給同學(xué)的一封信作文初中600字5篇
同學(xué)朋友是人生路上最美麗的景色。友誼是彼此相連的心弦。讓我們用心靈的筆墨，點(diǎn)綴著人生路上的風(fēng)景。用真誠(chéng)的付出，收獲人世間最感人的真情!祝親愛的朋友開心快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福!……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來(lái)要給大家提供的是：給同學(xué)的一封信的作文。
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給同學(xué)的一封信的作文1
親愛的__：
你好!
猜猜我是誰(shuí)?哈哈，我是你的老同學(xué)廖仁杰呀!這一年來(lái)，我可想你們了。怎么樣，班里的同學(xué)還好嗎?又過(guò)了一年，大家也都長(zhǎng)大了一歲，還有誰(shuí)不聽話呢?都是高年級(jí)的學(xué)生了，要是再不聽話，那可就對(duì)不起老師嘍!
盧文浩，黃老師和周老師身體怎么樣了?代我向他們問(wèn)好。這次也就是上學(xué)期期末考試成績(jī)?nèi)绾?我呀，考得不行，數(shù)學(xué)100，語(yǔ)文才考了94.5，其中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我?guī)缀跞e(cuò)了。真該努力加油了!你現(xiàn)在成績(jī)好不好?在班里排行第幾?一定要告訴我哦。
襄樊這邊英語(yǔ)課抓得可緊了。如果我要是再不加把勁的話，恐怕就無(wú)法和你這位英語(yǔ)明星相比了。在去年學(xué)校舉行的第二屆英語(yǔ)節(jié)大賽中，我參加了詩(shī)文朗誦，還取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢!如果我有時(shí)間的話，一定會(huì)回來(lái)看大家的。到時(shí)候，可要和你好好賽一場(chǎng)埃
我現(xiàn)在正就讀于襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班，這里的同學(xué)可好了，熱心幫助別人，學(xué)習(xí)也是無(wú)與倫比，個(gè)個(gè)都是強(qiáng)中之人，報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。我們的語(yǔ)文老師姓高，叫高梅華，她對(duì)我們可好了，和藹可親，笑容滿面，我很喜歡她。為了讓我在這邊更好地學(xué)習(xí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班，讓我練好字。每次寫的作文都會(huì)發(fā)表到我的'博客里，想看我的作文就進(jìn)入我的博客吧!
好了，我也不多說(shuō)了，記住別忘了回信啊!bye bye!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
此致
敬禮!
你的同學(xué)：___
20__年_月_日
給同學(xué)的一封信的作文2
__同學(xué)：
你好!是否嗅到了期末考前的硝煙味了，是否有緊張之感?
升入初中來(lái)，進(jìn)步了兩次了。一次是期末考試名次，一次是馬新坤又回來(lái)后。但這樣的進(jìn)步跟小品中說(shuō)的不一樣了嗎?
你想想，你升初中時(shí)，你的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)多厲害!現(xiàn)在厲害的 是什么?引以為豪的又是什么?你家可是至少有兩輩人是老師了，別讓教育之家的傳承斷在你身上。為什么基礎(chǔ)那么好的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)弱下來(lái)了?你應(yīng)該比我更知道原因。
是知識(shí)越來(lái)越難了，還是用時(shí)越來(lái)越少了，還是心思在別的地方?十三四歲的年齡，正是讀書的時(shí)候，正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，也是養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣之時(shí)，培養(yǎng)讀書習(xí)慣之時(shí)。沒(méi)事就在原位上看看書，與同學(xué)探討一下學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，針對(duì)具體一學(xué)科，應(yīng)該如何學(xué)?怎樣讓善長(zhǎng)的更長(zhǎng)，讓不足的強(qiáng)起來(lái)。這樣期末考完也好向辛苦的爸爸做個(gè)交待，也好向整天忙碌的老媽做個(gè)匯報(bào)，更好地向關(guān)心支持你的奶奶交一張滿意的答卷!更關(guān)鍵的是能讓自己揚(yáng)眉吐氣一回，也證實(shí)一下自己，證明我孔德帥不是狗熊一個(gè)，我有實(shí)力，有潛力。
從前，我給你曾寫過(guò)一個(gè)紙條，但作用不大。當(dāng)我看到周一晚自習(xí)調(diào)位時(shí)，你和培碩主動(dòng)拿笤帚把那塊地面掃干凈時(shí)，我覺得，你還有藥可救，還有機(jī)會(huì)。別看那是一件小事，但以小可見大。
愿你在考前這幾天中，充分利用時(shí)間，考出一個(gè)滿意的成績(jī)!我期待著。
老 師：__
給同學(xué)的一封信的作文3
親愛的__同學(xué)：
你好!
當(dāng)我寫下這封信的第一個(gè)字時(shí)，我已經(jīng)對(duì)你的家鄉(xiāng)產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。一想到你能看到我寫的這封信，我的內(nèi)心就感到無(wú)比的激動(dòng)。
先讓我來(lái)介紹一下我生活的這座城市寧海吧!我的家鄉(xiāng)寧海是個(gè)美麗的地方，這兒有山有水，空氣是那么清新，天空是多么明朗，因此常常有其它城市的客人到這兒來(lái)游玩。我們寧海有許多風(fēng)景名勝和旅游勝地：比如景色優(yōu)美的梁皇山啦，四季如春的野鶴秋啦，還有小孩子的“天堂”徐霞客公園……但我最喜歡的還要數(shù)杜鵑山了。杜鵑山是一個(gè)鍛煉身體的好去處，每當(dāng)早晨或是傍晚，都會(huì)有運(yùn)動(dòng)愛好者去爬山，就連別的城市的人都慕名而來(lái)，可見這杜鵑山的吸引力是多么強(qiáng)大。杜鵑山不僅可以鍛煉身體，還可以欣賞風(fēng)景呢!要是你站在杜鵑山山頂眺望遠(yuǎn)方，整個(gè)寧海城盡收眼底，乳白色的霧飄在眼前，透過(guò)一層薄薄的霧，整個(gè)寧海城若隱若現(xiàn)，那時(shí)候你一定會(huì)深深地陶醉其中!
安琪同學(xué)，我們學(xué)過(guò)一篇課文，名字叫《草原》。從這篇課文中我了解到你們內(nèi)蒙古的草原是多么的遼闊無(wú)垠，一碧千里。馬兒、羊群又是多么的自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，我也好想體驗(yàn)體驗(yàn)大草原的無(wú)限樂(lè)趣啊!騎上駿馬，在草原上奔馳。有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)到你們內(nèi)蒙古來(lái)欣賞自然風(fēng)光，說(shuō)不定還能見到你呢!希望你有空也能和你的父母到寧海來(lái)旅游，我一定當(dāng)你的導(dǎo)游!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，生活快樂(lè)!
來(lái)自寧海的朋友：__
給同學(xué)的一封信的作文4
上課說(shuō)話的同學(xué)：
不知最近你們心情好不好，我想，肯定好不到哪里。因?yàn)槟銈兩险n說(shuō)話，老師罰全班同學(xué)寫檢查。你們讓全班同學(xué)跟著你們挨批評(píng)，你們心里能心安理得嗎?能好受嗎?
老師教我們一年多了，在這一年多里，老師把無(wú)數(shù)的知識(shí)教給我們，就像蠟燭把光芒給了我們，燃燒著自己，就像園丁用水壺澆灌著我們，把我們培養(yǎng)成茁壯的大樹、鮮花。老師是辛苦的，是無(wú)私的，是偉大的。
這段日子有一些同學(xué)老愛上課說(shuō)話，昨天下午第一節(jié)勞技課，老師把教鞭敲得山響，說(shuō)話聲依然不斷，課堂成了大集市，只差叫賣聲了。于是，班主任要求我們每人寫300字的檢查。我們只有無(wú)條件地接受。
在此，我想對(duì)那些上課愛說(shuō)話的同學(xué)說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，班有班紀(jì)，無(wú)論到哪里，都是不能違背的。上課說(shuō)話就是違背了班紀(jì)。對(duì)己對(duì)他都沒(méi)有好處。首先說(shuō)對(duì)己，你上課說(shuō)話，老師講的知識(shí)沒(méi)有聽進(jìn)去，就相當(dāng)于你沒(méi)有學(xué)，你已經(jīng)失職了;再說(shuō)對(duì)他人的影響，上課說(shuō)話，就是對(duì)老師的不尊重，你罪不可恕;你打擾別人聽講，實(shí)在是罪大惡極。老師只讓寫檢查，真是太便宜你們了。你們一定要改掉上課說(shuō)話的壞毛病，如果小范圍的紀(jì)律都不能遵守，到社會(huì)上違法時(shí)，等待你們的只有法律的制裁。俗話說(shuō)：浪子回頭金不換，只要改掉壞毛病，同學(xué)們會(huì)原諒你們的，老師也會(huì)原諒你們的。
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給同學(xué)的一封信的作文5
親愛的__同學(xué)們：
在此新春佳節(jié)的日子里，樂(lè)尚全體老師先在這里對(duì)你們說(shuō)聲深深的問(wèn)候,首先非常感謝你們選擇樂(lè)尚，讓樂(lè)尚成為你們夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)。
想必大家在這里經(jīng)歷了不一樣的學(xué)校氛圍，也體驗(yàn)到藝術(shù)帶給我們神奇魅力?這就是樂(lè)尚每一位金牌的老師的獨(dú)特魅力，他們風(fēng)格各有千秋，獨(dú)具各色。
無(wú)論你們是幾個(gè)月的學(xué)習(xí)期，你們都能逐一領(lǐng)略每一位老師的魅力所在。這些都需要同學(xué)們時(shí)刻保持著好奇心、好學(xué)心、進(jìn)取心的心態(tài)，不斷前行。
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外?！笔前?，我們這些莘莘學(xué)子不都是在這條路上匍匐前行著嗎?
我們時(shí)而遇到暴雨狂風(fēng)，可是當(dāng)“山重水復(fù)疑無(wú)路之時(shí)”，我們都要堅(jiān)信會(huì)再次看到“柳暗花明又一村”的畫面。同學(xué)們不要怕，生活需要我們不斷的勇敢去面對(duì)，無(wú)論你遇到任何困難，我們樂(lè)尚每一位老師都會(huì)用最真摯的態(tài)度，為你點(diǎn)亮前行時(shí)迷茫的路燈。
同學(xué)們，無(wú)論道路多么的崎嶇平坦，多么坎坷不平，對(duì)未來(lái)多么迷茫，老師都希望你能堅(jiān)持下去，成功路上不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多!不管是哪一位在領(lǐng)域中造詣高深的人，不是因?yàn)樗麄冇卸嗝春玫奶熨x，只是他們有堅(jiān)持不懈的心態(tài)和信念。同學(xué)們，相信自己，老師會(huì)和你并肩共度你的學(xué)業(yè)之路，幫助你在藝術(shù)生涯中一路前行，加油……
希望你們?cè)跇?lè)尚盡情享受學(xué)習(xí)中每一分的快樂(lè)與時(shí)尚。
讓樂(lè)尚成為你成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)的陪伴者，也讓樂(lè)尚助你夢(mèng)想成真每一天。
感謝各位學(xué)子的加入。
__老師
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