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給同學(xué)的一封信500字10篇2022

時(shí)間: 劍鋒4587 分享

同學(xué)之間的情誼就像是一粒種子,如果你珍惜了,那么它就會(huì)在你的心里面萌芽,開(kāi)花,結(jié)果。而友誼之花綻放時(shí)的清香也將永伴你前行。下面由小編來(lái)給大家?guī)?lái):給同學(xué)的一封信500字。

給同學(xué)的一封信500字

給同學(xué)的一封信1

同學(xué):

我很早就記住了你的名字,一方面是因?yàn)槟闶俏业恼Z(yǔ)文課代表,另一方面是因?yàn)槟悴惠p易言笑。

在我的印象里,你總是繃著臉,好一副苦大仇深的樣子。本就黑黑的臉龐,讓人愈發(fā)難以琢磨透你。剛開(kāi)始,我對(duì)你不是很了解,也不敢隨意地和你開(kāi)玩笑。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),有時(shí)課上你也會(huì)笑,只不過(guò)一閃即逝,若不是我刻意地去關(guān)注你,真的很難發(fā)現(xiàn)你也在笑。原來(lái)你也是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,只不過(guò)笑得那么吝嗇,笑得那么讓人難以捕捉。

專家說(shuō),微笑對(duì)我們?nèi)擞泻芏嗪锰?。思淼,學(xué)會(huì)微笑吧,它會(huì)讓你的明天更加燦爛。老師鼓勵(lì)你微笑,但在課上卻讓你哭了,那件事情老師一直記得??陀^地講,那件事不怪你,只能說(shuō)他們欺騙了你對(duì)他們的信任,而你又不經(jīng)意地傷害了老師對(duì)你的信任。批評(píng)你的時(shí)候,我也沒(méi)有想過(guò)你會(huì)哭,只是為了讓你以后更認(rèn)真一些而已。出人意料的是,你哭得一塌糊涂,當(dāng)時(shí),我真的很無(wú)奈。那時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)你是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,沒(méi)有微笑的臉龐下,隱藏著你一顆脆弱的心。老師想告訴你的是,我們終究會(huì)長(zhǎng)大,也許成長(zhǎng)的日子里,會(huì)有傷痛,會(huì)有無(wú)辜,但也要勇敢面對(duì)。成長(zhǎng)是不變的事實(shí),勇敢面對(duì)才是我們最好的選擇。

之后,你到我辦公室問(wèn)作業(yè)的時(shí)候,我故意地逗你笑,而你也確實(shí)笑了。盡管,那笑容只是暫時(shí)的,但老師希望你能學(xué)會(huì)微笑,無(wú)論面對(duì)怎樣的境地,都要學(xué)會(huì)微笑。

__老師

給同學(xué)的一封信2

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

本學(xué)期開(kāi)始我們嘗試寫“輪流日記”,這是一個(gè)讓你們寫真體驗(yàn)、抒真感情、說(shuō)自己想說(shuō)的話、寫自己想寫的文字的平臺(tái),也是展現(xiàn)你們習(xí)作的童心、童真、童趣的平臺(tái)。

具體要求:1.我們?nèi)喾殖删艂€(gè)小組,每組五位或六位同學(xué),每組每天由一位同學(xué)寫,第二天帶來(lái)學(xué)校傳給第二位同學(xué),第二位同學(xué)首先要對(duì)前面同學(xué)的日記進(jìn)行修改和評(píng)價(jià)(也歡迎爸爸媽媽一起參與),然后開(kāi)始寫自己的日記。依此類推。2.五位同學(xué)寫完后,組長(zhǎng)對(duì)自己組員的日記進(jìn)行點(diǎn)評(píng),肯定優(yōu)點(diǎn),提出不足之處,每周一交給老師批改評(píng)價(jià)。

輪流日記開(kāi)始一周以來(lái),大家寫體驗(yàn)、寫收獲、分享快樂(lè),齊心協(xié)力,為自己、為小組爭(zhēng)榮譽(yù),涌現(xiàn)出很多的優(yōu)秀輪流日記。為了讓全班同學(xué)分享學(xué)習(xí),我們特意將優(yōu)秀輪流日記刊登在這個(gè)博客上。希望我們能取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn)!

發(fā)表文章注意事項(xiàng):

1.標(biāo)題格式:第幾周輪流日記+文章名+作者中間用空格 (如第2周輪流日記 校園秋色 __)

2. 字體:宋體 字號(hào):5號(hào)。

3. 顏色:黑色

4. 自己可以配上跟文章相關(guān)的圖片;

5.禁止事項(xiàng):不準(zhǔn)在本博客上發(fā)無(wú)關(guān)文章;更不準(zhǔn)下載任何游戲在本博客,不準(zhǔn)在這上面胡亂點(diǎn)評(píng),不準(zhǔn)發(fā)不文明言論。

祝你們習(xí)作水平如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!

愛(ài)你們的語(yǔ)文老師

給同學(xué)的一封信3

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先我向大家自我介紹一下,我叫__,從今天開(kāi)始我就是你們的班主任和語(yǔ)文老師,開(kāi)學(xué)前我們城區(qū)小學(xué)又重新劃片招生了,大家的心情是不是有點(diǎn)沮喪呢?一起學(xué)習(xí)的小伙伴分開(kāi)了,真舍不得啊!我喜歡的老師也不再教我們了,真難過(guò)啊........

孩子們相信緣分嗎?你們從四所學(xué)校匯聚在我們江漢路小學(xué)四(4)班這個(gè)班集體,有些同學(xué)我素未謀面,還有些同學(xué)曾經(jīng)就是我的學(xué)生,我想說(shuō),這就是緣分啊,緣分牽引著我們,讓我有緣認(rèn)識(shí)其他學(xué)校的優(yōu)秀可愛(ài)的學(xué)生,緣分讓我抽到以前自己班的學(xué)生。汪老師心里也和你們一樣,興奮中有些許忐忑,期盼中還有幾分緊張。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,新的一學(xué)期,咱們都升了一級(jí),意味著我們需要重新開(kāi)始,以前取得的成績(jī)?cè)蹅円畔?,曾?jīng)的遺憾,我們還有機(jī)會(huì),努力去圓夢(mèng)。汪老師是第二次教四年級(jí),我會(huì)重新歸零,抱著努力不懈怠的態(tài)度,和大家一起追求進(jìn)步,再獲佳績(jī)。

這里是我們四(4)班的園地,我會(huì)陸續(xù)和大家分享一些好文章,每周同學(xué)們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,我也會(huì)公布在博客里,希望大家?guī)е愕陌职謰寢尦?lái)我的博客來(lái)做客,有什么想說(shuō)的話,好建議,大家盡管留言!

最后祝我們四(4)班同學(xué)開(kāi)心,快樂(lè)的成長(zhǎng),刻苦努力的學(xué)習(xí),讓我們一起奮斗超越過(guò)去的自己。

__

年月日

給同學(xué)的一封信4

__同學(xué):

你好!

今年暑假,我們?cè)诒本┱J(rèn)識(shí)了,并成為了好朋友。今年元旦,我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)聊城做客。

我的家鄉(xiāng)聊城有許多的文化古跡:曾經(jīng)被乾隆皇帝登過(guò)的光岳樓,我們可以一起去那發(fā)現(xiàn)古代的奇跡。古代留下的圖書館——海源閣,我們可以一起去尋找古人的足跡。還有那如詩(shī)如畫的東昌湖,那里有許多美麗的風(fēng)景。還有古代勞動(dòng)人民親手挖出來(lái)的京杭大運(yùn)河仿佛可以看出古代勤勞的人民的汗水……

聊城還有許多有名的小吃:高唐老豆腐、沙鎮(zhèn)呱嗒、魏氏熏雞等在聊城都很有名。

當(dāng)然還有玩的,孩子們的天堂——姜堤樂(lè)園。每到節(jié)假日就有很多家長(zhǎng)帶著孩子到這里放松放松,玩夠了該回家了,可是誰(shuí)都不肯離開(kāi),真是讓人留戀忘返。

來(lái)聊城還能吸入身體的清新空氣——植物園。那兒有許多植物,所以名字叫“植物園”。一到夏天,那兒的荷花特別美,令人心曠神怡。

聽(tīng)了我的介紹,你一定動(dòng)心了吧!來(lái)吧!請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),我和家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的好朋友 __

給同學(xué)的一封信5

親愛(ài)的__班的各位莘莘學(xué)子們:

你們好!

元宵節(jié)漫天的禮花還未散盡,新年的第一次晨讀已經(jīng)響起,我可愛(ài)的孩子們,你們滿懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬和負(fù)重前行的豪情,又一次踏上了新的征程。

在剛剛過(guò)去的寒假里,在老師和各位同學(xué)的共同努力下,你們度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)、安全而有意義的寒假生活,特別是假期學(xué)習(xí)安全小組更是用自己有序高效、和諧互助的團(tuán)隊(duì)組織,贏得了我們家長(zhǎng)們的認(rèn)可,在此我謹(jǐn)代表28班的各位家長(zhǎng)對(duì)你們表示衷心的感謝,并真誠(chéng)的向你們說(shuō)一聲:“同學(xué)們,你們好樣的!”。

千里之行始于足下。在新的學(xué)期里,你們將迎來(lái)了更艱巨的學(xué)業(yè)任務(wù),生物、地理、微機(jī)三門會(huì)考?jí)毫ι酱?。俗話說(shuō),狹路相逢勇者勝,任何困難挑戰(zhàn)都是大家前進(jìn)路上的加油站;寶劍鋒從磨礪出,任何艱難險(xiǎn)阻又是大家?jiàn)^斗途中的磨刀石。每當(dāng)看著你們個(gè)子越來(lái)越高,想法越來(lái)越透,我們就越來(lái)越相信,你們定會(huì)用自己尚顯單薄的肩膀,肩負(fù)起屬于你們的責(zé)任;用自己尚顯稚嫩的雙手,托起明天的太陽(yáng)!

最后,祝我可愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)精進(jìn),開(kāi)心快樂(lè)!

一位家長(zhǎng)大朋友

給同學(xué)的一封信6

呂洞小學(xué)的同學(xué)們:

你們好!

我是__小學(xué)3年級(jí)的一名學(xué)生,我們已經(jīng)放寒假了,不知你們放假了沒(méi)有?你們的假期作業(yè)完成了嗎?有爸爸、媽媽在身旁指導(dǎo)嗎?一年一度的春節(jié)即將到來(lái),借助這封信把我誠(chéng)摯的祝福帶給你們,祝你們過(guò)個(gè)幸福的團(tuán)圓年,馬上啥都有!

從我們學(xué)校的宣傳欄中,我知道了你們的一些情況:你們的學(xué)習(xí)環(huán)境很艱苦,生活條件也很困難。也許你們的爸爸、媽媽因?yàn)槌D暝谕獾毓ぷ鞫荒芘惆樵谀銈兩磉叄驗(yàn)槿狈Ω笎?ài)、母愛(ài),你們常感孤獨(dú)。

我的爸爸也是個(gè)湘西農(nóng)家子弟,常聽(tīng)爸爸講起他小時(shí)候的故事,因?yàn)樨毟F爺爺奶奶沒(méi)有上過(guò)幾天學(xué),只能在家務(wù)農(nóng),但他們很支持爸爸上學(xué)讀書。爸爸每天放學(xué)回家只要看到家中沒(méi)人,把書包往家里一丟就趕往田間,幫爺爺奶奶干農(nóng)活。每天晚上在煤油燈下,趴在凳子上做作業(yè),但是爸爸的學(xué)習(xí)從沒(méi)落下過(guò),學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異。因?yàn)榘职种?,只有刻苦學(xué)習(xí),用知識(shí)才能改變自己的命運(yùn)。

最后希望你們的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件能有所提升,祝福你們幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)!歡迎你們也來(lái)信與我交流。

__

年月日

給同學(xué)的一封信7

__同學(xué):

你好!

我的家鄉(xiāng)在江蘇省淮安市漣水縣,淮安是我們偉大的周恩來(lái)總理的故鄉(xiāng),漣水是一個(gè)遠(yuǎn)近文明的革命老區(qū),它不僅景色優(yōu)美,而且物產(chǎn)也非常豐富,如果你看了我們的土特產(chǎn),便會(huì)讓你垂涎欲滴。我們這兒住著樸實(shí)的漣水人民,他們把漣水裝扮得分外壯麗。

特別是漣洲橋觀光帶,風(fēng)景十分迷人。漣洲河上波光粼粼,清澈見(jiàn)底,魚兒們?cè)诤拥鬃杂勺栽诘淖矫圆亍T跐i洲河的兩岸,一年四季,季季有花。冬天,天上飄著鵝毛大雪,這時(shí),正是臘梅花開(kāi)放的時(shí)節(jié),白雪把臘梅樹(shù)壓得直不起腰來(lái),火紅的臘梅花在白雪的映襯下,顯得更加鮮艷。秋天,菊花盛開(kāi),那一朵朵美麗的菊花,就像一只只色彩斑斕的蝴蝶,翩翩起舞。夏天,荷花綻放,那一朵朵紅里透白的荷花就如同一位身著粉色連衣裙的小姑娘,正坐在綠色的水晶凳中(荷花),觀賞著周圍如畫的風(fēng)景。春天,百花怒放,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的如金......兩岸的假山,更是千奇百怪,有的像小兔采蘑菇,有的似奔馳的駿馬,有的如調(diào)皮的孩子.....

漣水的土特產(chǎn)雞糕,又叫做“素雞”,它口味清雅,色澤鮮明,又因它粉嫩如酥,細(xì)膩爽口,所以,人們又稱它“酥雞”,它色澤黃白相間,既可為主菜,又可為配菜,既可炒,又可燒......相傳當(dāng)年乾隆皇帝下江南的時(shí)候路過(guò)漣水,饑腸轆轆,竟問(wèn)有無(wú)素雞可吃。這雞本來(lái)屬葷,天下哪來(lái)的素雞?可偏偏漣水城,有位姓姚的師傅絞盡腦汁,真的做出了一盤晶瑩剔透的素雞,吃得皇帝老子頭上直冒蒸汽,并口占一絕。介紹到這,你是否想來(lái)上一口嘗一嘗呢?

你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?祝你生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的朋友:__

給同學(xué)的一封信8

___同學(xué):你好

收到了你的來(lái)信。我很理解你目前的心情。記得過(guò)去咱們倆在一起的時(shí)候,你常常滿懷信心地對(duì)我談起你的理想;我說(shuō)學(xué)歷史沒(méi)多大用處。你反駁我說(shuō):“5000年悠久歷史,有多少值得總結(jié)的規(guī)律,有多少值得吸取的教訓(xùn),怎能說(shuō)學(xué)歷史沒(méi)有用處呢?”我到現(xiàn)在還記得你那時(shí)激動(dòng)的神態(tài),高昂的語(yǔ)調(diào)。

而今,你面臨著人生道路上的重要抉擇,在教師、父母的反對(duì)下,其矛盾、焦慮的心情我能想象得到。我覺(jué)得,“選擇”總是伴隨著得與失,如何選擇,關(guān)鍵要看得與失各是什么。

你的父母說(shuō),學(xué)歷史“出路窄”,學(xué)外經(jīng)、外貿(mào)好找工作,待遇優(yōu)厚,這也的確是事實(shí)。學(xué)歷史,可供選擇的職業(yè)是少一些,待遇也相對(duì)比較低。但你可以一輩子研究自己心愛(ài)的東西。學(xué)外經(jīng)外貿(mào),出國(guó)機(jī)會(huì)多、待遇好,但你要放棄自己為之奮斗多年的理想。

我向來(lái)相信這樣一句話--熱愛(ài)是的老師。我認(rèn)為一個(gè)人對(duì)自己的工作越感興趣,就越能把它做好。你還記得達(dá)爾文的故事吧,當(dāng)初他要是屈從了父親的意愿,放棄了他所熱愛(ài)的自然科學(xué),那他也許會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師或是一位高明的醫(yī)生,但偉大的《進(jìn)化論》就再也不會(huì)產(chǎn)生了。你對(duì)歷史的熱愛(ài)我是知道的。為了查清書上一帶而過(guò)的一個(gè)小問(wèn)題,你常常翻閱很多資料。憑著這種勁頭,我相信你一定會(huì)成為一個(gè)出色的歷史學(xué)家。我也相信你重視精神上的收獲更甚于物質(zhì)上的享受。

以上是從咱們個(gè)人的角度說(shuō)。從國(guó)家的角度來(lái)說(shuō),每年報(bào)考外經(jīng)外貿(mào)的人多得不可勝數(shù),這方面可以說(shuō)人才濟(jì)濟(jì)。而報(bào)考?xì)v史系的人可就少多了。歷史同文學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)有著密切的聯(lián)系,在國(guó)家建設(shè)中有著不可忽視的作用。這一點(diǎn),我想你比我更清楚。國(guó)家需要研究歷史的人才。況且你的外語(yǔ)不錯(cuò),這是個(gè)特殊的有利條件,為什么不在“讓我們的歷史走向世界,世界的歷史走向我們”這方面發(fā)揮你的作用呢?

從你的實(shí)力來(lái)看,我覺(jué)得你能考上大學(xué)?!叭松苡袔谆夭保谶@關(guān)鍵時(shí)刻拼一拼、搏一搏,相信你能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我等待著你的好消息。

還記得咱倆都喜歡的那首歌《奪標(biāo)》嗎?就用它的歌詞作為這封信的結(jié)尾吧。

你的好同學(xué):

__年__月__日

給同學(xué)的一封信9

__同學(xué):

你好!

當(dāng)你收到這封信時(shí),你一定很驚訝:是誰(shuí)會(huì)給我寫信呢?哈哈……想賣關(guān)子的我又忍不住先自報(bào)家門了:我是你的好朋友——陳 __。

你最近過(guò)得好嗎?學(xué)習(xí)還是那么優(yōu)秀吧?我自從轉(zhuǎn)到了新學(xué)校后,就很少回老家了。雖然一別兩地,但是曾經(jīng)和小伙伴們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,就像銀河系中的啟明星一樣,永遠(yuǎn)在我的記憶中閃耀著。

你還記得嗎?三年級(jí)的時(shí)候,我們經(jīng)常一起踢球。大汗淋漓的我們,從不顧及身上濕透的衣衫,總是完全沉浸在短暫卻美好的足球時(shí)光中。踢完球,坐在樹(shù)蔭下小憩,那叫一個(gè)涼快啊!有一次,你還把球踢到屋頂去了。你為了撿球,梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了,使了渾身解數(shù),費(fèi)了九牛二虎之力才把球弄下來(lái)。每每想起這事,我都忍不住笑。

還有一件發(fā)生在小巷子里的事令我記憶猶新。我記得當(dāng)時(shí)有一條兇猛的大狗虎視眈眈地盯著我。緊張的我感覺(jué)那狗就是一只“猛虎”?。核臈l腿比馬達(dá)還有力;眼睛如銅鈴一般;血盆大口張得如同一座爆發(fā)的火山;掛在嘴巴外面、淌著口水的舌頭,仿佛也在向我宣戰(zhàn);鋒利的牙齒就像死神的鐮刀,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備劃破長(zhǎng)空。就在我不知所措之際,你不知從哪里冒了出來(lái),果斷地扔出一根骨頭,大狗似乎看到了更感興趣的目標(biāo),直接向骨頭奔去了。哈哈,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)后怕呢。多虧你這個(gè)救星啊!

有趣的往事,就像掉了鏈的珠子,嘀嘀嗒嗒滾落下來(lái),說(shuō)也說(shuō)不完。

王凱,不知我們什么時(shí)候能再見(jiàn)面,再一起回憶曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮。我會(huì)一直牽掛你的。

身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

你的好朋友:__

20__年__月__日

給同學(xué)的一封信10

陳__:

轉(zhuǎn)眼間六年已飛逝而過(guò)?;仡櫼酝?,我發(fā)現(xiàn)我們已做了許久的摯友。我們一起學(xué)習(xí),一起歡笑,打鬧了六年。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),回顧你我的友誼之路,我發(fā)現(xiàn)我們是一步步的接近,最終成為了摯友。

剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們互不相識(shí),那時(shí)害羞的我,只能和以前認(rèn)識(shí)的人交談,你以前和我一個(gè)幼兒園,雖來(lái)往不多,但也能談上幾句。

3年級(jí)左右,你成為了我的組長(zhǎng),我們的交流更加密切。我們互相幫助,互相交流學(xué)習(xí)……

4年級(jí)時(shí),我們突然發(fā)現(xiàn)我們的愛(ài)好相同,而且班上沒(méi)有其他共同愛(ài)好的人,從那時(shí)起,我們真真正正的成為了好友。

五年級(jí),一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué),我被老師調(diào)了座位,去了那個(gè)組當(dāng)組長(zhǎng)。但我們的友誼并沒(méi)有消減,反而又找到了兩個(gè)好朋友——杜_(tái)_和于__。我們一起歡笑打鬧,一起談笑風(fēng)生,一起討論學(xué)習(xí),一起抱怨某些東西,互相調(diào)侃……直到現(xiàn)在。

六年轉(zhuǎn)眼而逝,我們也即將分別。我不知道以后我們以后能否再相遇,我也不知道這一別會(huì)不會(huì)永不相見(jiàn)。但是,無(wú)論如何,你都會(huì)在我的心里占據(jù)那么一塊地方,因?yàn)槟闶俏业膿从?,想到你,我就能想到許多事情。我會(huì)在茫茫人海中等你,希望我們以后還能來(lái)往,還能做上好閨蜜。希望你能記住我,記住我們的友誼!

祝你

步步高升

郭__

20__年__月__日

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    我的快樂(lè),是同學(xué)們和我一起分享,而你們的憂傷卻不讓我知道;我的成功,是同學(xué)們和我一起分享,而你們背后的付出,卻不愿讓我知道。記得是同學(xué)們給

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