學(xué)生給校長的一封信
學(xué)生給校長的一封信5篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)生給校長的一封信5篇以供大家參考!
學(xué)生給校長的一封信1
敬愛的范校長：
您好!
您應(yīng)該不認(rèn)識我吧?雖然我?guī)缀趺刻於寄芤姷侥?。在這里，我給您寫信，是為了向您推薦我們春游的景點。
送走了寒冷的冬天，迎來了美麗的春天。萬物復(fù)蘇，春天正展現(xiàn)著它的勃勃生機。現(xiàn)在是春游的大好時光，許多同學(xué)都想著在這個時節(jié)郊游、踏青，我想給您推薦一個春游景點——中山陵音樂臺。
音樂臺，位于中山陵廣場的南部。鳥瞰音樂臺，你會發(fā)現(xiàn)它呈半圓形，半圓形的中心是一個大舞臺，舞臺后面建有一塊大石壁，用來匯集發(fā)出的音浪，和北京天壇的回音壁原理是相同的。石壁的后面是一片密密的水杉林，里面藏有一個秘密的鴿舍。舞臺的前面有一汪月牙形的荷花池，現(xiàn)在還看不出什么，一到夏天，荷花盛開，芳香撲鼻，令人流連忘返。荷花池的前面，是一大片扇形的草地，碧綠的青草，遠(yuǎn)高近低，在舞臺前形成天然的綠色座椅，在南京恐怕找不出第二塊這么大這么綠這么整齊的草坪了。
音樂臺的另一大特色是白鴿。它們忽而成群飛舞，忽而集體落地，很多游客不但能欣賞到漫天白鴿齊飛的壯觀景象，而且能親手喂鴿食呢!我有一次喂鴿子，它們集體向我飛來，爭著搶著吃鴿食，其中一只調(diào)皮的鴿子，竟落到我的肩上，占據(jù)了“最佳位置”，美美地飽餐了一頓。
音樂臺的外層，還有圍起來的一圈走廊，上面攀援著紫藤，平時遮住強烈的陽光，花開的時候，增添縷縷清香，在走廊里休息，看著藍(lán)天、綠草、白鴿，絕對是一種享受。
范校長，非常希望您能接受我的春游建議。
祝您工作順利，萬事如意!
四(7)班 朱奕炯
2___年2月24日
學(xué)生給校長的一封信2
尊敬的校長：
您好：
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我也要離開母校了，在這個學(xué)校里有許多快樂，我真的不想離開可親可敬的您，不想離開相濡以沫的老師及朝夕相處的同學(xué)們，可我深深懂得，天下沒有不散的宴席，我也知道人總是要分開的，但是我相信，我們還會見面的，請您相信我，我不會忘記您的。
我深深的知道，我們班這些先進的設(shè)備離不開您的努力，如今，我們上課不用黑板，只要老師用課件演示，用大屏幕一放，我們通過老師那直觀的教學(xué)就會一目了然，我們寫作文不用看別的書，用電腦在大屏幕上一放，每個同學(xué)都可以看見，如果有什么不會的還可以上網(wǎng)查資料，學(xué)到哪課，只要網(wǎng)上有就可以放出來，我知道，我們能學(xué)習(xí)在這么好的環(huán)境中，離不開您的努力!
您的到來使我們告別了破舊的房屋，住上了寬敞明亮的教室;告別了低洼不平的地面，踏上了水泥地;也告別了火爐子用上了暖氣，您的努力不會白費，我們一定以優(yōu)異的成績來回報您，請您放心吧!
但是校長您知道嗎?我感覺就在這美好的環(huán)境中卻缺少那么一點點，也許我說的不對，還望您能見諒，也許我說的不對，望您不要生氣?
我們學(xué)校的天棚太危險了，尤其是我們班的設(shè)備較多，一不小心掉下來，砸到人可怎么辦啊?如果棚上安的那些設(shè)備掉下來對學(xué)校會是一個多么大的損失啊?
我記得一次放學(xué)，劉力文背著快書包樂呵呵的往班外走，只聽“咣”的一聲，擺在大門口的大板倒了，砸在了劉力文頭上，劉力文出來時我問他怎么了，劉力文大哭起來，這如果是從棚上掉下來的，那劉力文多危險啊!
校長您對我們的培育和教誨，我會緊記在心，我們決不會忘記您的，請您放心，我們在上初中時，一定會努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對我們的培養(yǎng)，以優(yōu)異成績回報母校，回報您，同時祝您身體健康，萬事如意，心想事成，工作順利。
此致
敬禮
永遠(yuǎn)敬重您的學(xué)生：__
20__、04、16
學(xué)生給校長的一封信3
敬愛的校長：
您好!
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個六年級的學(xué)生了，再過不久，我就要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了。在小學(xué)里，您和老師就像慈母般地關(guān)懷著我，你們不僅教我懂得知識，還教我如何為人，怎樣生活，我取得的每一點成績，都滲透著你們的心血。盡管這樣，我還是想向您提幾點建議。
為了讓我們在校園里更好地學(xué)習(xí)，我有以下的建議：
一：夏天，我們坐在教室里上課的時候，教室里熱得簡直像個蒸籠。雖然，講臺上有一臺風(fēng)扇，在中間的前兩排同學(xué)可以享受風(fēng)扇帶來的涼爽，但是，我們坐在后面和兩邊的同學(xué)都不能享受風(fēng)扇的涼爽。我建議校長您能在我們的教室里安裝多幾臺風(fēng)扇，讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都能享受風(fēng)扇帶來的涼爽。
二：我以前讀五年級的時候，我們班挨著廁所，每到上課的時候，一陣風(fēng)吹過，從廁所里傳出一陣陣尿味，真是難聞死了。每個同學(xué)都捂著鼻子，沒心思上課。我建議廁所每隔一節(jié)課就沖一次水，還要噴上空氣清新劑，把水龍頭打開，讓我們上完廁所后把自己的手洗干凈。
三：還有我們一個星期就只有一節(jié)信息，我們每個同學(xué)都渴望著可以上信息課。老師卻說：“學(xué)校不讓我我們到電腦室去上，只在班上，你們自己看看書吧。”有時，老師連我們的信息課都占了，不上，上正課。你叫我們還怎樣學(xué)啊!本來，光看書不去實踐是不行的，還連我們在課堂上看書的機會都沒有了。我建議可以讓我們真正到一次電腦室去上一堂信息課。
我希望校長您能采納我的意見。
祝：
身體健康，工作順利!
學(xué)生給校長的一封信4
敬愛的竇校長：
您好!近來工作還順利嗎?我是本校一個六年級的學(xué)生，在即將畢業(yè)之際，我想給學(xué)校的工作提幾點建議，并就此談?wù)勎业南敕ā?/p>
上個學(xué)期，我們六年級的同學(xué)為全校搬進新校舍這事兒開心了好一陣子。畢竟，這是我們小學(xué)階段的最后一年啊!新校舍里有寬敞明亮的教室，教室里有空調(diào)、家庭信息播放器、投影儀、數(shù)碼播音系統(tǒng)等，此外還有嶄新的標(biāo)準(zhǔn)跑道和運動場地，一切都令人十分滿意。尤其是操場，我記得從它開始建時我和幾個同學(xué)就時常趴在窗口，看著它一天天完善，總盼著它能早一天建好?，F(xiàn)在運動場建好，除了上體育課，我們有時間還想去做做運動。因為課室在五樓，所以我們不方便在課間下去，只能放學(xué)去鍛煉一下?？墒菍W(xué)?，F(xiàn)在5時10分就要清場，上完課后班的同學(xué)根木來不及鍛煉身體就得回家。碰到體育考試那幾天，下午還得跑到西大球場去練跑步，這樣既麻煩，效果又不理想。所以我建議教學(xué)樓的清場時間不變，操場的清場時間推遲到5時35分，這樣既保證我們不會在課室逗留，又能讓我們鍛煉好身體，這不是一件很好的事情嗎?
另外一件事就是關(guān)于我們學(xué)校校服的問題。學(xué)校總有一些同學(xué)不穿校服。一方而可能是來不及換洗，另一方而也是因為有些同學(xué)嫌校服不如家里的衣服好看，不愿意穿。雖然這確實有些挑剔了，因為我們的校服這么多年來也一直在改進，但是這證明我們的同學(xué)在校服問題上還是停留在“要我穿”的層次上。在其他國家比如說日木，他們的學(xué)生最愛穿的就是校服，都是“我要穿”。這也許是因為他們的校服更符合學(xué)生的口味。所以我覺得可以發(fā)動全校同學(xué)一起設(shè)計我們的校服。一來讓同學(xué)們更愛穿校服了，二來也培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)造能力，讓校服成了展示同學(xué)們能力和精神風(fēng)貌的窗口?？梢哉骷Ｍ瑢W(xué)的創(chuàng)意，讓老師和同學(xué)們一起評出心中最理想的校服。雖然這個建議很陌生，但我覺得應(yīng)該大膽地去嘗試才知道它好不好。
希望我的建議能讓將來的學(xué)弟、學(xué)妹們更滿意我們學(xué)校的建設(shè)，也希望它能為學(xué)校的工作盡一份綿薄之力。衷心地祝愿母校越辦越好。
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20__年_月_日
學(xué)生給校長的一封信5
親愛的校長：
您好!
我在母校學(xué)習(xí)了六年，對母校的每一處都十分熟悉。在這校園里，留下了我們很多美好的回憶，在校園里的每分每秒都是珍貴難忘的，校園里的花花草草和我們都是有感情的。為了能使校園更加美麗優(yōu)秀，我想提出以下建議：
首先，校園的圖書室很少開放，導(dǎo)致圖書室像是一個擺設(shè)一樣，時不時還有低年級的同學(xué)在里面嬉戲打鬧，圖書室并沒有發(fā)揮到它本應(yīng)該的作用。我希望學(xué)校可以開放圖書室，讓同學(xué)的課余時間可以去吸取豐富的知識，我覺得防止圖書室里的書籍?dāng)[放混亂，應(yīng)該派一個班級管理，成為他們班的包干區(qū)。防止低年級的同學(xué)們撕毀書籍，制造噪音，學(xué)?？梢越M織一個制作圖書館文明標(biāo)語的活動，挑出幾幅優(yōu)秀的作品，貼在圖書館最明顯的幾處地方，一來可以防止某些學(xué)生的惡意破壞，二來學(xué)生們經(jīng)?？吹竭@幾句文明標(biāo)語，可以積累到一些文明標(biāo)語。
其次，校園里應(yīng)多放一些垃圾桶，垃圾桶上應(yīng)該標(biāo)清楚可回收垃圾和不可回收垃圾，可以培養(yǎng)學(xué)生隨地?fù)炖膬?yōu)秀習(xí)慣，又可以減少校園垃圾，保持校園環(huán)境干凈。
然后，我覺得學(xué)校應(yīng)多增加一些校外活動，可以讓學(xué)生們多去參加公益活動，讓同學(xué)們走進現(xiàn)在的社會，走進養(yǎng)老院，走進福利院，去幫他們打掃衛(wèi)生，去祭奠烈士，使學(xué)生們可以學(xué)到許許多多的知識，領(lǐng)悟到中華民族的傳統(tǒng)的美德，知道中華名字的悠久歷史，這些活動可以增加學(xué)生的人情味，又能讓他們從其中懂得許多道理。
接下來，我覺得同學(xué)們和老師甚至于校長您之間的溝通太少，學(xué)?？梢蚤_設(shè)一個校長與同學(xué)們的交流信箱，大部分同學(xué)是不敢通過語言來跟老師校長進行交流，所以可以讓同學(xué)們把自己覺得校園里的缺陷或是自己的想法通過書信寫出來，每周把信箱里的信交給校長閱覽，讓校長和同學(xué)更進一步。
最后，身為一名在這美麗的校園里學(xué)習(xí)了六年的學(xué)生，身為一名即將離開母校的畢業(yè)生，我衷心的希望母校能越來越美麗。這美麗的校園令我們難忘，我們十分不舍，但是，天下沒有不散的宴席，在離開之際，為了讓這所校園越來越美麗，我只能貢獻出自己微薄的一點幫助。
祝母校的明天更加輝煌，祝母校能夠培育出一批又一批的人才!