關于給班主任老師的一封信作文格式5篇

有的人很喜歡寫信，喜歡那種悄悄的將情感透于筆尖的浪漫，口里不能言說的情感能安然寫在紙上。下面給大家分享一些關于給班主任老師的一封信作文格式5篇，希望能夠對大家有所幫助。

給班主任老師的一封信作文格式（精選篇1）

敬愛的老師：

您好!

昨天是教師節(jié)，我十分去想看您，這股沖動如烈火一般燃燒了我整個身體。但夢想是豐滿的，現實骨感的。因為上了初中，我的時間就充實了許多，所以我就不得不放棄這個夢想。

從第一天，跨進翠園的門，我已經開始想您了。每當想您的時候，我感到周圍的一切都變了;平時溫柔的云兒，也紅起了眼睛，仿佛要為我號啕大哭一場。柳樹輕輕擺起了它的手，慢慢拂過我的頭頂，想要安慰我悲傷地情緒有不忍打擾我。風兒也來了，但它不是來安慰我，是和我一起回憶，回憶對您的思念，回憶對您的想念，回憶對您的不舍!

林老師，我想念您，想念您因為同學們精彩的回答而開心的笑容;想念您改作業(yè)時認真的表情;想念您因為我們?yōu)榘嗉墵幑鈺r欣慰的表情;想念您因為我們太調皮但有覺得我們很可愛時無可奈何的表情。林老師，我們敬愛的班主任，請您相信，你播下的種子正在慢慢發(fā)芽，您就等著您的成就：“桃李滿天下”吧!

回想起以前的事，我還記得，記得您在拔河時為我們吶喊的聲音;記得您在生氣時嚴厲的教訓;記得您被我們逗笑時“咯咯”的笑聲。這些都是我最珍貴的聲音，因為有了它們，我的世界變得有聲有色!

在您叫我們的三年里，您慢慢的變了。時光在您的臉上無情的刻下了痕跡;您的皺紋變多了，這是您笑出來還是煩出來的，我不置可否。你的白發(fā)變多了，這個肯定是我們煩出來的。您變得體弱多病，只里面肯定有我們一部分責任。每一次您病假回來后，第一句話都是向我們道歉，每一次道歉，都讓我們覺得十分對不起您，您那么辛苦的為我們勞動，可我們的?還整天嘻嘻哈哈的，從那以后，全班都卯起來學習，每一次課間，往常的打鬧聲都不翼而飛了，清一色都是寫字聲。在想學最后一次考試，每個人都拼盡全力，不只是為了自己，還是為了您，為了報答你這三年的辛苦勞動。最后我們班還是獲得了全級第二的好成績。

往事歷歷在目，這些時光真讓人流連往返。有時我真想活回去，但為了不負您對我的重望，我一定會好好地學下去，讓您為我驕傲，為我自豪。

一日為師，終身為師。我一定會好好學習，將來長大后報答您對我的恩情!

祝您身體健康!

敬愛您的學生：____

_年_月_日

給班主任老師的一封信作文格式（精選篇2）

敬愛的老師：

我是您帶的第x屆學生，x年以來，您更像是一位大姐姐，教給我們所有的知識。

由于教書時間不長，您的教學生涯也尤為艱難。您要每晚挑燈備課，寫教案，要出差，要批改作業(yè)……這一切，都是為了給我們提供更好的課堂教學質量。

對于我來說，我與您可以用"高山流水"相稱。

尤記得那次，我與您聊天，無意中提到了未來。我惆悵、迷茫，我不知是要堅持夢想當個作家，還是按照母親的意愿去學習金融管理。您告訴我，當作家不一定要全職，可以去按照母親的意愿辦，但千萬不要放棄自己的夢想。您的話，我至今印象深刻，就像那黑暗迷途中的啟明星，給了我最重要的指引。

寫作是最令我驕傲的一件事情，我的寫作技巧由您手把手指導。您指出我的缺陷，讓我加以改正;又多次分享好的文章給我，讓我汲取那些好的寫作技巧。有一次作文比賽，我原本信心滿滿地交了卷，結果卻不如意，落了榜。我無比失落，沒跟您提，但我想您是知道的，可我不提，您也不說，令我漸漸淡忘，走出了陰霾。我想，您也是治愈我心傷的一劑良藥。

x年哺育之恩，我終生難忘，我答應了您要奮斗，讓您看見您親手栽的樹，結出最甜的果實!祝您身體健康!

您的學生：__

20__年x月x日

給班主任老師的一封信作文格式（精選篇3）

親愛的唐老師：

您好!

收到您的信我非常高興。與您一起度過的這一年是我最愉快的時光。每當上課鈴聲響起時，我就急切的盼望您出現在講臺上;每當我語文競賽得獎時，您的音容笑貌就會出現在我眼前;每當遇到難題想放棄時，您那諄諄教導的聲音就會在我的耳畔響起……

您在信中說語文是個慢慢積累的過程。的確，我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書，碰到好詞好句就劃下來，不懂的就問爸爸媽媽;我經常背一些詩詞，其中我最喜歡宋代詩人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦?！斑@三句寫得很美，透過詞，我似乎看見在重陽佳節(jié)，滿臉愁容的李清照獨自一人面對著西風中的瘦菊，想念著遠方的親人。我還經常寫寫媽媽買的資料，可語文成績還是沒有明顯的提高，唐老師，您能幫幫我嗎?

祝您工作順利，生活愉快!

此致

敬禮

您的學生：__

20__年x月x日

給班主任老師的一封信作文格式（精選篇4）

親愛的__老師：

您好!

真是光陰似箭，日月如梭啊!轉眼間我已是一名八年級的學生了。您的身體還好嗎?您還在當老師嗎?我在這里一切都好。這所學校環(huán)境很好，每天早上起來都感到很舒心，都能夠以最飽滿的精神開始新的一天。周圍氣氛也不錯。班級中每個同學都不服輸，這次如果你贏了我，那么下次我一定要超過你。同學們在這種競爭環(huán)境中相互激勵，相互促進，共同成長，每個人都能進步。不光是在本班中比，和其他班的同學也是相互“爭斗”。所以我在這種學習氛圍中獲益良多。

如今我在學校中的成績可謂是名列前茅，這都有賴于您的啟蒙教育。我記得二年級的時候(雖然離現在相距六年，但是我可以清楚地記得)我的練習冊上有一題錯了，我連續(xù)改了很多遍都沒有改對，坐在座位上記得都哭出來了。我現在想起來，我為什么不問一下別的同學呢?這時您過來教我，教了一遍，我不會，教了兩遍，我還是不會，但您沒有生氣，而是耐心的繼續(xù)教我，從那一刻起，我便認定您是一位好老師。

之后的三年中，您一直做班主任，我還記得五年級時，已經放學了，我回到家之后發(fā)現作業(yè)本沒有帶，我想，幸好學校離家不遠。我便回學校拿作業(yè)本、當我走進教室的時候，我看見您坐在課桌前在改作業(yè)。您當時和藹地對我說：“怎么了?是不是作業(yè)忘帶了?還好你回來拿了，要不然看我明天怎么罰你!”雖然很幽默，可我怎么也笑不出來。我看見您頭上出了青絲，臉上和手上的皺紋也越來越深，真是對您又感激又感動，真希望您不要再這么勞累。

我在這邊一切都好，希望您也一帆風順!

此致

敬禮!

您的學生：__

20__年__月__日

給班主任老師的一封信作文格式（精選篇5）

敬愛的徐老師：

您好!

第一次給您寫信，有點兒緊張哦!

這個寒假，我認為過得有點散漫無章，或許是因為期末考試不錯，玩得過頭了。雖然在寒假剛開始之際，我計劃有規(guī)律地完成一切該做的事，卻全在狂歡中給荒廢了。

馬上就要開學了，我天天計算著開學日子的臨近，心里有著無可抑制的慌張。是的，我很怕在開學的檢測中栽跟頭，很怕自己的名次下滑，更擔心因此而得到的失望和焦慮。有時候明明在做著一件必須做的事情，卻又惦記著另外一件重要的事，因此而常常心不在焉。

還有幾天就要進入下學期的生活了，我總在擔心自己是否已經做好了準備?這個寒假有太多過后令我后悔的事，皆因我沒有做好準備。寒假作業(yè)自是不必提的，只是“張弛有度”這一方面值得我去思慮?；蛟S我應該嘗試改變自己了，一緊一松自是不如穩(wěn)步上升來得輕松。

拋開這些不說，對于新的學期，我總是有著新的期待。在我看來，新的學期總是一個新的起點，雖然大家基礎不同，起點有高有低，但我堅持認為后天的努力是能彌補的。提到“后天”這個詞，我想我的一個寒假都敗在這了，我總想著明天再說、后天再做，卻未曾想過，如果沒有了明天和后天，該做的事都該如何是好?到了學校，這種自欺欺人的想法怕是會使我的成績一溜煙地滑落!太多要改變、檢點的地方了!

新學期新氣象，五科主課的成績應是要往上拔一把了!在這一點上，我想征求您的意見：在學習之余再上興趣班，是否會影響學習呢?(當然，是與英語有關的。)我只怕“心有余而力不足”啊!雖然父母都認為沒有大礙，但我認為還是可以詢問一下您的意見。

最后恭祝您元宵節(jié)快樂!謝謝您認真地看完我的信!

祝您

身體健康

您的學生：__

20__年__月__日