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給同學(xué)的一封信滿分作文

時(shí)間: 舒羽0 分享

手書(shū)是親手寫(xiě)的信。相對(duì)含有重視、真實(shí)非假冒等意味在內(nèi),所以常區(qū)別于一般書(shū)信別稱。以下是小編整理的給同學(xué)的一封信滿分作文,歡迎大家借鑒與參考!

給同學(xué)的一封信滿分作文1

親愛(ài)的同學(xué):

你好!在此,我覺(jué)得能給你寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū)是非常榮幸的!因?yàn)槲矣X(jué)得你是我的一個(gè)非常好的榜樣,值得我學(xué)習(xí)!

你是非常自律的!在此次網(wǎng)課中也表現(xiàn)得十分明顯,尤其是每天五點(diǎn)多鐘就叫我們起床。還有你的計(jì)劃表,讓我十分欽佩。因?yàn)楹苌儆腥四軌蜃龅饺绱俗月?,比如說(shuō)我,因?yàn)槲易陨砭涂赡苋狈?,所以我就委托我的老媽叫我起床,而你是自己就可以做到,所以我十分欽佩。

你的意志非常堅(jiān)定!在學(xué)校里,只要你認(rèn)定要做一件事,或者想達(dá)到一個(gè)目標(biāo)時(shí),你就會(huì)非常拼。讓我很折服。不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難,就輕易退縮,這也是我想要學(xué)習(xí)的地方,畢竟我十分缺乏。打心里佩服你!贊!

你身上有一種特殊的魅力!就是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的佩服。整個(gè)初三最幸運(yùn)的事就是能跟你做朋友,人人都說(shuō),朋友要選對(duì),因?yàn)樗麄儠?huì)影響你的一生?,F(xiàn)在我深切的感覺(jué)到這句話的分量,你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在影響我。學(xué)習(xí)上,你的那股堅(jiān)強(qiáng)的勁,讓我佩服,即使你開(kāi)始并不是成績(jī)優(yōu)異,但是你憑著你的努力,一步一步爬上來(lái),所以我也要學(xué)習(xí)你的這股牛勁!在生活上,你無(wú)比的自律,這是讀好書(shū)的一個(gè)關(guān)鍵,因?yàn)樽月傻娜藢W(xué)習(xí)都不會(huì)太差,這一點(diǎn)在你身上,就得到了很好的體現(xiàn)。

中考是一道大坎,就像鯉魚(yú)跳龍門(mén),即使遠(yuǎn)方很遙遠(yuǎn),很恐怖,但是我們也要堅(jiān)持。而你就是我遠(yuǎn)航中考的北斗星,指引我前行。你是我的榜樣,所以讓我們一起跳過(guò)中考,迎來(lái)青春的懷抱!

你的同學(xué):___

20__年__月__日

給同學(xué)的一封信滿分作文2

親愛(ài)的玥玥:

你好!

這個(gè)暑假你過(guò)得好嗎?你想我嗎?反正我很想你。

告訴你,我媽媽這幾天一直在整理她的職稱資料,而我有舞蹈、書(shū)畫(huà)課要上,弟弟有足球、音樂(lè)、機(jī)器人課,我們一家人都十分忙碌!所以我已經(jīng)很久沒(méi)有出去玩了,媽媽總是歡喜地說(shuō):“等我忙完這陣子,帶你們出去開(kāi)開(kāi)心心地玩!”可是……就沒(méi)有了然后,她一直在忙。這個(gè)暑假你去哪里玩了?我猜你去了北京的天壇、長(zhǎng)城……那里一定跟課文里寫(xiě)的一樣,宏偉壯觀吧!我最想去的地方是海邊,那里的沙子黃黃的、軟軟的,還可以堆沙堡。我的弟弟最近特別調(diào)皮,人小鬼大,總是跟我作對(duì)。我想養(yǎng)只貓,他想養(yǎng)狗;我要睡覺(jué),他要做游戲;我想看《小馬寶莉》,他卻鬧著要看《奧特曼》。

對(duì)了,我的畫(huà)畫(huà)水平退步了,我有些著急,練了好幾天才稍好一些。畫(huà)畫(huà)退步是因?yàn)槲艺趯W(xué)書(shū)法,回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),連鉛筆都不會(huì)拿了,媽媽有時(shí)候還會(huì)笑話我。

媽媽給我準(zhǔn)備了一堆“精神食糧”,有《了不起的狐貍爸爸》《我和小姐姐克拉拉》《西游記》……我才讀了三本。

媽媽還特別討厭我看電視,可最近不知道怎么了,媽媽把電視機(jī)向我們開(kāi)放了,唉……但是只能看《新白娘子傳奇》,有些看不懂。暑假才過(guò)了一半時(shí)間,我好期待開(kāi)學(xué),那樣我們又可以在一起了!好吧,就寫(xiě)到這里吧!

暑假快樂(lè)!

你的好朋友:謝詩(shī)雨

20__年7月28日

給同學(xué)的一封信滿分作文3

小青同學(xué):

你好!

小青,雖然我們天天在一起,也在同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),但是由于最近是期末階段,我們學(xué)習(xí)非常緊張,本來(lái)會(huì)有許多時(shí)間在一起玩,我們天天考試,腦子都爆炸了,而且作業(yè)也異常的多,感覺(jué)十分累,我也沒(méi)空和你聊天,但我卻有一肚子的話想告訴你。于是我想到了寫(xiě)信,我要把肚子里的或全都“倒”出來(lái)。

小青,等我們熬過(guò)這煉獄般的兩周,就會(huì)換來(lái)兩個(gè)月的假期,想想也值的。但是漫漫兩個(gè)月怎過(guò)才既不寂寞又有意義呢?

記得去年暑假,我感到苦悶。第一個(gè)月我去補(bǔ)美術(shù),天氣熱,成天感覺(jué)懶洋洋,提不起勁兒傍晚有時(shí)去游泳。記得有一次,我和姑姑12時(shí)就去游泳池,當(dāng)時(shí)在水面上感覺(jué)不熱。17時(shí)回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)后背脫皮了,整個(gè)人曬得像黑碳似的。但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。

今年的暑假的暑假我想我會(huì)過(guò)的很開(kāi)心的,因?yàn)榘职譀Q定帶我去杭州玩,玩回來(lái),我回把作業(yè)作完了,去學(xué)一些我不足的東西。這趟旅行真值的期待啊!我希望今年的暑假過(guò)的與眾不同一寫(xiě)。

小青,你的暑假計(jì)劃是什么呀!快來(lái)信告訴我吧!

祝:

開(kāi)開(kāi)心心!

你的同學(xué):___

20__年__月__日

給同學(xué)的一封信滿分作文4

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

聚也匆匆,散也匆匆,花開(kāi)花落總無(wú)窮,唯有友情藏心中。

我們已經(jīng)六年級(jí)下冊(cè)了,六年了!終于六年了!我盼望著的畢業(yè),使我想到就快樂(lè)的畢業(yè)現(xiàn)在來(lái)了,為什么,為什么我現(xiàn)在一想到畢業(yè),就生氣、討厭她?因?yàn)榱炅?,我們的心中產(chǎn)生了友誼,友誼讓我們分不開(kāi)。

緣分讓我們成為同學(xué),建立了友誼的橋梁,到現(xiàn)在分不開(kāi)。

一想到我們馬上要離開(kāi)母校,離開(kāi)培育我們的老師們,離開(kāi)同學(xué),我十分的不舍,可又不能不去。

我們的友誼橋梁不會(huì)斷,也是不可以斷掉的。

我們相聚在一起只有兩個(gè)多月了,我們應(yīng)該珍惜這兩個(gè)多月,讓它成為記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!可是為什么,為什么同學(xué)還要斗,分“三國(guó)”這是不對(duì)的,多么恐怖啊!

打架對(duì)我來(lái)說(shuō),不是什么大事,因?yàn)橥瑢W(xué)之間打打架這還好,挺正常,有誰(shuí)說(shuō)過(guò),六年中沒(méi)打過(guò)架的人呢?我們應(yīng)該開(kāi)朗的去面對(duì)打架。

但分“三國(guó)”太重大了。都六年級(jí)了,還要爭(zhēng)鋒相對(duì)嗎?都六年級(jí)了,還要這樣嗎?把勢(shì)重的人當(dāng)棋子,玩弄他們。

我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛(ài),給老師同學(xué)留下深刻的好印象。

浩瀚的大海無(wú)邊無(wú)際,人生的道路永無(wú)盡頭,朋友,讓我們用友誼、智慧和力量越過(guò)蒼茫的大海,邁向光輝的明天。

六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,去迎接團(tuán)徽的召喚。

身體健康,萬(wàn)事如意!

你的同學(xué):___

20__年__月__日

給同學(xué)的一封信滿分作文5

親愛(ài)的同學(xué):

你好!

你在香港那邊過(guò)得還好嗎?對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還滿意吧?前一陣子,我們學(xué)校舉行了一個(gè)“故事大王”的故事會(huì),沒(méi)有了你這個(gè)“故事大王”后,我們班講的故事都變得平淡了很多。

我最近在看一本書(shū),名叫《古今賢文》。這本書(shū)全都是講一些成語(yǔ)和名人名言還有詩(shī)句的翻譯,我覺(jué)得對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。

上個(gè)星期三,我們學(xué)校來(lái)了個(gè)新老師,他的名字叫唐譯虎。他來(lái)教我們班的體育課,其他班的人不了解情況還說(shuō):“你們應(yīng)該高興了吧!

”其實(shí),我們幫卻把他當(dāng)作了“仇人”,因?yàn)樗軆?,我們只要跑步跑慢了一丁點(diǎn),他都要拿哨子的繩子來(lái)打我們的臉,所以,我們班的學(xué)生都“恨”死他了!

祝你

身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

你的同學(xué):___

20__年__月__日

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