給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文(5篇)
在現(xiàn)代的生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文,歡迎大家借鑒與參考!
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文篇1
草原上的朋友:
你好!
我叫__,是__市__區(qū)__小學(xué)五年級的一名活潑開朗的學(xué)生。我非常希望我們能成為一對好朋友,雖然離隔千山萬水,但只要友誼情深,相信我們的友誼一定會跨過千山萬水,天長地久!
我們__的地形是丘陵,也是鄰海的城市。雖然算不上什么大城市和名勝古跡,但我們__的海鮮可是赫赫有名的,幾乎天天都能吃上新鮮的海鮮呢!到了一定時候,清涼下火的甌柑和甘甜可口的楊梅也就成熟啦!__的天氣也是宜人的,雖然這幾天都有小雨,但早晚溫差還是不多的。再說說我的家庭吧?我們一家只有三口,但父母的親人實在太多啦!也不好多說了。
我也非常喜歡詩詞,文章中作者筆下的草原,通過作者的文筆,我可以隱約知道一些關(guān)于草原的東西,但還是很朦朧,所以很期待交一位來自草原的朋友,了解一些風(fēng)俗,特產(chǎn)等。聽說你們那里有好多好奶制品呢:奶茶,奶豆腐……似乎還有手抓羊肉呢!真想去嘗嘗手抓的滋味呢!你們那兒的天氣怎樣?是干燥的,還是晴天?刮風(fēng)的時候是否像詩中所寫的那樣“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”呢?你們是住在帳篷里的嗎?真想去草原看一看,去騎一騎草原的馬,嘗一嘗草原的特產(chǎn),去感受大自然帶給草原的樂趣,那真是快樂啊!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
生活愉快!
真心想和你做朋友的同學(xué):__
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文篇2
親愛的草原朋友:
你好,上個星期,我們學(xué)習(xí)了《草原》這篇課文。一碧千里而不茫茫的草原,給綠毯繡上白色大花的羊群,迂回的明如玻璃的河流。這一切給我留下了深刻的印象,令我無比向往。我多么希望能夠認(rèn)識你啊--馬背上熱情好客的草原朋友。
我叫__,今年12歲,是個喜歡結(jié)交朋友的女孩。我有一頭烏黑的長發(fā),不大的眼睛笑起來彎彎的。我有許多愛好,看電視,玩電腦,逛街,打球,不過我最大的愛好就是看書了,每天睡覺前,我都要看一會課外書。上個寒假,我閱讀了《城南舊事》,書中講述了作者小英子在北京的童年生活。你看過這本書嗎?你喜歡作者的家鄉(xiāng)——北京嗎?
我和英子一樣,生活在北京。我愛我的家鄉(xiāng),歡迎你能來北京做客。這里有金碧輝煌的故宮博物館,風(fēng)景如畫的皇家園林圓明園、頤和園,還有聞名世界的宏偉長城。你喜歡科技嗎?如果你喜歡科技,我可以陪你去參觀北京科技館。那里有許多有趣的高科技試驗,去年暑假我在科技館參加了“怒發(fā)沖冠”的試驗。我站在絕緣臺上,手摸著15萬伏的高壓電,電流從我手指間穿過時感覺微微發(fā)麻。忽然,在一陣掌聲和喝彩聲中,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)一根根站立起來,達(dá)到了“怒發(fā)沖冠”的奇異效果。是不是非常有趣啊!我想你一定也會喜歡的。
我還要帶你去參觀我的學(xué)校--石景山區(qū)試驗小學(xué)。我們學(xué)校是石景山區(qū)的重點小學(xué),始建于1988年,擁有兩個校址、40多個教學(xué)班。學(xué)校開辦了國畫,小記者,計算機(jī),環(huán)保,科技,英語,朗誦等20個興趣小組。為我們每個學(xué)生提供了發(fā)展?jié)撃埽┱共湃A的廣闊空間。親愛的草原朋友,你一定也非常喜歡你們的學(xué)校吧。希望你也能來信介紹一下大草原上你們美麗的校園和家鄉(xiāng)。期待著你的來信。
你的朋友:__
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文篇3
山區(qū)的小朋友:
你好,我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
我叫__,今年12歲,是個矮個子,文靜,但內(nèi)心又很活潑的男孩子。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,我有一雙不大不小的眼睛。我還很愛讀書,媽媽經(jīng)常說我是個書蟲。不管怎么樣,讓我們手拉著手,在我們之間架起一座友誼的橋梁。
我打算以寫信的方式聯(lián)系你,我還想?yún)⑴c到“獻(xiàn)愛心”的活動中,我們可以為你獻(xiàn)很多你們能用到的書,還可以給你們捐款,這樣你就可以跟我一樣快快樂樂地去上學(xué)。不過,我更希望你能到我的家鄉(xiāng)來看一看,我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,還有很多你愛吃的水果,如一號大山楂、南國梨和蘋果等。
我現(xiàn)在在青年街小學(xué)五年一班讀書,我愛我的學(xué)校,更愛我的家鄉(xiāng),如果你愿意和我交朋友,就請你給我回信,讓我們在信中交流學(xué)習(xí)收獲和生活所得﹗
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓﹗
你的朋友:__
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文篇4
親愛的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
我叫__,今年__歲,在東莞市中堂一所小學(xué)五年級2班讀書,生活充實,無憂無慮,我喜歡看電視。有一天,電視上的一個鏡頭讓我看到了你們的生活,我當(dāng)時驚呆了!你們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境那么差。矮小的房屋,小小的電視,簡單的飯菜,破舊的衣服.…..然而,你們是那么堅強、那么愛學(xué)習(xí),生活的困難并沒有影響你們的求學(xué)夢,馬不停蹄,我深深地佩服你們!
和你們比起來,我覺得自己的成績太差了,在自強和自立這方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你們。你們不僅學(xué)習(xí)刻苦,還在放學(xué)后幫助父母做家務(wù),煮飯、拖地、洗衣…….你們和我差不多年紀(jì),但干起活來從不喊累,而我卻吃不了一點苦。和你們比起來,我的差距太遠(yuǎn)了,如果有一天,我們能相見的話,你可以教教我嗎?
我多么希望能早些開展“手拉手”活動呀!我們可以進(jìn)行“角色互換”,讓生活在南方城市的小朋友去農(nóng)村體驗一下農(nóng)村樸實而有趣的生活,讓農(nóng)村的小朋友到城市里面感受一下城市孩子的快樂,感受一下城市的繁榮。角色互換,會讓我們變得更加成熟、獨立、堅強。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
__
20__年3月18日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文篇5
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
你可能是活潑勇敢的男孩子,也有可能是美麗可愛的小女孩;你可能住在其他的地方,可不管你是哪里的人,我們都住在同一個地球村的房檐下,都同樣是黑頭發(fā)、黃皮膚。不管你是誰,不管我們認(rèn)不認(rèn)識對方,我還是忍不住想對你寫一封信。我還是先來介紹我的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活吧!
我是一個文靜的小女孩,成績算得上很好,頭發(fā)烏黑光亮,眼睛大大的,一看就是炯炯有神的,以上櫻桃紅的嘴巴,一身苗條的身材,只要你在某個地方看見我,你一定可以一眼看出我!
我的家鄉(xiāng)在湖南的一個山清水秀的地方,長沙、瀏陽,一條舉世聞名的河,瀏陽河,就在我的家鄉(xiāng)。我生活在一個溫馨的大家庭里,學(xué)校,藍(lán)藍(lán)的天空、可愛的白云照耀著那里,可美了:哪里有20個快樂的班級,20個快樂的班級里包含著1200多個充滿陽光、好學(xué)、活潑、可愛、助人為樂的同學(xué)們和70多個優(yōu)秀、和諧、親切的老師,還有4個充滿歡聲笑語、充滿童趣的幼兒班?;@球場特別大,一下課就有人到里邊去玩,邊上還有幾十棵高大的的樹和一群可愛的小草圍繞著邊緣,像是保護(hù)我們似得,別特多漂亮了。兩棟永遠(yuǎn)是書聲瑯瑯的教學(xué)樓,中間含著一個學(xué)校最美的地方:內(nèi)花園,還有食堂,每天都有學(xué)生打掃得干干凈凈的,一進(jìn)去就會給你一個舒暢的心情。學(xué)校最美麗的地方:中心花園,里面都種滿了花草樹木,中心花園的最中心還有我們學(xué)校的標(biāo)志。說了這么多你可能會問你們的學(xué)校叫什么名字呢?我會驕傲、自豪的告訴你,金沙路小學(xué)!
學(xué)校永遠(yuǎn)是我們母親,把我們捧在知識的搖籃里,讓我們獲得了更多的智慧!
朋友們,我會在遠(yuǎn)方時刻關(guān)心著你們,我會盡我所能的幫助你們。讓我們手牽著手,心連著心,做真誠的好朋友吧!讓我們過上同樣的美好、幸福生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里,快樂的生活中吧!快樂的成長在同一個藍(lán)天下!
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬事如意!