不幸福，那基本就不用說了，在外打工，一個月就那么點工資，要等著交房租、交水電費用，偶爾出去消費一把，都得經(jīng)過無數(shù)次的心理斗爭和自我安慰才能夠下定決心，因為生怕鈔票花透支。所以我不幸福。
其實說了那么多，我都是在抱怨，但是我還是相反過來想利用這些抱怨來讓自己更清醒，更明白自己現(xiàn)在所處的位置，自己所處于的狀態(tài)，這樣才能夠清楚的知道自己未來或現(xiàn)在在做的每一件事是不是適合我，不至于執(zhí)迷不悟，迅速地在我現(xiàn)在暫時的洼地里跳躍出來。
總之也是在今后的工作生活中，學(xué)會不斷地換位思考、反向思考問題，得以更好地理解問題、處理問題，以至于在今后較長的工作生活中找到自己的長處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
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年月日
畢業(yè)的一封信作文2
親愛的___：
你好!
時光流逝，歲月匆匆，昨日懵懂的我們懷著對學(xué)校的美好憧憬走進校園，轉(zhuǎn)眼間，我們便在初中的門口見面，不禁感嘆：時間過得好快啊!
小學(xué)的日子充滿陽光，和同學(xué)們在一起是那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，那時候的我們真的很單純?？墒牵幌氲今R上就要與陪伴我度過小學(xué)生涯的你分別，我不禁潸然淚下——為何我們不能永遠在一起無憂無慮呢??
六年級下學(xué)期時，作業(yè)負擔(dān)學(xué)習(xí)壓力，這些都是真真實實存在的，升學(xué)考試殘酷的優(yōu)劣淘汰，好像讓同學(xué)們彼此之間變得有些陌生了。昔日，那歡快的笑臉和爽朗的笑聲似乎少了，多了幾分壓抑，憂傷和惆悵?？墒?，我們之間的友誼沒有一絲一毫的改變，和你在一起的時光依然很快樂，我依然可以放縱，開懷大笑。
前一陣子，班上的同學(xué)都在寫同學(xué)錄和畢業(yè)贈言，我知道，那意味著離別的時刻來到了。
我和慶幸在我成長歷程中遇到了你和一群好朋友，讓我的小學(xué)生活充實，愉快，也許在學(xué)習(xí)這個沒有硝煙的戰(zhàn)場中，我們是對手，但當(dāng)我們從對壘的的戰(zhàn)壕中退出來時，我們依然是最要好的朋友。
你那洋溢著燦爛陽光的笑容，我以前曾對你露出牙齦的笑很不滿意，但我現(xiàn)在知道了，那才是發(fā)自內(nèi)心的笑，還有你那笑起時瞇得密密的雙眸.........一切都是那樣清晰地印在我的腦海中。快畢業(yè)考試了，讓我們一起努力吧!
祝學(xué)業(yè)有成!
你的好朋友 ___
畢業(yè)的一封信作文3
親愛的畢業(yè)生：
你們好！
時光飛逝，四年的大學(xué)生活即將落幕。一切仿佛就在昨天，你們背著行囊 、懷揣夢想來到瑯琊山下、醉翁亭旁的蔚園。在這里，我們見證了你們的成長，圖書館里有你們孜孜不倦的身影，運動場上有你們矯健的步伐，蔚然湖邊有你們朗朗的讀書聲；在這里，我們有難舍的師生情、同學(xué)情，我們?yōu)楸荣惾〉眉芽円黄痖_懷大笑過，我們?yōu)槌砷L中的挫折落下難過的淚水，我們被自己的努力狠狠地感動過；在這里，我們共同見證了學(xué)校的大發(fā)展，我們同心協(xié)力取得了一個又一個驕人的成績，“全國文明單位”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！?……，而今，你們學(xué)業(yè)已成，即將帶著滿腔的熱情、厚實的專業(yè)知識和過硬的實踐應(yīng)用能力，承載著新時代賦予的使命，踏上新的征程，開啟夢想之旅。離別之際，母校還有幾句心里話與你們分享：
堅定理想明方向。理想是人生的太陽。沒有理想，整個人生都是灰暗的。青年大學(xué)生作為社會主義建設(shè)者和接班人，要堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，自覺地將國家的前途、民族的希望與自己的事業(yè)、自己的未來結(jié)合在一起，補足精神之“鈣”。
厚德載物納百川。著名教育家陶行知先生說“道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處”。母校希望你們每一位同學(xué)，走上社會，干事創(chuàng)業(yè)都要胸懷大德，牢記“修德 求是 博學(xué) 篤行”的校訓(xùn)，思變尚新，不斷進取，在人生的道路上越走越寬。
自強不息立千仞。同學(xué)們，奮斗吧，讓鴻鵠之志引領(lǐng)你們前進，讓增長本領(lǐng)成為你們搏擊的能量，讓不息的學(xué)習(xí)成為你們遠航的動力。
離別總是感傷，為銘記這一刻，請同學(xué)們銘記師恩，向老師道一聲：老師，您辛苦了！珍惜友誼，向同學(xué)道一聲：兄弟姐妹們，珍重！最后，請同學(xué)們自覺維護校園的文明與和諧，服從學(xué)校和學(xué)院的離校工作安排，按時辦理好離校手續(xù)，妥善保管好各類證件，自覺遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，不酗酒、不打架，為學(xué)弟學(xué)妹們留下一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，為自己的大學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
衷心祝愿20__屆全體畢業(yè)生一路順風(fēng)，前程似錦。歡迎常回家看看！
__學(xué)院
20__年6月21日
畢業(yè)的一封信作文4
親愛的同學(xué)們：
你們好！
咱們自中考結(jié)束后分開一周多了吧，真是很想你們。一時間，你們突然從我的視野里我的生活里悄然消失了，真是有點不適應(yīng)。可我們不得不面對現(xiàn)實，即使有再多的不舍與留戀，可一想到你們長大了，即將踏上新的征程，這是一種必然規(guī)律，就像人生的生老病死一樣，想到這些，我的心里也就釋然了。
雖然說你們已經(jīng)長大了，可我還是放心不下你們，總覺得還有好多東西沒有教給你們，還有好多話沒有和你們交代清楚。其實我也知道我這是杞人憂天，因為總有一天你們會離我而去，到外面更廣闊的世界里去闖蕩，去磨礪，去迎接風(fēng)雨和彩虹。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。愿你們在今后的生活之路上勇往直前，不要害怕什么，拿出你們青年人的朝氣與活力，大膽的去拼去闖吧，爭取讓自己的人生充實而有意義。老師會永遠在你們背后默默的祝福！
昨天，因為思念你們，我登上了QQ，是為了和你們?nèi)〉寐?lián)系，再叮囑你們幾句話。你們果然不失我所望，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)有好幾個同學(xué)和我取得了聯(lián)系，例如：朱宵彤、吳靈君、郭建紅、李嘉樂、朱月瑗等。通過和他們交流，我感慨萬千，感覺你們幾天不見忽然長大了，懂事了。建紅、嘉樂和芳芳都給我留了言，并表示對我的感激之情?？吹侥銈儗ξ业恼J可和感激，我就像個孩子似的飄飄然起來?，F(xiàn)在把兩位同學(xué)的留言粘貼如下：
老班，一日老師，一生為父。我們都是您的孩子，您是我們另一位父親。我就叫您老何吧，雖然一時難以接受，但這樣比較親切。老何，在學(xué)校我話不多，與你也沒什么交流，除非是你找我有事兒。這并不代表我與你沒有意思，其實初中三年里，我心中第一次對老師產(chǎn)生好感。七年級的時候王瑞老師對我很好，也總和我們開玩笑，所以我一直待他如朋友，這是我印象深刻的第一位老師，其次，就是你啦。你們正好截然相反，他愛鬧，你嚴肅，，但相同的是都有一顆熱情的心，這我是很能體會到的。他我先不說了，主要你是主角。別的同學(xué)有點懼你，可我不知道為什么，總感覺你很平易近人，讓人很放松，我很尊敬你。你對我們這一屆學(xué)生花了很大心血，費了很多心，我們常惹你生氣，但你并不計較，很快就過去了，我可以感覺出來，你對我很照顧，我盡量不讓你失望。你最常說的一句話是，靜等花開，你很大度，感覺像是仙人，又像是平凡人，說不上來。這句話讓我終身受用，我會學(xué)著靜靜等待機會，不浮躁，然后及時抓住機會。我沒有太多華麗的語言、修飾性的詞語，文采不夠，內(nèi)心的澎湃實在無力描述，千言萬語不及一句謝謝您。謝謝你對我的關(guān)心教導(dǎo)和愛護，你把我們視為溫室的花朵培育，盡力使我們健康，快樂的成長。在心理上及時為我們補充養(yǎng)分，那種諄諄教導(dǎo)刻骨銘心。兩年來，您的一舉一動我都看在眼里，大家也都看在眼里，您是一個多么難得的好老師啊，教育界有您應(yīng)倍感榮幸。老師啊，怎么辦，我將要離開你啦，一句兩句也講不清我的感受，您可以領(lǐng)會到我的心意嗎?每次寫作文我一直寫你和子涵，你們都很重要，但我不夠優(yōu)秀，及時我很用心寫，卻也總不能真正把我的思想表達出來。很惱。今天借此機會，唯一的目的就是表達我的心意。幾個月后，我就會認識新的同學(xué)，新的老師，新的教室，，，唯一不變的是我會一直謹遵教誨，好好做人做事，挺直腰桿不屈服，做一個向您一樣令人尊敬，正直的人。好好學(xué)習(xí)，不辜負您的教育，以后的路會很長很難，沒了您的陪伴我也會走的更好，您也會是一樣的，我支持您的心教育，也愿您一直這樣做下去。謝謝您!
您的學(xué)生，__ __
畢業(yè)的一封信作文5
親愛的老師、同學(xué)們：
你們還好嗎?我真是懷念我們在小學(xué)的時光啊!
小學(xué)的日子是難忘的，難忘六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，難忘六年來的點點滴滴。但大自然有它的規(guī)律，世界有它自己的秩序，花開花落，在冥冥之中早有定數(shù)。那花開必有它花落之時，無情的流水也總有枯竭的一天，即便是那浩瀚宇宙中的恒星也依然會有墜落之日。
在多個春秋過去，同學(xué)們可曾記得那年在藍天下，我們在操場上自由的奔跑，就像鳥兒在藍天中自由自在的翱翔一般，你追我趕，其樂融融，每個人的臉上都洋溢著一種歡樂?可
還曾記得我們在拔河比賽為班級爭光之時，每個人小小的眼睛中流露出來的堅定與默契，展現(xiàn)出來一個班級的精神?可還曾記得，我們在課堂上紛紛舉起小手，爭先恐后的回答問題?我永遠無法忘懷，那次當(dāng)我手臂受傷時，你們眼里流露出來的著急和對我的噓寒問暖。只是這美好的一切總是那么的短暫，一下子我們便分離。不過感謝這一路有你們伴我行走，和我一起有難同當(dāng)有福同享;感謝你們這抹陽光，溫暖了我，照亮了我;感謝你們用歡樂伴我走過這數(shù)個春秋。我多想，多想這時光能放緩。不!是倒流，讓我再重溫一遍兒時的歡樂。但這終究是個幻想，是一個天真而幼稚的夢境罷了。所以我只能把一切，這一切美好的一切，都裝進我的心里，藏在靈魂的深處。每當(dāng)我無法忍受壓力之時，便把它拿出來，重新在記憶深處翻出來看看，細細品味童時的樂趣。我也怕忘記，忘記同學(xué)們的聲音與模樣，但那段小學(xué)時光，無論我多么努力地保留，但依然有很多畫面淡去，消失在我的腦海里。時光的力量果真是擁有一種極大的魔力，能悄然拂去你的記憶，但你發(fā)覺之時，也只能徒呼哀哉了。那么就讓這美好的回憶與幸福伴隨著我們，引領(lǐng)我們歌唱那已經(jīng)逝去的童年，迎接新生的童年;讓我們一起去歌唱友誼，歌唱每一段難忘的經(jīng)歷。
當(dāng)然，在這數(shù)個春秋，我能健康的成長離不開那些為全天下人的子女默默付出，甘愿當(dāng)一名知識園丁們的老師。在我的心中他們是一群默默燃燒自己的蠟燭，用自己的青春去照耀祖國的花朵;他們是我們心靈的港灣，當(dāng)我們受到創(chuàng)傷，他們是我們溫暖的臂膀;他們也是為我們驅(qū)走黑暗的路燈，趕走我們內(nèi)心的迷茫。你們是我們啟蒙的恩師，是我們除卻父母外最親進的人。我知道，我那笨拙的感謝并不能表達出我內(nèi)心的全部。我只能感謝時光，是它安排我與你們的相遇，和你們一同成長。
母校是一個溫暖的家，牽起了你和我，并讓我們相遇、相聚、相分離。母校是滋潤我的地方，賜予我知識與力量。我愛它，就如同愛惜自己的頭發(fā)一般;我惦念它，就如同惦念自己的家一般;我想它，就如同想念自己的親人一般。
在這里，我經(jīng)歷了許多，有甜蜜也有苦澀。但我會銘記這已逝的時光，我會深深的記?。菏峭瑢W(xué)們一起將彼此之間的友誼深刻在心頭，是老師們打開了我們智慧的大門。這數(shù)個春秋，也讓你我成為了知己。即便是分離但我依舊相信：只要彼此的心在一起，那么再遙遠也不是距離。感謝時光，感謝一路上有你們陪伴。
我相信，花落必定會再次綻放，流水枯竭也必定會再次流淌，宇宙中的恒星即便落下也終將會再次升起!
此致 敬禮!
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年月日
畢業(yè)的一封信作文6
親愛的程老師：
您好!在豐富多彩的小學(xué)生活中，充滿了酸甜苦辣咸。有贏得勝利時的喜悅，有考試考砸的悲傷;有同學(xué)相聚時的快樂，也有離別時的不舍……
在記憶的海洋里，令我印象最深刻的事情就是您把我推薦到校籃球隊，從那時起，我的生活開啟了新的一頁。那是四年級的一個大課間，我正在隊伍里和同學(xué)們一起跑操，可就在這時，我的耳邊傳來了對話聲，當(dāng)時李老師問：“你們班有誰能吃苦，我們開始創(chuàng)建男籃，可現(xiàn)在人數(shù)不夠?！边@時只聽到您說：“劉宇針這個孩子最能吃苦，而且學(xué)習(xí)成績很好，讓他去吧?！鳖D時我的心里不免有些激動，腳下的步子更帶勁了。進了籃球隊，我就一直努力訓(xùn)練，無論嚴寒還是酷暑，從不缺勤。如果有不對的地方我就會進行反省，所以我的球技越來越好，常常受到教練的夸獎。到現(xiàn)在為止，我們男籃屢創(chuàng)佳績，獲了一個又一個獎項，我永遠忘不了您對我的信任，我由衷地說一聲：“謝謝您，程老師!”
可到了五年級，我的語文成績逐漸下滑，心里很是著急，心想是不是因為打籃球而耽誤了學(xué)習(xí)，就寫了一份退隊申請書，把它交給您，您看了之后，一邊把退隊申請書還給我，一邊笑著對我說：“會打球的孩子都是聰明的孩子，現(xiàn)在寫這個為時過早，趕快回去復(fù)習(xí)吧?！甭犃诉@句話，我的心里充滿了能量，心里默默地暗示自己：“加油，這次一定要考好!”有了您的鼓勵和幫助，我的成績又追了回來。程老師，我很感謝您，是您給了我勇氣，讓我有了努力學(xué)習(xí)的動力。
臨近畢業(yè)，我們又被疫情困在家中，同學(xué)們在家里不能明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)趕不上進度，您為了防止這些事情的發(fā)生，每天都會開啟網(wǎng)絡(luò)直播，帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，為了幫我們修改作文，您加了同學(xué)們的微信，為的是能更好地提高效率，讓同學(xué)們能更方便地向老師提問，在我的心中，您就是最好的老師。
時光如梭，歲月如箭，眨眼間，我們從一個懵懂的小孩子變成了一個個即將走出校門的畢業(yè)生，這些都是您在背后默默付出的成果。
如果有一個可以實現(xiàn)愿望的機器，那我只會許一個愿望—希望您永遠是我的班主任，在我失落的時候鼓勵我，贏得比賽時夸獎我，驕傲的時候勉勵我，做錯事的時候教育我。
祝您工作順利，幸福安康。
您的學(xué)生__
__年__月4日
畢業(yè)的一封信作文7
親愛的即將走向職場的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好，找工作好多職場都不接受應(yīng)屆大學(xué)生，當(dāng)我是學(xué)生的時候我很氣憤，氣憤那些公司太不仁義了，怕剛畢業(yè)的大學(xué)生沒工作經(jīng)驗什么的，怕公司教會大學(xué)生就走掉，怕這怕那，根本不相信我們大學(xué)生的實力。當(dāng)我是職業(yè)人的時候，我們公司要招人，我給公司的hr建議的是“拒絕招剛畢業(yè)的大學(xué)生”，理由是公司太小容不下那些“大佛”，公司hr們也頻頻點頭，表示同意?，F(xiàn)在站在這個角度給大家分享一下我們hr們的看法。
公司分配的工作很容易學(xué)，很容易就做到了，可是將簡單的工作往細致做，很多剛畢業(yè)的大學(xué)生就熬不住了，他們的想法很多，比如：我學(xué)了很多東西，讓我做這么簡單的工作，我是不是屈才了，還比如：這破公司根本就沒前途，就那點事兒還讓我們這些大學(xué)生來做，根本不是我喜歡的工作，不做也罷，等等一些，然后表現(xiàn)的特別自傲，情緒很失落，沒有工作熱情，各位，在你們剛剛開始有這些情緒表現(xiàn)的時候可知公司hr已經(jīng)開始找別人來替換你的工作了，當(dāng)經(jīng)過別的途徑知道自己該上進的時候，對不起，已經(jīng)有適合的人來接替的工作了，這樣公司也有損失，你這兩天的工作沒有效率，接替你的人又不能很快進入狀態(tài)，學(xué)弟學(xué)妹們，這樣的情況公司還會招剛畢業(yè)的大學(xué)生來嗎？公司又都是小公司，這樣損失下去是會over的，那歸根結(jié)底，公司不接受剛畢業(yè)的大學(xué)生的原因就是職業(yè)素養(yǎng)，工作熱情，還有一個創(chuàng)意的點子，并不是因為你儲備的知識有多少，其實正真的知識是從工作中學(xué)到的，在學(xué)校學(xué)到的東西只是個片面。
建議學(xué)弟學(xué)妹們，剛畢業(yè)去一二線城市實習(xí)，一二線城市的執(zhí)行力很強，公司都是大公司，培訓(xùn)做的很到位，剛畢業(yè)留在家里找工作，只會讓你越來越頹廢，因為家里的公司都是小公司，沒有實力為你們做培訓(xùn)，家里的公司也不愿意為你們供學(xué)費。另外應(yīng)聘工作的時候先了解清楚你所應(yīng)聘的公司的制度怎么樣，發(fā)展空間怎么樣，業(yè)務(wù)都有哪些，了解清除這些就開始分析你自己的長處，面試的時候盡量放松，不要說跟你面試工作無關(guān)的事情，面試官問起就淡淡的一句話結(jié)束，要知道面試官對你的私事根本不感興趣，他只是看你緊張隨便問問而已，面試官一般都會問你對公司了解過后有什么意見或建議的時候，盡量承認公司的成功之處，不要有什么建議或建議，因為公司能夠發(fā)展到現(xiàn)在一定是有實力的，不是你一個剛畢業(yè)的大學(xué)生所能建議的，面試官這樣問你只是在試探你是不是那種自我清高又自戀的人，等等類似，總之，剛剛畢業(yè)的你們面對職場時，謙虛一些，但不是軟弱，勤快一些，但不是蠻干，機靈一些，但不是小聰明，多學(xué)習(xí)一些溝通技巧，多學(xué)習(xí)一些職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)會真誠的微笑，你的職場命運不會很差。
只是一些個人見解，希望對你有幫助！
祝少走彎路！
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年月日
畢業(yè)的一封信作文8
敬愛的母校：
您好!
光陰荏苒，六年的時光已悄然過去。六年前暑假過后的一天，我第一次邁入您的大門。邁進小學(xué)大門的一刻我還有些膽怯，甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久，我就開始自豪了，因為，我不再是幼兒園的小朋友了，我是小學(xué)生了。升到二年級，既開心又興奮，因為，我又升了一個年級。就這樣，在一次次的開心、興奮、自豪中，我成為六年級畢業(yè)班的學(xué)生了。六年的時光，我成長為一個朝氣蓬勃的少年，這全有賴于母校的培育。過不了幾天，我就要離開母校升入中學(xué)，心中對母校的眷戀之情油然而生，母校的一切、六年的一切，竟是如此難忘!
記得我一年級，初入校門，學(xué)習(xí)的緊張導(dǎo)致身體的不適，我經(jīng)常感冒發(fā)燒，一拉下功課，老師就主動用業(yè)余時間給我補課，使我能跟上全班進步的步伐;記得第一次參加運動會，當(dāng)我們一年級新生的方陣走過主席臺時，廣播里說“歡迎一年級的新同學(xué)”，我心中的激動無以言表;作為合唱隊的一員第一次在人民大會堂演出;第一次出國新加坡之行……記憶中的無數(shù)片段，拼湊成了我小學(xué)的六年成長。
我親愛的老師們，也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您們的教誨，感謝您們的引導(dǎo)，恩師難忘!
有一首歌叫《光陰的故事》，歌中寫到：“風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn)，風(fēng)花雪月的詩句里我在年年的成長，流水它帶走光陰的故事，改變了一個人……”四季輪回中不知不覺我成長了，我就要踏入人生中另一個階段了，在即將離開母校之際，我想說，感謝母校的培養(yǎng)，我永遠不會忘記母校。
祝愿母校
欣欣向榮，越來越好!
畢業(yè)生：__
__月__日
畢業(yè)的一封信作文9
畢業(yè)班的自己：
你好!很高興能用這種形式和你對話!時間就如流水，把小學(xué)的美好時光沖去，你將迎來初中生活。而你，也已經(jīng)從一年級的無知小女孩變成了六年級的大姐姐了!但是，流水雖然會沖走時間，可卻不會沖走你的記憶，不會沖走你在小學(xué)時堅如磐石的友誼!還記得么，在學(xué)校小花園的時候，你與同學(xué)們坐在樹蔭下，一起玩耍、一起談心、一起寫作業(yè)——還記得你和同學(xué)在操場的一個秋千架上蕩秋千時，你的膽子總是很小，同學(xué)們蕩動秋千架，你便嚇得在上面哭泣，但是你過后還是總會說：“再玩一次!”這些美好的記憶，是不會被時間的流水沖走的!還有，你是否還記得當(dāng)時的一大群女生們坐在操場的草坪上，大家一起玩狼人殺、誰是臥底——這是多么美好的回憶啊!可到現(xiàn)在，由于時間緊，同學(xué)們也再沒有在草坪上玩這些的，都是一個個在寫作業(yè)!真懷念那時的時光，是吧!當(dāng)然了，你要把這些點點滴滴化成你成長路上難忘的回憶，化成日后同學(xué)聚會可以說說笑笑的話題!
說了這么多關(guān)于友誼的事，但你也要好好學(xué)習(xí)!你要爭取考上你喜愛的學(xué)校。但是在此之前你得立一些目標(biāo)去完成!就比如說月考考到多少名內(nèi)什么的。最重要的是你要仰望高空，追尋最亮的星星;但你又要腳踏實地，迎著風(fēng)雪前行!
親愛的自己，你現(xiàn)在要聽得了爸媽的話。這時他們肯定會嘮嘮叨叨，你要聽得下，因為這是對你進步的鞭策!你要展望未來，你會考上初中，你還會認識許多新的同學(xué)!
回望過去，你的思緒紛飛，感慨萬千;仰望未來，你要張開雙臂，熱情迎接未來的無限美好，無限陽光!希望你能考出個好成績吧!也希望你能學(xué)會離別!唉，跟你嘮嘮叨叨了這么久，你會不會覺得我是煩人的老媽呢!
祝考上理想的學(xué)校!
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__年9月22日
畢業(yè)的一封信作文10
親愛的周老師：
您好!
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光就要過去了，我們馬上也要畢業(yè)了，您嘔心瀝血地教導(dǎo)了我們四年，雖然口頭上總是說我們不夠上進，但也藏不住您對我們的愛。
有時您的愛是一次教導(dǎo)。記得在五年級的時候我和趙本川他們一起打牌，結(jié)果被老師您發(fā)現(xiàn)了。中午，您語重心長教育我們，讓我們別誤入歧途，給我們講了打牌的嚴重性，聽了您的教導(dǎo)，我再也沒有去那家的店了，雖然您批評懲罰了我們，但我們都知道，這是您對我們的愛，只不過這份愛是嚴厲的。
有時您的愛是一句問候。因為我們班上許多人的身體都不太好，所以生病也是常常發(fā)生的。每一次生病，只要您當(dāng)時在場，您都會擔(dān)心地走過去，輕聲地問那名生病的同學(xué)：“怎么樣了?有哪里不舒服嗎?需不需要請你家長來帶你回去看看?”雖然就只有這短短的幾句話，但也展露了您對我們的關(guān)愛。
有時您的愛是一份關(guān)心。夏天來了，天氣變化多常，您總是會細心地提醒我們，叫我們注意增減衣服。有同學(xué)受傷了，您都會關(guān)心他，問他哪里受傷了，傷得重不重……您無微不至的關(guān)心著我們，照顧著我們。
老師，您是燈塔在我們迷茫的時候，給予我們前進的方向;您是一棵大樹，默默的守護著我們;您是園丁，培育我們茁壯成長。
祝您
身體健康，桃李滿天下
您的學(xué)生:__
20__年5月23日
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